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作文中的小標(biāo)題寫作例談

2016-05-14 13:04曾凡林
關(guān)鍵詞:母女小標(biāo)題微風(fēng)

一、小標(biāo)題的美點(diǎn)優(yōu)勢(shì)

1.靚麗搶眼、奪人眼球。美文必需有美點(diǎn),新穎靚麗的小標(biāo)題就是奪人眼球的美點(diǎn)。在眾多平鋪直敘的文章中,一組新穎、亮麗、別致的小標(biāo)題是那么的搶眼。例如題為《我愛我班》中的幾組小標(biāo)題:

溫柔負(fù)責(zé)的“付姐姐”、滿腹經(jīng)綸的“曾爺爺”、不茍言笑的“周大帥”(老師組合)。

“睡神”真?zhèn)ゴ?、“侃神”了不起、“小神”好可愛(同學(xué)組合)。

清新矇眬早自習(xí)、輕松自在語文課、心曠神怡體育課(課堂組合)。

考試奮斗篇、元旦歡樂篇、賽場(chǎng)爭冠篇(積極組合)。

教室垃圾成山、操場(chǎng)你追我趕、食堂人多地窄(憂患組合)。

2.奇思妙想、出奇制勝。好的小標(biāo)題,不僅是作文者遣詞造句能力、提煉概括能力的體現(xiàn),更是一個(gè)人美的感悟、寫作靈性的體現(xiàn)。一組好的小標(biāo)題,定是靈光之閃,是神來之筆。比如《孔乙已(改編)》的多組小標(biāo)題:

排出大錢、拷問伙計(jì)、分食茴豆、用手來去。

竅書不算偷、那我考考你、多乎哉不多也、不要又取笑。

經(jīng)常被取笑、從未被尊重、小的看熱鬧、老的盡冷漠。

3.層次分明、提綱挈領(lǐng)。一組好的小標(biāo)題,既能體現(xiàn)文章的內(nèi)容,又能展現(xiàn)文章的結(jié)構(gòu),還能表現(xiàn)文章的主旨,諸多美點(diǎn)一目了然。比如《美人問》可擬多組小標(biāo)題:

問農(nóng)夫、問書生、問君王。

身過田隴邊、影留小溪旁、魂歸摘星樓。

農(nóng)夫阿哥Good bye、書生小哥好再來、君王帥哥喜滿懷。

國花漸欲迷人眼、微風(fēng)脈脈水悠悠、無可奈何花落去。

身如柳條飄身過、影如彩云隨風(fēng)去、魂如流星香玉殞。

二、小標(biāo)題的適用范圍

1.橫式多方面。小標(biāo)題最適合寫多人多事的作文,學(xué)生在此類作文中也喜歡運(yùn)用。比如《我愛 》的幾組小標(biāo)題:

《我愛發(fā)呆》:“猛看帥哥”惹笑話、“魂飛課外”挨批評(píng)、“神游藍(lán)天”謝同學(xué)。

《我愛幻想》:畫瓶充饑幻中真、海市蜃樓夢(mèng)中游、勇斗猛虎勝武松。

《我愛軍訓(xùn)》:那教官,真帥;那飯菜,真香;那訓(xùn)練,真累。

2.縱式多層次??捎糜趯懸粋€(gè)人在多個(gè)時(shí)段的不同經(jīng)歷與感受。比如《多年 成 》的幾組小標(biāo)題:

《多年母女成路人》:兒時(shí)的關(guān)愛、長大后的責(zé)問、現(xiàn)在的冷漠。

《多年母女成冤家》:爭吵伴著清晨始、分歧隨著午后怒、委屈激得傍晚出。

《多年母子成朋友》:誤會(huì)中的親情、嘮叨中的鞭策、傷痛后的關(guān)懷。

《多年母女成姐妹》:陽光下的甜蜜、水杯中的理解、微風(fēng)中的關(guān)愛。

《多年父女成師生》:語重心長“改性格”、耐心教導(dǎo)“你試試”、細(xì)心開導(dǎo)“輔助線”。

3.事件多轉(zhuǎn)折。文似看山不喜平,敘事之妙在于一波三折。比如《 ,讓我感動(dòng)》的幾組小標(biāo)題:

《理解讓我感動(dòng)》:報(bào)名風(fēng)波、賽前鼓勵(lì)、敗后安慰。

《那席話讓我感動(dòng)》:陰雨散落的孤獨(dú)、微風(fēng)飄來的安慰、彩虹帶來的甜蜜。

《寬容讓我感動(dòng)》:突來的主意、瘋狂的追趕、意外的寬容。

三、小標(biāo)題的擬寫原則

1.普詞佳句盡用。小標(biāo)題的材料,美詞佳句自然好。普通平凡的字詞句,只要運(yùn)用得當(dāng),也會(huì)讓小標(biāo)題閃光。比如:

借用詩詞:《家鄉(xiāng)的四季》:萬紫千紅總是春、映日荷花別樣紅、霜葉紅于二月花、千樹萬樹梨花開。

化用詩詞:《美人問》:國花漸欲迷人眼、微風(fēng)脈脈水悠悠、無可奈何花落去。

化學(xué)詞匯:《我愛我家》:分解反應(yīng)、氧化反應(yīng)、化合反應(yīng)。

音樂詞匯:《宿舍奏鳴曲》:圓舞曲、思家曲、小夜曲。

普通詞匯:《朋友》:起風(fēng)了、下雨了、云散了。

《回家》:陰云密布、暴風(fēng)驟雨、雨過天睛。

《失敗也溫暖》:切,你也能行;喂,要相信自己;嗨,你是最好的。

2.三句八字最好。一篇學(xué)生習(xí)作,一般來說,三個(gè)小標(biāo)題最好。多了,內(nèi)容就會(huì)單薄顯得不充實(shí);少了,顯示不出小標(biāo)題的魅力。每個(gè)小標(biāo)題,最好不超過八個(gè)字,太多,就不簡潔,不能突出信息。

3.相似相聯(lián)排比。小標(biāo)題一定要體現(xiàn)對(duì)稱之美、組合之美,盡顯整體大于部分之和的效果。具體要求,文中的小標(biāo)題組合在一起,要形成一組結(jié)構(gòu)相同或相似、內(nèi)容相關(guān)聯(lián)的排比句。

當(dāng)然,小標(biāo)題擬定的最大原則:靈活。在本人多年的寫作教學(xué)中,小標(biāo)題法一直深受學(xué)生喜愛,因?yàn)榇朔ê唵我讓W(xué),便于模仿,便于學(xué)生呈現(xiàn)自己的語文能力,當(dāng)然更重要的是能激起學(xué)生的寫作興趣、表現(xiàn)欲和成就感。

總之,小標(biāo)題法是作文的一種好方法。

曾凡林,教師,現(xiàn)居湖北松滋。

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