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《西游記之大圣歸來》的幾個成功要素

2016-04-13 10:21張利敏
視聽 2016年1期
關(guān)鍵詞:動畫電影

□張利敏

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《西游記之大圣歸來》的幾個成功要素

□張利敏

摘要:2015年7月上映的《西游記之大圣歸來》獲得了觀眾的一致好評,贏得了票房與口碑的雙豐收。影片立足于我國傳統(tǒng)文化,巧妙地將人物造型、動畫場景、畫面構(gòu)圖等因素與民間藝術(shù)進(jìn)行了結(jié)合,充分利用數(shù)字技術(shù)、3D特效為觀眾營造了一場視聽結(jié)合的盛宴,是我國動畫發(fā)展史上的一次成功嘗試。本論文主要從動畫《西游記之大圣歸來》的色彩、音樂、構(gòu)圖和營銷四個方面對其成功之處進(jìn)行了分析,試圖在理論層次為我國動畫事業(yè)的發(fā)展提供借鑒。

關(guān)鍵詞:西游記之大圣歸來;動畫電影;色彩要素;音樂要素

近年來,我國動畫市場的發(fā)展并不容樂觀,與美國、日本等國家相比,存在著很大的差距,尤其是在制作技術(shù)方面非常欠缺,而《西游記之大圣歸來》的上映徹底改變了人們的看法,為國產(chǎn)動畫的制作和發(fā)展樹立了標(biāo)桿。田曉鵬導(dǎo)演的動畫電影《西游記之大圣歸來》,保留了傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵,引用了日本動漫的風(fēng)格,利用了好萊塢影片的敘事手法,結(jié)合現(xiàn)代制作技術(shù),將現(xiàn)代與古典的結(jié)合、東方與西方的搭配展現(xiàn)得淋漓盡致,并且強(qiáng)調(diào)網(wǎng)絡(luò)營銷,其成功也是必然的。分析影片成功的因素,能夠為我國動畫影視未來的發(fā)展帶來一定的啟示。

一、色彩要素分析

動畫影片《西游記之大圣歸來》中的色彩絢爛多姿、肆意揮灑,猶如一副緩緩展開的史詩畫卷,深淺變換的色調(diào)、靈動飄逸的線條、厚重純正的色韻,不僅使人物的形象更加生動鮮活,為主題的表達(dá)賦予豐富內(nèi)涵,也使故事情節(jié)更為曲折起伏。

從人物造型的色彩來看,影片放棄了傳統(tǒng)的“臉譜色”的風(fēng)格設(shè)計,采用了少兒比較喜歡的清新、呆萌的造型形象,多種色彩交織在一起,整體上給人一種明快、活潑的感覺,將人物的性格塑造得非常生動鮮活。在一定程度上,人物身上的色彩也是隨著環(huán)境和心情而變化的,目的是更好地突出人物的心理活動。例如,影片的主角“孫悟空”,被壓在五行山下時是赤紅色的頭發(fā)、青綠色的麻衣,表現(xiàn)出了孫悟空的憤怒和焦躁,衣服的顏色和苔蘚融為一體,證明孫悟空被壓了很長時間;在孫悟空獲得自由時,頭發(fā)立刻變成了鮮紅色,衣服變?yōu)榱嘶液稚?,自由地穿梭在湛藍(lán)的天空中,色彩對比非常鮮明,也使人物的性格得到了很好的體現(xiàn)。

從主題表達(dá)的色彩來看,這部影片著重表現(xiàn)對自由和正義的捍衛(wèi)、對夢想和友情的堅持,是一部具有英雄主義色彩的浪漫神話電影,不同色彩的交織和融合能夠反映出深刻的主題。例如,在影片最后,妖王將要?dú)埡鲀簳r,夜空是灰暗色的,陰森恐怖;孫悟空出現(xiàn)時,一道五色交織的光束刺破了夜空,頓時夜空變得像白晝一樣;戰(zhàn)斗結(jié)束,孫悟空和江流兒走向長安城時,是在橙紅色的光照下進(jìn)行的,最后兩個人變成了藍(lán)色和紅色的小點(diǎn),色彩的運(yùn)用使片子的主題得到了進(jìn)一步的升華。

二、音樂要素分析

音樂是動畫《西游記之大圣歸來》中必不可少的元素,風(fēng)格迥異的音樂烘托了影片氛圍、完善了人物性格、豐富了影片情節(jié),給觀眾留下了深刻的印象,這也是影片獲取成功的關(guān)鍵因素之一。

首先,音樂能夠表現(xiàn)人物的心理和性格。例如,影片開頭孫悟空被壓在五行山下時,配樂參考了西部片孤膽牛仔出場,既有一種神秘的感覺,又非常地酷,配合男低音的吟唱,將孫悟空內(nèi)心孤獨(dú)的情感展現(xiàn)得淋漓盡致,后期由于孫悟空回歸到了英雄的身份,音樂也開始變得溫暖而飽滿。豬八戒是一個非?;?、呆萌,逗得觀眾捧腹大笑的形象,因此在豬八戒三十六變時,選擇的音樂是即興詠嘆調(diào),表現(xiàn)出人物的無奈和滑稽。

其次,音樂能夠表現(xiàn)中心和升華主題。人類世界的情感是非常豐富的,一張一弛、喜怒哀樂都能夠通過音樂進(jìn)行表現(xiàn),在《西游記之大圣歸來》中有兩首曲風(fēng)相差較大的插曲,汪峰的《勇敢的心》和陳潔儀的《從前的我》。導(dǎo)演選用汪峰的歌曲是為了深化“不忘初心,勇敢追求夢想”的主題,音樂所表現(xiàn)出的樂觀、積極、上進(jìn)的精神與大圣柔情、勇敢、堅強(qiáng)的一面是相互照應(yīng)的,充分展現(xiàn)了在人物身上所體現(xiàn)的影片主題?!稄那暗奈摇穭t包含著一種更為復(fù)雜的情感,是大圣內(nèi)心情感的真實(shí)訴說,有壓抑、焦躁、失落,但是也有信心和希望,在陳潔儀干凈、空靈的聲音下,音樂與影片實(shí)現(xiàn)了完美的結(jié)合。

