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讓品德與社會(huì)課融入安全教育之中

2016-04-19 14:23:24韋輝很
關(guān)鍵詞:品德與社會(huì)安全教育引導(dǎo)

韋輝很

【摘要】近年來(lái),科技技術(shù)不斷發(fā)展,為我們的生活帶來(lái)了很多的便利,但是也時(shí)時(shí)刻刻威脅著我們的生活。成年人對(duì)于安全的知識(shí)了解相比于一些年齡小的孩子要多很多。小孩子的安全意識(shí)還是非常的模糊,對(duì)于一些安全隱患不會(huì)那么輕易地觀察和意識(shí)到。而這樣的一個(gè)情況,也是所有的家長(zhǎng)和老師非常關(guān)注的問(wèn)題。孩子是這個(gè)社會(huì)未來(lái)的脊梁,是這個(gè)國(guó)家的希望。所以一定要對(duì)小學(xué)生的安全教育提起高度的重視,加強(qiáng)對(duì)小學(xué)生的安全意識(shí)教育,提高他們的意識(shí)水平,減少和避免更多的危險(xiǎn)發(fā)生。本文就品德與社會(huì)課融入安全教育之中展了討論,并提出了一些觀點(diǎn)和看法。

【關(guān)鍵詞】品德與社會(huì) 安全教育 漫畫(huà)教學(xué) 改變教學(xué)內(nèi)容 引導(dǎo) 提高意識(shí)

【中圖分類號(hào)】G623.15 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】2095-3089(2016)04-0219-01

品德與社會(huì)課是我國(guó)小學(xué)教育中非常重要的一門(mén)課程,它與小學(xué)生的生活有著很多的聯(lián)系。它會(huì)教會(huì)小學(xué)生很多的知識(shí)和一些生活上的道理,對(duì)他們以后的學(xué)習(xí)和生活有著很大的幫助。小學(xué)的時(shí)期是一個(gè)非常關(guān)鍵的時(shí)期,這個(gè)時(shí)期小學(xué)生的習(xí)慣和品德養(yǎng)成是很重要的。品德與社會(huì)課就會(huì)教會(huì)他們很多,幫助他們樹(shù)立正確的人生觀,價(jià)值觀?!吧槐?,何談教育”。可見(jiàn),在小學(xué)生的品德社會(huì)課中融入安全教育是非常重要的,可以幫助學(xué)生提高安全意識(shí),還可以使他們對(duì)安全教育有一個(gè)更加深刻的了解,對(duì)自己的安全提高警惕。

一、什么是安全教育

安全教育就是教育人們提高自己的安全意識(shí),對(duì)于一些對(duì)自己有危害的事物和事件要遠(yuǎn)離,使自己不受到傷害。對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō),這一教育更加地重要,可以使他們遠(yuǎn)離安全隱患,提高自身的保護(hù)意識(shí)。

二、將品德與社會(huì)課融入安全教育的重要性

1.提高學(xué)生的安全意識(shí)。處于小學(xué)時(shí)期的學(xué)生他們對(duì)于安全的意識(shí)還是很薄弱,對(duì)于一些安全隱患問(wèn)題很難意識(shí)到,這也就導(dǎo)致他們?nèi)菀子龅轿kU(xiǎn)。在小學(xué)的學(xué)習(xí)中品德與社會(huì)課是一門(mén)比較受小學(xué)生歡迎的課程,這一門(mén)課程與他們的生活有著很多的聯(lián)系,會(huì)對(duì)他們產(chǎn)生直接的影響,還可以幫助他們學(xué)習(xí)到很多生活中的道理。而將這一門(mén)課程融入到安全教育之中更會(huì)使學(xué)生對(duì)安全的學(xué)習(xí)有一個(gè)更好地認(rèn)識(shí),還可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中也會(huì)變的很簡(jiǎn)單和更容易理解,進(jìn)一步提高學(xué)生的安全意識(shí)。

2.可以使小學(xué)生更好地將學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到生活中。學(xué)生學(xué)習(xí)的目的不在于培育出成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生,而是在于培育整體各個(gè)方面都很優(yōu)秀的學(xué)生。這些學(xué)生能將學(xué)到東西很好地運(yùn)用到自己的生活中去,做到學(xué)有所用。品德與社會(huì)課與小學(xué)生的說(shuō)活有著很緊密的聯(lián)系,可以使小學(xué)生更好地去適應(yīng)這個(gè)社會(huì),而安全教育又是小學(xué)生必須要掌握的,將兩者很好地結(jié)合起來(lái),對(duì)小學(xué)生的教育有很大的幫助??梢允顾麄?cè)谏钪懈玫厝ケWo(hù)自己。

