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探討美術(shù)手工紙雕塑中的半立體構(gòu)成

2016-05-14 19:23:40羅元林
讀與寫·教育教學(xué)版 2016年6期
關(guān)鍵詞:共通性運(yùn)用方法

羅元林

摘 要:半立體構(gòu)成是指處于立體與平面之間的形態(tài)。是將平面材料進(jìn)行立體化加工,使平面材料在視覺和觸覺上有立體感。美術(shù)手工紙雕塑在我國(guó)民間流傳已久,是一種用視覺語言與人們交流的藝術(shù)活動(dòng)。在美術(shù)手工紙雕塑中增加半立體構(gòu)成效果,可使紙雕塑作品富于變化,造型生動(dòng)可愛。本文就美術(shù)手工紙雕塑中半立體構(gòu)成的運(yùn)用進(jìn)行一些探討。

關(guān)鍵詞:半立體構(gòu)成 紙雕塑 共通性 美感原則 運(yùn)用方法

中圖分類號(hào):J304 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1672-1578(2016)06-0034-02

1 引言

當(dāng)今人們的文化生活是豐富多彩的,各種美術(shù)作品進(jìn)入大眾生活,各種與美術(shù)有關(guān)的技法開始普及。其中美術(shù)手工紙雕塑作品依然被大眾喜愛,紙雕塑是我國(guó)民間傳統(tǒng)的手工藝術(shù),在我國(guó)具有一定的群眾基礎(chǔ),在美術(shù)教育中也是極好的教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容。紙雕塑富于變化,造型生動(dòng)活潑可愛,宜于學(xué)生想象力和智力的開發(fā)。在長(zhǎng)期從事學(xué)前專業(yè)美術(shù)教育中,我發(fā)現(xiàn)美術(shù)手工紙雕塑雖傳承了傳統(tǒng)手工藝術(shù),在造型上根據(jù)紙材的特點(diǎn)利用傳統(tǒng)的折疊、卷曲、推折等手法進(jìn)行藝術(shù)加工,但在文化與現(xiàn)代信息交織的今天,美術(shù)手工紙雕塑也需要注入新的構(gòu)成元素。半立體構(gòu)成具有其獨(dú)特的創(chuàng)新性,獨(dú)特性和類似浮雕的視覺效果,在美術(shù)手工紙雕塑中加入半立體構(gòu)成,可使紙雕塑作品更具立體感,形態(tài)更豐富。美術(shù)手工紙雕塑的傳承需要不斷注入新的技法來充實(shí)它,這樣的作品才能符合大眾審美能力不斷提升的需求。

2 半立體構(gòu)成與紙雕塑的共通性

半立體構(gòu)成是指將平面材料進(jìn)行立體化加工,使平面材料在視覺和觸覺上有立體感,但并沒有造成物理空間的構(gòu)成方法,因此又叫二點(diǎn)五維構(gòu)成。半立體構(gòu)成的表現(xiàn)效果通??梢栽诂F(xiàn)代建筑設(shè)計(jì)的室內(nèi)外裝修中的貼畫材料、地板、壁畫、壁飾,以及手經(jīng)常觸及的器物、產(chǎn)品上感受到。半立體構(gòu)成的使用,可使展現(xiàn)的作品具有活躍、跳動(dòng)的視覺沖擊力。在運(yùn)用中,由于半立體構(gòu)成具有表面規(guī)律性的凹凸條紋,這可加強(qiáng)手工作品的秩序和韻律感。

紙雕塑是指在造型上根據(jù)紙材本身的特點(diǎn),以立體構(gòu)成原理為基礎(chǔ),利用折疊、卷曲、推折等技法,制作有立體感的紙藝術(shù)品,可分為浮雕和圓雕兩種形式。

半立體構(gòu)成與紙雕塑具有以下共通性: (1)半立體構(gòu)成不追求立體的幻想,而是更具體、更實(shí)際地將平面加以立體化,所以不僅在純粹的視覺效果上有立體的特征,在觸覺上亦可以確認(rèn)立體的存在。半立體構(gòu)成的這種特點(diǎn)與紙雕塑在表現(xiàn)上不追求幻想,多以人物、動(dòng)物、風(fēng)景為主題,利用紙的折曲、擠壓、漏空的技法,使作品具有裝飾性、意象性與立體感的特點(diǎn),有異曲同工之處。(2)立體物觀看的角度和視點(diǎn)是不定的,在造型上具有全方位性,而半立體從觀察的角度來說,不是全方位的,這與美術(shù)手工中紙雕塑的觀察角度相一致。最佳視角為不偏離正前方上、下、左、右45度角為好。(3)立體物高、寬、深的尺度是按照正常的比例尺寸造型的,而半立體由于在深度造型上有所限制,所以在表現(xiàn)效果時(shí),只需做幾毫米的凹凸起伏處理。這與制作紙雕塑的特性相同,由于紙雕塑在表現(xiàn)上不用大面積破壞材料,在深度造型的處理上也有限制,這樣才能保證紙雕塑易定型,可塑性好,易加工。

3 半立體構(gòu)成在紙雕塑中運(yùn)用的美感原則

半立體構(gòu)成在紙雕塑中運(yùn)用,應(yīng)遵循以下美感原則:

