雒麗娟
摘 要:從人類發(fā)展的方向,把中國傳統(tǒng)文化和馬克思主義進(jìn)行理論上的解釋,針對(duì)中國傳統(tǒng)文化對(duì)于現(xiàn)代社會(huì)的推動(dòng)與限制進(jìn)行深入研究,同時(shí)把馬克思主義對(duì)于人類發(fā)展和解放詳加陳述,并將兩者進(jìn)行對(duì)比。中國傳統(tǒng)文化已落后于社會(huì)發(fā)展,只是隨著馬克思主義思潮推動(dòng)著人類的發(fā)展。
關(guān)鍵詞:馬克思主義;中國傳統(tǒng)文化;人類發(fā)展
中圖分類號(hào):A81 文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A 文章編號(hào):1002-2589(2016)05-0029-02
馬克思主義作為現(xiàn)代社會(huì)指向性的理論依據(jù),是一種文化形態(tài)。中國傳統(tǒng)文化是在中國古代社會(huì)下形成和發(fā)展,歸結(jié)于對(duì)中華民族幾千年來的生活。兩種文化有著各自的體系,也有著共同推進(jìn)人類發(fā)展的指向性作用,我們在以下文章中,分析兩種文化各自對(duì)于人類發(fā)展的推動(dòng)作用。
一、文化的推動(dòng)與限制
文化,就是人們在日常作息勞作中創(chuàng)造出來的所有東西,應(yīng)該是民族性與時(shí)代性結(jié)合下的產(chǎn)物。不同的民族在不同的時(shí)代條件下,所孕育出的文化素養(yǎng)是天差地別的,所以文化便具有了傳統(tǒng)的特點(diǎn)。尤其是我國的傳統(tǒng)文化,自從鴉片戰(zhàn)爭以來,在西學(xué)東進(jìn)的潮流下,我國傳統(tǒng)文化被否認(rèn)被擠壓得很嚴(yán)重,但不能否認(rèn)的是,中國傳統(tǒng)文化是中華民族世世代代積累下的,他代表和反映了我們民族幾千年來的生活和發(fā)展?fàn)顩r,博大精深,源遠(yuǎn)流長。那么傳統(tǒng)文化是如何指導(dǎo)人們進(jìn)步的呢?下面主要從推動(dòng)發(fā)展與限制發(fā)展兩部分談?wù)摗?/p>
首先,在我們幾千年的古代文明里,最重要的一種文化思想就是:尊重自然。像道家的“自然無為”、漢代王充的“天道自然”都充分表明了這種觀點(diǎn)。這些觀點(diǎn)都提倡尊重自然,愛護(hù)自然,但也并非是在自然面前無所事事,而是在不傷害自然的前提下,按照自然本身的結(jié)構(gòu)和特點(diǎn)去構(gòu)造社會(huì),向自然索取資源。自然告訴人們,人們和自然是密切相關(guān)的,利用自然的規(guī)律進(jìn)行勞作,進(jìn)行農(nóng)耕才是正道,相信這也是中國一直以來都是以農(nóng)耕為主的思想根據(jù)。因?yàn)檗r(nóng)耕并不需要多么先進(jìn)的設(shè)備和高科技的人才,只要根據(jù)春種夏長秋收冬藏的自然規(guī)律,盡量避免一些自然災(zāi)害,人們便能不費(fèi)勁的存活,而一旦有了自然災(zāi)害或者戰(zhàn)亂,人們往往也是束手無策,坐以待斃。其次,我國傳統(tǒng)文化里面一種傳承下來的思想文化就是:融會(huì)貫通。中華民族自夏商周以來,一直不斷地吸收著外來文化,并且保持著自身的獨(dú)特性,所以中華文化并非是守殘抱缺故步自封的,它十分善于學(xué)習(xí)各個(gè)民族文化體系的長處,再加以消化吸收與自身相結(jié)合,形成自己的一套理論,就像五胡亂華之后的隋唐,崖山之后的蒙元都是被中華文化所吸收后建立的國家。筆者認(rèn)為中華文化之所以會(huì)有如此強(qiáng)大的貫通精神,便跟儒家思想在中華文化中占有的重要地位有關(guān)。儒家思想本身也是融和與吸收了各種思想流派的特點(diǎn),比如墨家的崇尚節(jié)儉,法家的重農(nóng)抑商。不過隨著時(shí)代的推移,也帶來了許多外族的文化思想。例如在漢朝時(shí)傳入的印度佛教,經(jīng)過南北朝的洗禮后,在唐代達(dá)到了高峰,并有玄奘高僧西去取經(jīng)的故事。不過中國人對(duì)于佛教并不是照搬抄襲,而是形成了自己的佛經(jīng):禪宗,之后更是被宋代的大儒朱熹融會(huì)貫通,創(chuàng)造出了“理學(xué)”這一思想理論。所以中華文化并非是守舊的文化,而是在不斷發(fā)展的。由此兩點(diǎn)便是中華傳統(tǒng)文化一直推動(dòng)中華民族發(fā)展和進(jìn)步的理由。
