5月11日那天①是我們五年級(jí)的跳繩比賽日。來到操場(chǎng)，我很興奮！ ②

我要參加4項(xiàng)比賽，其中我跳得最糟糕的是前雙搖，而我跳得最好的是前單搖?、畚艺嬗悬c(diǎn)兒心里沒底了。

④前雙搖比賽開始了，我似乎忘記了緊張，一心想著用最好的狀態(tài)來迎接挑戰(zhàn)。⑤但不巧，我剛跳不到一分鐘，繩就擰在了一起。⑥心想：這真是屋漏（lòu）偏逢連夜雨?。、呔驮谖姨鴫恼硖K的時(shí)候，除了有同學(xué)們的吶喊聲，我還聽到了班主任在大聲喊：“聞太川，加油……”我的心里涌起了一股暖流，渾身又有了力量，就在體育老師快說“?！钡臅r(shí)候，我又飛快地跳了起來，像呼呼轉(zhuǎn)的風(fēng)車一樣快，只看到一條條?。╤ú）線在閃動(dòng)，看得計(jì)數(shù)的人眼花繚亂。

比賽結(jié)束后，我的頭雖然非常疼，但是，當(dāng)我知道前雙搖我跳了101個(gè)時(shí)，我非常開心。⑧

今天的跳繩比賽雖然身體很累，但我很開心，因?yàn)橛辛死蠋熀屯瑢W(xué)的鼓勵(lì)，我才取得這么好的成績，這真是鼓勵(lì)作用大無窮啊！

作者系黑龍江省哈爾濱市德強(qiáng)學(xué)校

小學(xué)部五（4）班學(xué)生

【彩筆點(diǎn)睛】

①停頓要恰當(dāng)。應(yīng)在“那天”的后面加上“逗號(hào)”。

②寫點(diǎn)要帶面?？捎眠f進(jìn)關(guān)系的句式將我和同學(xué)們的表現(xiàn)一并寫出來，以揭示人物的內(nèi)心。

③語序要合理。本段的最后一句是“我真有點(diǎn)兒心里沒底了”。與其相承接的應(yīng)該是“最難跳的是前雙搖”。要調(diào)整一下語序，表達(dá)才正確合理。

④主次要分明。重點(diǎn)要寫前雙搖，但其它的比賽項(xiàng)目也要簡單寫一寫，然后自然過渡到前雙搖比賽，既做到了內(nèi)容完整，又有主有次之分。

⑤動(dòng)作要傳神。還沒等跳呢，繩就亂套了，這也不現(xiàn)實(shí)啊！怎么也得有預(yù)熱的過程?。恳虼?，要把自己參加前雙搖時(shí)的表現(xiàn)寫出來。

⑥亂中莫出錯(cuò)。遇到了麻煩，你又是怎樣解決的呢？要簡單寫出來。

⑦段落要分明。這里應(yīng)另起一段。

⑧內(nèi)容略重復(fù)。本段和最后一段都是為了突出跳繩很辛苦，因此，可以梳理一下，合并為一段。