三、構(gòu)圖風(fēng)格分析

《西游記之大圣歸來》是3D動畫電影,其構(gòu)圖風(fēng)格和形式也是多種多樣的。在影片開始,便使用氣勢磅礴、排山倒海般的畫面,精美絕倫的場景對觀眾進(jìn)行了視覺轟炸,很好地集中了觀眾的注意力;在“皮影”的表現(xiàn)部分,當(dāng)層層疊疊的建筑房子出現(xiàn)時,視覺美感非常強(qiáng)烈,這是根據(jù)中國傳統(tǒng)的美學(xué)風(fēng)格進(jìn)行拍攝的;在師徒三人玩耍嬉戲時,月亮作為背景占據(jù)了半個銀幕,漫天飛舞的螢火蟲在3D效果下別有一番意境。

構(gòu)圖屬于畫面的造型藝術(shù),能夠增強(qiáng)影片的視覺效果,在突出畫面和意境方面具有重要的意義。影片的構(gòu)圖多是延續(xù)了我國傳統(tǒng)美學(xué)的風(fēng)格,在很多細(xì)節(jié)和畫面中都能夠體現(xiàn)出來。例如,師傅劃著小舟尋找江流兒時,身處煙霧繚繞的高山之中,師傅仿佛是中國水墨畫中的人物,意境幽遠(yuǎn),具有東方美學(xué)特有的韻味,這是借鑒了我國古典的畫卷創(chuàng)作的方法;對于妖王的構(gòu)圖設(shè)計則多采用仰視的角度,表現(xiàn)出妖王所帶給觀眾的壓迫感,將人物自大的性格表現(xiàn)了出來,這是吸取了我國美學(xué)中“游”的觀點(diǎn),在運(yùn)動鏡頭中畫面的張力感十足。我國傳統(tǒng)美學(xué)中有很多積極的養(yǎng)料值得吸收和融合,可以幫助影片取得較好的觀賞效果。

四、營銷策略分析

《西游記之大圣歸來》能夠取得巨大的成功,與其嚴(yán)密的營銷策略運(yùn)用有著密不可分的關(guān)系。當(dāng)今社會的信息傳播,只有充分利用網(wǎng)絡(luò)和信息的傳播優(yōu)勢,才能夠保證營銷的效果。第一,《西游記之大圣歸來》與傳統(tǒng)的電影營銷策略不同,它避開了地面推廣的方式,對人群進(jìn)行了準(zhǔn)確的定位,最后選擇了將微博作為主要的營銷平臺,從7月10日開始,官方微博就緊鑼密鼓地進(jìn)行了宣傳。一方面,撰寫原創(chuàng)文章,主要集中在內(nèi)容方面的宣傳;另一方面,是對大V內(nèi)容的轉(zhuǎn)載,在一定程度上促進(jìn)了熱門話題的形成;在微博上與普通觀眾保持一種良好的互動,也為影片的宣傳打下了基礎(chǔ)。第二,進(jìn)行了兩次點(diǎn)映的嘗試。目前點(diǎn)映的營銷策略也被越來越多的劇組所使用了,《西游記之大圣歸來》的第一次點(diǎn)映是在6月28日,發(fā)布的是影片插曲《從前的我》,其轉(zhuǎn)載數(shù)量超過10萬;7月4日進(jìn)行了第二次大規(guī)模的點(diǎn)映,收獲了大量的粉絲。

影片營銷策略的成功之處就在于,充分把握住了受眾的心理和習(xí)慣,利用了傳播頻率最高的互聯(lián)網(wǎng)平臺,值得后來者進(jìn)行學(xué)習(xí)和總結(jié)。除此之外,影片也充分利用了“偶像效應(yīng)”。動畫電影與真人拍攝的電影不同,并沒有真正的明星,偶像是影片中的動畫人物,制作出一些逼真的玩偶或產(chǎn)品,同樣也是營銷的重要手段。衍生品越來越得到了人們的重視,使這一市場具有遼闊的前景。

結(jié)束語

《西游記之大圣歸來》的成功上映無疑為我國正處在轉(zhuǎn)型期的動畫發(fā)展提供了現(xiàn)實(shí)借鑒,它對色彩的運(yùn)用、音樂的選擇、構(gòu)圖的設(shè)計、營銷的策略都進(jìn)行了一定程度的創(chuàng)新,在未來很長的時間里,都是值得動畫人學(xué)習(xí)和模仿的。但是,并沒有一部影片是完美的,《西游記之大圣歸來》同樣存在一些缺點(diǎn),例如,高潮段落設(shè)計得不夠吸引人,反面角色的人物造型設(shè)計得比較粗糙等。我國動畫事業(yè)的發(fā)展一定要積極吸收優(yōu)良的因素,對存在的問題進(jìn)行思考,這樣才能夠創(chuàng)作出更好的作品。

參考文獻(xiàn):

1.丁理華.揮灑縱橫的斑斕光影——《西游記之大圣歸來》中的色彩運(yùn)用藝術(shù)[J].大舞臺,2015(10):108-109

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3.王曉娜.《西游記之大圣歸來》帶給中國動畫電影的啟示[J].藝術(shù)科技,2015(7):70

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(作者單位:山西傳媒學(xué)院)

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