既然中國傳統(tǒng)文化有這么悠久的歷史,并且也證明了可行性,那么為什么在近代卻突然落后了?筆者認(rèn)為這也得從文化的特點(diǎn)中去找尋答案。第一點(diǎn)是“禮治”這個(gè)概念的成型,雖然確實(shí)能很大程度上幫助中華民族的繁衍,但是也更多地抑制了文人學(xué)士的創(chuàng)新,壓抑了民族發(fā)展。自周朝以來,“禮”都是中華民族繞不開的話題,雖然有禮不下庶人的說法,但畢竟庶人只是些面朝黃土背朝天的老百姓,大部分的社會(huì)資源還是掌握在貴族與士大夫手里,他們以禮相待,誰也不敢僭越一步,如此這樣沒有新生事物的產(chǎn)生,加上又遇到了閉關(guān)鎖國的清朝,所以鴉片戰(zhàn)爭的失敗也是必然的結(jié)果。第二點(diǎn)是中華文化過度的強(qiáng)調(diào)統(tǒng)一性,忽視差異,忽視個(gè)人,強(qiáng)調(diào)群體,對(duì)中國一些有創(chuàng)造力的人員進(jìn)行抹殺,讓他們總是在統(tǒng)治思想下進(jìn)行學(xué)術(shù)創(chuàng)作和學(xué)術(shù)研究,很難創(chuàng)造出一些像西方那些自由平等的思想觀念,這點(diǎn)尤其在宋元以后尤為明顯。進(jìn)入明朝以來,統(tǒng)治階級(jí)便強(qiáng)行規(guī)定只選用八股文作為科舉的依據(jù),在各類鄉(xiāng)試會(huì)試中也只能選用八股文里的思想觀念進(jìn)行作答,這對(duì)于一個(gè)國家來講顯然是災(zāi)難性的。文人士子的思想被禁錮,國家勢必停滯不前,盡管這種方法確實(shí)有利于國家統(tǒng)治,卻不利于社會(huì)發(fā)展。所以中國傳統(tǒng)文化確實(shí)造就了中華民族的輝煌,卻也限制了中華民族的發(fā)展。
二、思想的解放與全面
人類的發(fā)展是多方面的,其中主要包括個(gè)人在生產(chǎn)過程中經(jīng)過教育后,發(fā)生在各個(gè)方面的發(fā)展。馬克思將這里的“個(gè)人”和“勞動(dòng)能力”進(jìn)行細(xì)分,他認(rèn)為個(gè)人在社會(huì)這個(gè)特性下面才能得到認(rèn)可與認(rèn)同,社會(huì)也需要個(gè)人來建造和發(fā)展。而勞動(dòng)能力卻也并不是我們泛泛了解的體力,而是指體力與智力的結(jié)合。這個(gè)思想無疑在人類歷史發(fā)展長河中有著舉足輕重的地位,馬克思將個(gè)人置于社會(huì)中,將人的能力提高一個(gè)層次,也就意味著社會(huì)發(fā)展的最終目的就是人的發(fā)展,人的發(fā)展的含義也是勞動(dòng)能力的發(fā)展,這種思想將人們推進(jìn)到了一個(gè)前所未有的發(fā)展階段,接下來我們論述馬克思思想對(duì)人類的自由解放和全面發(fā)展。
馬克思表示人是社會(huì)發(fā)展的主要部分,人在現(xiàn)實(shí)世界的各類活動(dòng)中,始終處于主動(dòng)的地位,那么社會(huì)發(fā)展與人類發(fā)展息息相關(guān),人發(fā)展的最終目的就是人類的完全解放。由于人類自身的自由價(jià)值的需要,才會(huì)產(chǎn)生為了滿足需要而進(jìn)行的各種解放運(yùn)動(dòng)。人類需要豐富多樣的生活,這便要求社會(huì)綜合全面的發(fā)展。