三、怎樣將品德與社會(huì)課融入安全教育

1.老師要對(duì)教學(xué)內(nèi)容做一些改變。對(duì)于品德和社會(huì)課,老師在上課的時(shí)候,大部分是給學(xué)生講一些跟品德有關(guān)的課程,告訴學(xué)生一些社會(huì)上的事件和如何去樹(shù)立正確的人生觀。這樣的教育是不夠的,老師要將安全的教育當(dāng)作一個(gè)重點(diǎn)去講課,因?yàn)榘踩逃亲钪匾模瑢?duì)于一些簡(jiǎn)單的人生道理和好的習(xí)慣需要小學(xué)生自己去慢慢地培養(yǎng),但是如果對(duì)于一些安全教育認(rèn)識(shí)不足,很有可能導(dǎo)致小學(xué)生的人身安全受到傷害,這也就使得其它的教育變得無(wú)稽可談。所以老師一定要利用品德與社會(huì)課的優(yōu)點(diǎn),將這一門(mén)課程很好的融入安全教育之中,提高小學(xué)生的安全意識(shí)。

2.老師可以通過(guò)漫畫(huà)的形式對(duì)小學(xué)生進(jìn)行教育。漫畫(huà)本身有著獨(dú)具的魅力,而且漫畫(huà)是很簡(jiǎn)潔的,往往通過(guò)幾句話幾張圖就能把作者的意思闡述出來(lái)。小學(xué)生他們對(duì)漫畫(huà)更加地容易理解,而且他們也很喜歡漫畫(huà)。老師在上品德與社會(huì)課的時(shí)候,不能只是按照課本上的內(nèi)容來(lái)給學(xué)生講課,這樣的效果很低,學(xué)生上課的積極性也會(huì)很高。老師可以在上課之前將自己的教學(xué)內(nèi)容通過(guò)多媒體變成漫畫(huà)的形式去給學(xué)生講解,這樣學(xué)生的興趣會(huì)非常的高。通過(guò)這樣簡(jiǎn)單的漫畫(huà),老師可以把一些危險(xiǎn)的事件和事物很好的展現(xiàn)出來(lái),這樣可以使小學(xué)生對(duì)這些安全隱患會(huì)有很好的認(rèn)識(shí),能夠很好地將學(xué)到的安全知識(shí)與技能運(yùn)用到生活中去,減少危險(xiǎn)的發(fā)生。

3.用故事去引導(dǎo)學(xué)生。處于小學(xué)時(shí)期的學(xué)生,他們的主要心思并沒(méi)有放在學(xué)習(xí)上,對(duì)于一切事物有很強(qiáng)的好奇心。課本上的內(nèi)容對(duì)學(xué)生來(lái)講又沒(méi)有太大的興趣,而對(duì)身邊發(fā)生的事情他們有很大的好奇心。老師可以利用這一點(diǎn),在上課的時(shí)候,可以通過(guò)一個(gè)安全隱患故事去吸引他們的注意,對(duì)于故事中發(fā)生的危險(xiǎn)然后讓他們?nèi)ニ伎迹顾麄冏约赫J(rèn)識(shí)到如何去避免這樣的事情發(fā)生。再和實(shí)際聯(lián)系一下,如果在生活中遇到這樣的事情該去怎么辦,怎樣減少傷害。通過(guò)這樣的方法,將品德與社會(huì)課很好地融入到安全教育中去,使學(xué)生對(duì)自身的保護(hù)提高意識(shí)。

總之,在小學(xué)生的教育中,安全教育是非常重要的,它關(guān)系學(xué)生的人身安全。無(wú)論是學(xué)生還家長(zhǎng)老師都應(yīng)該對(duì)這一教育提起足夠的重視,使每一個(gè)小學(xué)生都能夠健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

參考文獻(xiàn):

[1]王秀明.小學(xué)安全教育的問(wèn)題研究—以遼寧省s縣小學(xué)生安全教育為例.東北師范大學(xué).[D].2010

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[3]林娜.陳艷梅.韋玉蓮.淺談新形勢(shì)下農(nóng)村寄宿制小學(xué)的安全管理.教育界.[J].2014.8

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