欄目特邀主持人:許文海
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職業(yè)技術(shù)教育—創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育研究
欄目特邀主持人:許文海
主持人語:本人應(yīng)邀為《蘇州市職業(yè)大學學報》“職業(yè)技術(shù)教育”欄目的主持人,希望借此平臺向各位學術(shù)界同仁介紹主持的山西省教育科學“十二五”指令性課題“高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育及人才培養(yǎng)模式研究”(ZL-12019)所取得的研究成果,以期讓大家了解本項目的進展及研究意義,并對我國高職院校未來創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育有一定的借鑒作用.
課題組是由學院具有一線豐富教學經(jīng)驗和較強科研能力的研究人員組成,多年從事相關(guān)研究工作,發(fā)表學術(shù)研究論文20余篇,為完成課題的研究工作和達到預(yù)期目標奠定了良好的基礎(chǔ).自2013年6月課題被批準立項以來,課題組查閱國內(nèi)外大量創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的文獻,實地走訪調(diào)查了省內(nèi)外10多家高職院校和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型企業(yè),發(fā)放調(diào)查問卷,并系統(tǒng)研究、分析、總結(jié)了調(diào)查結(jié)果,以期為高職生未來的創(chuàng)業(yè)與就業(yè)提出合理化建議與對策,尋找行之有效的方法途徑,促進高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育效果的提升.
黨的十八大報告指出,要推動實現(xiàn)更高質(zhì)量的就業(yè),就業(yè)是民生之本,要貫徹勞動者自主就業(yè)、市場調(diào)節(jié)就業(yè)、政府促進就業(yè)和鼓勵創(chuàng)業(yè)的方針,實施就業(yè)優(yōu)先戰(zhàn)略和更加積極的就業(yè)政策.本課題研究以高職教育未來發(fā)展的重大問題為切入點,關(guān)注高職生對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的態(tài)度,對高職院校及所設(shè)專業(yè)的認識,對未來創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)知識、能力和素質(zhì)的準備情況.通過理論與實踐的研究探索,課題組提出了開發(fā)構(gòu)建高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育人才培養(yǎng)模式的基本思路和實施方法.課題組認為高職院校應(yīng)立足自身實際,積極應(yīng)對經(jīng)濟社會對人才的需求,改革職業(yè)教育的人才培養(yǎng)模式,注重創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實踐實訓(xùn)基地的建設(shè)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程體系及運作模式的構(gòu)建工作,堅持工學結(jié)合,將專業(yè)對接企(行)業(yè),將校企(行)合作作為促進教育教學改革的重要手段,將專業(yè)技術(shù)、職業(yè)技能和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相結(jié)合,不斷研究與探索工學結(jié)合的高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系.在實施創(chuàng)業(yè)教育過程中,給學生以完備的創(chuàng)業(yè)知識體系、綜合的創(chuàng)業(yè)素質(zhì)、系統(tǒng)的職業(yè)技能訓(xùn)練和充分的就業(yè)心理準備,使學生畢業(yè)后具備就業(yè)和生存能力.
在學報本期職業(yè)技術(shù)教育欄目推薦的研究成果中,許文海的《更新辦學理念 服務(wù)行業(yè)需求》是課題的重要研究成果之一,主要以山西警官職業(yè)學院為例,探討了高職院校的辦學思路、辦學模式、辦學定位與目標及實踐中的一些具體做法,提出工學結(jié)合是我國高職教育人才培養(yǎng)模式的必然選擇;劉國垠的《對新常態(tài)下高職院校就業(yè)指導(dǎo)工作的思考》,從分析高職院校就業(yè)指導(dǎo)工作中存在的問題入手,對新常態(tài)下高職就業(yè)指導(dǎo)工作提出了相應(yīng)的對策和建議,提出隨著21世紀我國經(jīng)濟發(fā)展步入新常態(tài),大學生就業(yè)日益嚴峻也成為全社會所面對的“新常態(tài)”;曹璟的《高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育情況調(diào)查與分析》,對我國高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育形勢、現(xiàn)狀及相關(guān)問題調(diào)查分析,提出了加強高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的措施,即:建立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育長效的健康發(fā)展機制;構(gòu)建高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育人才培養(yǎng)體系;實施“工學結(jié)合、校企合作”的培養(yǎng)教育模式;積極推進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實踐教學;建立一支過硬的“雙師型”教師隊伍;加強高職生就業(yè)指導(dǎo)工作.
主持人簡介:許文海(1961-),男,山西絳縣人,山西警官職業(yè)學院院長,高級法官.長期從事法學研究和教育管理工作.曾在基層法院從事審判工作,是一名“雙師型”教師.近5年來,主持和參與完成國家級、省級研究課題5項,在省級以上期刊發(fā)表論文6篇,參與出版教材2本.