人類在推動(dòng)社會(huì)綜合發(fā)展的同時(shí)不斷完善自身需求,從社會(huì)經(jīng)濟(jì)、政治結(jié)構(gòu)和生產(chǎn)力關(guān)系上看,這些都是以人為中心的活動(dòng),所有關(guān)于社會(huì)發(fā)展的學(xué)說全離不開人的發(fā)展。在新的時(shí)期為了豐富人的更多需求,以人的需求程度作為人類社會(huì)自由解放的標(biāo)桿,是現(xiàn)在社會(huì)的一種必然選擇,因此馬克思提出人的解放才是人類發(fā)展的最終目的,而人的解放只能靠生產(chǎn)力的發(fā)展來完成。由于工業(yè)化在生產(chǎn)力發(fā)展中起著巨大作用,在馬克思所生活的工業(yè)時(shí)代,大機(jī)器在西方社會(huì)大規(guī)模的使用,帶來了超過以往社會(huì)上百倍的生產(chǎn)力效率,他便以此發(fā)現(xiàn)大力發(fā)展生產(chǎn)力,提倡發(fā)展科學(xué)技術(shù),提高生產(chǎn)力效率,由此可以獲得社會(huì)的進(jìn)步和人類的繁榮。馬克思也將人與社會(huì)發(fā)展分為三個(gè)階段,先是依賴階段,人依賴社會(huì)提供的資源來進(jìn)行生活,沒有現(xiàn)在的技術(shù),人將無法進(jìn)行更有效率的勞作。接下來是獨(dú)立階段,人將使用各種各樣的科學(xué)技術(shù),無限提高生產(chǎn)力的效率,漸漸擺脫社會(huì)資源的束縛,進(jìn)入新的社會(huì)。最后是全面階段,意味著人根據(jù)自身的需要,找到最終目標(biāo),同時(shí)社會(huì)發(fā)展也進(jìn)入新的高度,不僅僅局限于生產(chǎn)力的發(fā)展,而是根據(jù)人的需要,將人們從生產(chǎn)關(guān)系中解脫出來,形成完全的自由。馬克思提出的這套理論,為人類的發(fā)展找到了最終的歸宿,為人類自由提供了依據(jù),也推動(dòng)著人往自由解放的道路上前進(jìn)。
馬克思堅(jiān)持認(rèn)為人的全面發(fā)展與社會(huì)發(fā)展是相統(tǒng)一的,首先人是無法離開社會(huì)的,是共生的,社會(huì)的全部活動(dòng)都是由人構(gòu)成,人在本質(zhì)上又是社會(huì)的存在物。其次人的全面發(fā)展是現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的基本要求,人的發(fā)展是依靠著生產(chǎn)力的發(fā)展,所以人的發(fā)展是社會(huì)發(fā)展程度的一個(gè)標(biāo)尺。同時(shí)人的發(fā)展仍然有幾個(gè)條件,第一是大力發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力,但是要在保證人生活的前提下,根據(jù)生產(chǎn)力發(fā)展創(chuàng)造出高質(zhì)量的物質(zhì)生活,構(gòu)建人類全面發(fā)展的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)。在馬克思看來,隨著生產(chǎn)力發(fā)展,人類勞動(dòng)時(shí)間將會(huì)大幅降低,這將對(duì)人們生活水平提高帶來極大幫助。第二是將教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合,這里必須說明,將生產(chǎn)勞動(dòng)只是簡單的理解體力勞動(dòng)是不正確的,生產(chǎn)勞動(dòng)應(yīng)該包括整個(gè)勞動(dòng)實(shí)踐過程,從簡單到復(fù)雜。如果生產(chǎn)勞動(dòng)和教育沒有一起結(jié)合進(jìn)行,都會(huì)造成人的片面與畸形,因此他們主張將教育與生產(chǎn)勞動(dòng)結(jié)合在一起。教育是傳授知識(shí),促進(jìn)思維活動(dòng)的,生產(chǎn)勞動(dòng)是人類最基本的實(shí)踐活動(dòng),生產(chǎn)勞動(dòng)進(jìn)步,人類會(huì)隨著提高自身素質(zhì),向前學(xué)習(xí)和發(fā)展。由此可見,生產(chǎn)勞動(dòng)是人類發(fā)展最根本的因素,教育是發(fā)展最根本的手段,兩者互相促進(jìn),相互影響,共同成就人類輝煌。馬克思根據(jù)列出的發(fā)展條件,將人類帶進(jìn)高速發(fā)展的軌道,用思想給人們指出光明的方向。
