胡炳旭

現(xiàn)在的學(xué)生都有QQ號(hào)，他們已經(jīng)習(xí)慣了通過(guò)網(wǎng)絡(luò)空間進(jìn)行各種交流。利用QQ空間與學(xué)生交流不受時(shí)空限制，教師隨時(shí)可以在自己的空間里發(fā)表德育內(nèi)容；學(xué)生也可以進(jìn)入教師的QQ空間。由于學(xué)生是自主選擇進(jìn)入教師的網(wǎng)絡(luò)空間的，更容易接受教師發(fā)表的內(nèi)容。所以，利用QQ空間對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育，往往能夠收到比較好的效果。下面我給大家介紹一個(gè)真實(shí)的案例。

學(xué)校的辦公樓原本是教師辦公的地方，由于學(xué)生太多，學(xué)校便騰出了一半房間作為女生寢室。在這里，女生的人數(shù)要遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于男教師的數(shù)量。

辦公樓一共四層，男廁所在第一層和第三層，女廁所在二、四層。我的辦公室在四樓，上廁所通常去三樓。

有一天，我剛走到廁所門口，就看見(jiàn)有一女生正在外間洗衣服。我心里直犯嘀咕，剛才好像聽到是兩個(gè)女生在對(duì)話，怎么就一個(gè)女生呢？正在我猶豫不決的時(shí)候，洗衣服的這位女生發(fā)話了：“老師，沒(méi)事兒，你往里邊走?！?/p>

看來(lái)是我聽錯(cuò)了。我走進(jìn)去之后，并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么異常情況，這才放心地走向靠里邊的一個(gè)隔間。

“喂——你好了沒(méi)有？”就在我拉開門的時(shí)候，外邊洗衣服的女生突然大喊了一聲。

“喊啥喊。你個(gè)子不大，聲音不小！”一個(gè)女孩子的聲音竟然從另一個(gè)隔間里傳出。這可把我嚇壞啦！我趕緊往外跑。

學(xué)校的新生大都十四五歲，她們天真爛漫，思想單純。有些女生像小孩子一樣，認(rèn)為只要把隔間的門關(guān)上，誰(shuí)也看不到自己，就可以進(jìn)男廁所解手了。

怎樣才能杜絕女學(xué)生進(jìn)男廁所呢？

我和這些學(xué)生的班主任溝通，希望她們能夠在班里講一講，阻止不雅行為。但效果并不理想。

于是，我想到了QQ空間。我的QQ號(hào)碼是公開的，很多學(xué)生都知道，經(jīng)常有學(xué)生到我的空間里留言。我想，把女生進(jìn)男廁所的事情寫成一篇小文章放到空間里，估計(jì)會(huì)引起大家的關(guān)注和熱議。于是，寫了一篇小短文，放入我的QQ空間。

果然不出所料，文章寫好的第二天早上，這篇文章的閱讀量就高達(dá)563，評(píng)論54條，分享23，轉(zhuǎn)載11。一時(shí)間，女生到男教師廁所解手成了校園里熱議的話題，有譴責(zé)的，有提出建議的，有呼吁女同胞自尊自愛(ài)的。

自此，男廁所里再也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)女生的身影。

教師利用QQ空間對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，關(guān)鍵是要積攢空間的人氣。進(jìn)入教師個(gè)人空間的學(xué)生多，教育的效果就好。教師要提高個(gè)人空間的人氣，第一，要盡可能多加好友。教師在接受新班級(jí)、召開班會(huì)和家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候，公布自己的QQ號(hào)，可以增加好友數(shù)量。第二，空間要有學(xué)生喜歡的內(nèi)容。比如，教學(xué)上疑難問(wèn)題的解答、熱點(diǎn)新聞、學(xué)習(xí)生活小竅門等。所發(fā)表的內(nèi)容對(duì)學(xué)生有用，學(xué)生進(jìn)入空間的頻率就高，德育的隱性教育作用才能發(fā)揮得更好。（責(zé)編 王鵬飛）