文/曹燦輝

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教師對家長的微信紅包還是敬而遠之為好

文/曹燦輝

一般來說，家長群發(fā)微信紅包，開始的數目不會很多，如果老師去搶，本意可能是娛樂，但時間一長，則會漸漸產生偏差。老師也許會漸失警惕，家長可能會借機打“擦邊球”，增加紅包數量變相送禮。這樣發(fā)展下去，容易引起家長之間的相互攀比，把一些老師“打濕腳”“拉下水”，使其觸犯紀律“紅線”。

教育部曾于2014年7月發(fā)布《嚴禁教師違規(guī)收受學生及家長禮品禮金等行為的規(guī)定》，設立六條“紅線”，第一條就是“嚴禁以任何方式索要或接受學生及家長贈送的禮品禮金、有價證券和支付憑證等財物?！钡诹鶙l規(guī)定，“嚴禁利用職務之便謀取不正當利益的其他行為。”這樣看來，老師接受家長群發(fā)送的微信紅包，哪怕是幾元錢，也是不妥當的。另外，“小惡”也有可能發(fā)展成“大惡”。學校具有行政職務的老師收受禮金，數額達到5000元以上，可能會觸犯受賄罪；一般老師收受禮金，金額達到一定數額，也有可能涉及非國家工作人員受賄罪。

其實，建立家長微信群，是為了促進家長和老師之間的聯(lián)系和交流。譬如，向家長傳遞教育知識；使家長隨時關注到孩子在學校的情況，方便回家后的交流；便于家長之間、家校之間溝通，利用碎片化空余時間學習正確的家庭教育理念和方法；讓老師便利地獲得教學和課外活動以及學生學習等多方面的信息反饋，等等。要讓家長微信群回歸家校聯(lián)系的本義，很有必要建立“群規(guī)”規(guī)范群內發(fā)紅包的行為，老師們也要謹慎，堅持不接收家長的微信紅包。如此，家校聯(lián)系才會變得更加自然、順暢。

（來源：中國教育新聞網）