三、文化與思想的碰撞
在人類的歷史長河中,中國傳統(tǒng)文化主要產(chǎn)生于中國古代文明,屬于古代文化。馬克思主義形成于西方資本主義快速發(fā)展階段,倡導(dǎo)人類未來先進(jìn)文化,兩者在時(shí)間上有著很大差異。18世紀(jì)由于自然科學(xué)的迅速崛起,科技革命帶動(dòng)工業(yè)革命,工業(yè)革命帶動(dòng)生產(chǎn)力發(fā)展,人們從簡單的手工勞作,進(jìn)入到大機(jī)器工業(yè)階段,創(chuàng)造了物質(zhì)文明,同時(shí)也引起了許多社會(huì)問題,一方面資本僅僅集中在少數(shù)人手里,造成經(jīng)濟(jì)危機(jī)爆發(fā),人們之間的貧富差距越來越大,另一方面生產(chǎn)規(guī)模日益擴(kuò)大,人的個(gè)人素養(yǎng)卻無法滿足社會(huì)要求。在這樣的背景下,馬克思主義孕育而生,主要研究資本主義面對(duì)的問題,發(fā)現(xiàn)人類社會(huì)的基本規(guī)律,是工業(yè)文明的時(shí)代精神,代表著近代文明的結(jié)晶。中國的傳統(tǒng)文化是隨著中國古代文明積累下來的,中國社會(huì)長期是一個(gè)以小農(nóng)經(jīng)濟(jì)為主的社會(huì),以血緣關(guān)系為紐帶,以儒家經(jīng)典思想為主流的社會(huì),在這種特定環(huán)境下傳承下來的文化,只能對(duì)應(yīng)古代的農(nóng)業(yè)文化體系,無法直接適應(yīng)現(xiàn)代工業(yè)社會(huì)進(jìn)程。
中國傳統(tǒng)文化與馬克思主義也是兩種不同地域的異質(zhì)文化。馬克思主義產(chǎn)生于西方,各個(gè)方面都帶有西方的主流特點(diǎn),在當(dāng)時(shí)工業(yè)大發(fā)展的情況下,依據(jù)西方當(dāng)時(shí)的社會(huì)發(fā)展情況,創(chuàng)立的科學(xué)理論體系,理論源頭屬于西方系統(tǒng),但是又與西方傳統(tǒng)文化有著區(qū)別,既肯定西方現(xiàn)代科學(xué)發(fā)展的成果,又尖銳批評(píng)西方現(xiàn)代化的弊端,屬于一種先見性的理論思想。中國傳統(tǒng)文化是典型的東方文化,其發(fā)源地是標(biāo)準(zhǔn)的大河所灌溉的東亞大陸,千里平原,資源豐富,非常適合農(nóng)業(yè)生產(chǎn),由此成為中華文化發(fā)展創(chuàng)造的有利條件。流傳下來所形成的經(jīng)典著作,文獻(xiàn)資料都已融入每個(gè)中國人的精神世界,影響人們生活并進(jìn)行時(shí)代延續(xù)。所以兩者之間有著地域上重大的差異,筆者認(rèn)為根據(jù)現(xiàn)代文明主要處于西方文明社會(huì)來看,中國傳統(tǒng)文化已落后于社會(huì)發(fā)展,只是跟隨著馬克思主義的思潮推動(dòng)著人類發(fā)展。
馬克思主義與中國傳統(tǒng)文化屬于兩種不同的文化體系,兩者在思維方式、文化心理上有著本質(zhì)的區(qū)別,但是兩種文化深層次上都是一致的,都具有海納百川、博彩所長的開放精神,在當(dāng)代中國兩者已經(jīng)很好的融會(huì)貫通,只是或許在現(xiàn)代社會(huì),中國傳統(tǒng)文化有著其不可避免的弊端,馬克思主義能夠更好地指導(dǎo)人們前進(jìn),筆者相信這也是人們通過發(fā)展所選擇的結(jié)果。
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