劉礎(chǔ)潤(rùn)

“你們班就這樣沒(méi)有活力地唱，怎么能上元旦匯演晚會(huì)？”

音樂(lè)老師對(duì)我們發(fā)出了“最后通牒”，她美麗的臉上寫(xiě)著滿(mǎn)滿(mǎn)的失望與無(wú)奈。的確，我們班同學(xué)都在忙著埋頭看書(shū)備考，哪有心情關(guān)注“窗外事”？我們送審的節(jié)目也只是臨時(shí)湊起來(lái)的小合唱——幾個(gè)男生單調(diào)地站成一排漫不經(jīng)心地唱著一首有點(diǎn)兒跑調(diào)的歌。

“哎，這樣的節(jié)目，即使是過(guò)了初審，又怎么拿得出手去全校師生面前表演？”音樂(lè)老師的話(huà)帶來(lái)的低沉氣息彌漫在教室里，讓整個(gè)初秋時(shí)節(jié)都裹著寬大得有點(diǎn)不合身的校服外套的我們不禁十分難為情：難道我們一個(gè)個(gè)所謂的“學(xué)霸”聚集在一起，除了學(xué)習(xí)成績(jī)，其他都拿不出手了嗎？

坐在學(xué)校操場(chǎng)的看臺(tái)上，海南秋日的陽(yáng)光暖暖灑下來(lái)，有的同學(xué)在跑步，有的同學(xué)在打籃球，還有的同學(xué)圍在一起，似乎在說(shuō)什么笑話(huà)，一群人不時(shí)暴發(fā)出歡樂(lè)的笑聲……

笑聲，久違了的笑聲！

青春本該如此，我們不能選擇沉悶！青春本該如此，我們不能選擇被動(dòng)！

于是，我們一掃之前的沮喪，積極起來(lái)，瞬間發(fā)現(xiàn)，每一個(gè)人變得意氣風(fēng)發(fā)斗志昂揚(yáng)了。

全班動(dòng)員起來(lái)，選歌、改編、練習(xí)……好吧，“學(xué)霸”一定應(yīng)是當(dāng)之無(wú)愧的?！侗本〇|路的日子》被我們改編成了《海口一中的日子》，有領(lǐng)唱，有合唱，歌曲中還穿插了我們自己寫(xiě)的詩(shī)朗誦，再加上我們自己小提琴手的配樂(lè)。我們的歌，我們的心情在教室里歡快地飛揚(yáng)。

練習(xí)，反復(fù)練習(xí)。如何出場(chǎng)，如何站位，如何領(lǐng)唱。我們放棄了午休時(shí)間，放棄了低頭看書(shū)背書(shū)做題的時(shí)間，一次一次全身心地投入。這樣的干勁，這樣的組合，想不成功都難啊！

終于，我們的節(jié)目不負(fù)眾望，在全年級(jí)26個(gè)班的節(jié)目中脫穎而出，被挑選出來(lái)代表年級(jí)在全校進(jìn)行表演。這讓我們的音樂(lè)老師大吃一驚，也讓我們每個(gè)人都感到前所未有的興奮。

元旦晚會(huì)如期到來(lái)，我們把寬大的校服換成充滿(mǎn)青春氣息的格子襯衫，站在操場(chǎng)的舞臺(tái)上，聚光燈照在我們身上時(shí)，同學(xué)們、家長(zhǎng)們安靜地坐在臺(tái)下看著我們的演出，我聽(tīng)見(jiàn)自己和同學(xué)們動(dòng)聽(tīng)的、充滿(mǎn)青春氣息的聲音飄揚(yáng)在操場(chǎng)上空。

如果您感興趣，可以在知名的視頻網(wǎng)站上看到我們呢！瞧，那個(gè)“青春長(zhǎng)鏡頭——?？谝恢械娜兆印毖莩龅陌嗉?jí)，就是我們班，那幾個(gè)領(lǐng)唱者中，穿黃格子襯衫的人，就是我！

相信所有的努力，所有的付出都是值得的，因?yàn)檫@是我們的青春，這就是我們青春長(zhǎng)鏡頭里最美的一道風(fēng)景。

【推薦理由】沒(méi)有華麗的詞藻，沒(méi)有波瀾起伏的情節(jié)，沒(méi)有大起大落的情感，這是一篇很“真”的文章，真實(shí)的高中生活，真切的心路歷程，真純的青春心情。真就是美，真更動(dòng)人心弦。閱讀此文，我們仿佛隨著作者的筆觸一起重返校園，一起重溫那似曾相識(shí)的校園生活，一起品味那平淡卻讓人終身難忘的青春歲月。時(shí)光流逝，但校園的記憶，青春的氣息從來(lái)不會(huì)消逝，它的一點(diǎn)一滴都已然在歲月的洗禮中氤氳成了我們內(nèi)心最純最真的回憶。

（薦評(píng)：袁玉蓉）