(1)造型的概括與夸張。在設(shè)計(jì)時(shí)著力于半立體在紙雕塑中造型的高度概括與夸張。把形體概括為幾何形,如圓形、三角形等。一些局部可利用半立體構(gòu)成中的空白空間,給人以充分的想象空間,比如人物耳朵不一定要做出來,在臉型邊緣加個(gè)耳環(huán)造型即可使人感受到耳朵的存在。

(2)突出材質(zhì)美。紙材在半立體構(gòu)成的表現(xiàn),加工中其獨(dú)特的形體特質(zhì)和工藝處理是構(gòu)成紙雕塑表現(xiàn)的重要內(nèi)容,任何為迎合“逼真”的效果而違反半立體構(gòu)成中材料特性的處理,都會(huì)造成表現(xiàn)上的不諧調(diào)。因此,要充分地、創(chuàng)造性地應(yīng)用半立體的制作方法,實(shí)現(xiàn)紙雕塑材料、工藝和形象三者的高度統(tǒng)一。

(3)形式美感的對(duì)比與統(tǒng)一。半立體構(gòu)成在紙雕塑造型中要遵循美的表現(xiàn)規(guī)律來進(jìn)行,在這些規(guī)律中,核心的原則是對(duì)比與統(tǒng)一。對(duì)比包括形體各部分的大與小、造型的凹與凸、表現(xiàn)重點(diǎn)的主與從、加工手段的粗與精細(xì)等。具體來說,一件好的紙雕塑作品,在形態(tài)上不僅應(yīng)當(dāng)有大體塊與小部件的對(duì)比;還應(yīng)有半立體構(gòu)成中,體積高低、凹凸、空實(shí)的對(duì)比。

統(tǒng)一是要注意紙雕塑作品在使用線性的主從關(guān)系。所謂線性,就是在形體的內(nèi)外輪廓、折疊轉(zhuǎn)折的棱線上有直或曲的性質(zhì)。半立體構(gòu)成的造型正是直線、曲線與折線的表現(xiàn),半立體構(gòu)成造型中各部分的線條也都遵循以一種線性為主,這符合了紙雕塑在造型上的要求。如半立體構(gòu)成作品在表現(xiàn)上主要使用曲線造型,就會(huì)謹(jǐn)慎使用直線、折線,使曲線居于展示主體,使用直線、折線造型亦同此理。這樣容易體現(xiàn)調(diào)和統(tǒng)一的效果。

(4)制作的精致與完整。半立體構(gòu)成在制作中所具備的精致與完整性,正好能充分體現(xiàn)紙雕塑技法所達(dá)到的審美效果。比如,半立體構(gòu)成在折線處理上,是先劃痕再折,這樣的效果既整齊又美觀;在弧線處理上都卷曲得有彈性,這樣的效果既有變化又有聯(lián)想;并始終保持作品的整潔性。這些制作方法在紙雕塑中體現(xiàn),使紙雕塑更具美感與觀賞性,也突出了紙雕塑的裝飾性與意象性。

4 半立體構(gòu)成在紙雕塑中的技法表現(xiàn)

半立體構(gòu)成在紙雕塑中的技法表現(xiàn)主要分為:

(1)不切多折。不切多折的基本原理是在平面材料上通過切壓形成折印,再按折印進(jìn)行正或反的折疊,從而使紙雕塑表面產(chǎn)生高低起伏,并形成具有立體空間的造型。運(yùn)用這種制作方法進(jìn)行紙雕塑塑形時(shí),其要點(diǎn)是折印線的設(shè)計(jì)安排,即要事先根據(jù)紙雕塑所表現(xiàn)的造型,按特定折印線折疊,折印線的設(shè)計(jì)可按重復(fù)、漸變,平行、交叉,直線、曲線等構(gòu)成規(guī)律編排。折疊方向通常以上凸和下凹交替進(jìn)行,從而使紙雕塑的造型更具豐富的立體效果。

(2)一切多折。一切多折是指在一張紙面上切一條切口,在切割時(shí)可改變?cè)埐牡男螒B(tài),塑造特定的形。再利用這條切口反向拉引,利用拉引部位創(chuàng)造立體的形態(tài),這就可以在一個(gè)平面上

創(chuàng)造出凹凸不同的幾種形態(tài)。這種切割必須伴隨著掀起、彎曲、折疊、拉伸、壓縮等折的表現(xiàn)技法來造型,這樣才可使紙雕塑具有立體感,并能體現(xiàn)位置、方向、線形、尺度等方面的變化。

(3)多切多折。多切多折是指在一張紙面上切多條切口,使其轉(zhuǎn)化為線材等形態(tài),再通過這些切口進(jìn)行多次彎曲、折疊,使紙材具有立體感。與一切多折不同,多切多折在表現(xiàn)上其基本形態(tài)單位較小、較多、較密,因此在紙雕塑中表現(xiàn)時(shí),可先通過多切口、多折疊的方式分解紙面形態(tài),并完成局部形態(tài)的塑造,再將局部形態(tài)排列組合,完成紙雕塑整體造型的表現(xiàn)。如在紙雕塑中塑造羽毛與胡須的造型,就可通過密集的切割與折疊來表現(xiàn)豐富的層次感。

5 結(jié)語

隨著美術(shù)手工的發(fā)展,紙雕塑這門傳統(tǒng)美術(shù)工藝的美感傳達(dá)與技法表現(xiàn)也需要推陳出新。因半立體構(gòu)成與紙雕塑具有一定的共通性,其在紙雕

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