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英語新聞報道意識形態(tài)的評價研究

2016-05-14 00:09:49張麗君
北方文學(xué)·下旬 2016年6期
關(guān)鍵詞:評價系統(tǒng)意識形態(tài)新聞報道

張麗君

摘 要:評價系統(tǒng)是人際功能的拓展和延伸,它體現(xiàn)的是一種態(tài)度的磋商。本文以系統(tǒng)功能語法中的語境理論為語料分析方法,從評價系統(tǒng)的三個子系統(tǒng)中的“態(tài)度”著手,對一則2009年3月11日與德國校園槍擊事件相關(guān)的BBC英語新聞進行分析,以揭示英語新聞報道中潛在的意識形態(tài),即被作者隱藏卻可通過評價手段得到體現(xiàn)的主觀性。作者可通過意識形態(tài)影響讀者的態(tài)度和觀點,并由此達到引導(dǎo)社會輿論,維護道義,重構(gòu)社會現(xiàn)實的最終目的。

關(guān)鍵詞:評價系統(tǒng);新聞報道;意識形態(tài)

一、引言

本文選取了BBC的一篇關(guān)于德國校園槍擊事件的新聞報道作為語料,以Halliday的系統(tǒng)功能語言學(xué)為理論基礎(chǔ),結(jié)合Martin的評價理論中的態(tài)度系統(tǒng)為評價手段,來分析新聞報道語篇中所隱含的各種態(tài)度及立場,揭示了報道中隱藏的意識形態(tài),即新聞報道者的主觀態(tài)度,在此為作者對事件的震驚、痛心,對受害人的同情以及希望引起人們對此事件的關(guān)注及反思的態(tài)度。這些意識形態(tài)會對讀者的態(tài)度和觀點產(chǎn)生影響并起到引導(dǎo)社會輿論,維護道義,重構(gòu)社會現(xiàn)實的目的。

二、語料分析與論證

本文選取的語料是BBC 2009年3月11日的一篇關(guān)于德國校園槍擊事件的新聞報道:“German school gunman 'kills 15'”,根據(jù)統(tǒng)計整個報道由532個詞組成,其中以句號來劃分的自然居30個,采用Haliiday的小句概念劃分的小句有83個。

(一)語境分析

Halliday曾指出人類所有的語言活動都是在一定的語境中發(fā)生的,分析一個語篇必然要先分析它的情景語境和文化語境(Halliday,1994)。本新聞報道語篇,描述的是發(fā)生在德國溫嫩登鎮(zhèn)的某所高中校園內(nèi)的一起槍殺案。其語場為德國總理,官方人員,警察,受害者家屬和普通民眾對事件的描述及所做的反應(yīng)和態(tài)度。其語旨是從記者的角度對時間進行報道。本報道采用書面、單方向的語式。

除語境分析之外還要關(guān)注語篇報道的社會背景:德國歷史上曾分別在02年、03年及06年發(fā)生校園槍擊,兇手自殺事件,這些慘痛的經(jīng)歷給受害者家屬帶來了無盡的傷痛,給全世界人民帶了無窮的反思,結(jié)合這些背景知識,我們能較容易的判斷出語篇寫作者的態(tài)度立場,并發(fā)掘出隱藏其后的寫作目的。

(二)評價分析

本文采用Martin的評價理論進行語篇分析,評價理論是關(guān)于評價的--即語篇中所協(xié)商的各種態(tài)度、所涉及到的情感強度,以及表明價值和聯(lián)盟讀者的各種方式(Martin & Rose, 2003:23)。評價理論可分為三大體系:介入系統(tǒng)、態(tài)度系統(tǒng)和級差系統(tǒng)(Martin & Rose, 2003:23),這些系統(tǒng)又可以次化為更多的子系統(tǒng)。(見圖一)。

態(tài)度是各種價值,說話人用它們來做判斷,把情緒和情感反應(yīng)與事件的參加者和過程聯(lián)系起來(胡壯麟,朱永生,張德祿,李戰(zhàn)子,2005:319)。它可以次化為情感、裁決和鑒賞三個子系統(tǒng)。情感是情緒性的,是對行為的反應(yīng);判斷是從倫理道德的角度評估行為,分為不具有法律意義的批評和帶有法律含義的譴責(zé);鑒賞則強調(diào)從美學(xué)的角度對行為、現(xiàn)象進行評估(Martin & White,2008:導(dǎo)讀viii)。態(tài)度系統(tǒng)的三個子系統(tǒng)之中,情感為中心。作者基于態(tài)度系統(tǒng)理論統(tǒng)計了本報道中所有小句中的態(tài)度評價詞的數(shù)量和評價手段,如下圖所示:

通過統(tǒng)計,我們可以看出,本篇報導(dǎo)的主要評價對象是“警方”、“官方”,評價比率占通篇報道的62.75%,作者是想突出新聞報道的真實性和可靠性,達到新聞報道的目的。其中表達作者本人立場的詞匯占31.2%,由此可以看出作者對整個事件并非是從一個旁觀者的角度進行敘述的,作者摻入了自己的情感態(tài)度。從評價手段的統(tǒng)計結(jié)果可以看出,表示鑒賞的詞匯比率最大。鑒賞系統(tǒng)是對文章報道、行為及現(xiàn)象的評價,從所得數(shù)據(jù)可以看出,負面情感表達明顯。裁決分為正面(15.7%)和(28.7%)負面,負面表達的是被人所批評或者為人所譴責(zé)的含義。情感手段中,負面情感的使用也較為突出。由此可以看出,整篇文章的基調(diào)是以看是客觀,公正的視角描述槍殺事件,實際卻隱含了作者的主觀意識,強烈譴責(zé)和評判,表達對發(fā)生此類事件的痛心和震驚。

通過分析,我們發(fā)現(xiàn)英語新聞報道多采用裁決和情感的評價手段,對整個槍殺事件進行了客觀性的評價,對“槍殺行為”進行了否定性的評價,表達了人們對此類事件基本一致的道德反應(yīng)。另外,我們看出所有警方和官方的評價是通過言語描述實現(xiàn)的,根據(jù)英語句子的主位與述位的句子結(jié)構(gòu),英語國家的習(xí)慣是把重要的信息放在句子的末尾,再次隱性地強調(diào)本次事件報道的客觀性。

參考文獻:

[1]Halliday,M.A.K. An Introduction to Functional Grammar [M].London: Edward Arnold Ltd./Beijing: Foreign Language Teaching and Research Press,1994/2000.

[2]Martin J. R., David Rose. Working with Discourse: Meaning Beyond the Clause [M].London: Continuum,2003.

[3]Martin J.R., White P.R.R. The Language of Evaluation: Appraisal in English [M].New York/Beijing: Palgrave Macmillan Ltd.,/Foreign Language Teaching and Research Press,2005/2008.

[4]Martin J.R. Positive discourse analysis: solidarity and change [J].英語研究,2006,(4):21-35.

[5]胡壯麟,朱永生,張德祿,李戰(zhàn)子.系統(tǒng)功能語言學(xué)概論[M].北京:北京大學(xué)出版社,2005.

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