王 雅 靜

(上海師范大學(xué) 人文與傳播學(xué)院，上海 200000)

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《紅樓夢(mèng)》主要女性智商述略
——兼論其智商與情商之關(guān)系

王 雅 靜

(上海師范大學(xué) 人文與傳播學(xué)院，上海 200000)

摘要：早期的教育、家庭的培養(yǎng)、高水平的指導(dǎo)以及不間斷的訓(xùn)練都會(huì)對(duì)一個(gè)人的智商產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，《紅樓夢(mèng)》中的主要女性因?yàn)榄h(huán)境、經(jīng)歷與個(gè)人喜好的不同，智商也存在差異。林黛玉、薛寶釵、王熙鳳、賈探春等人有更多的受教育與歷練的機(jī)會(huì)，在長(zhǎng)期不斷的實(shí)踐中，她們的智商比其他人高；香菱、平兒、惜春、晴雯等人受個(gè)人的天分、專注度、興趣等因素的影響，往往某方面的能力較為突出；李紈、迎春、襲人等人則資質(zhì)平平，但在大觀園中卻如魚得水，說明對(duì)個(gè)體而言，情商比智商更重要。

關(guān)鍵詞：《紅樓夢(mèng)》；主要女性；智商；智商與情商

《紅樓夢(mèng)》是一部融思想與藝術(shù)于一體的偉大作品，其經(jīng)久不衰的原因除了其對(duì)社會(huì)方方面面的反映外，更在于它寫出了人的豐富性和復(fù)雜性。曹雪芹不僅僅通過寫“情”，賦予每個(gè)人物不同的“情商”，讓她們?nèi)缤鎸?shí)生活中的人一樣去處理人情世故；而且還賦予每個(gè)人物不同的“智商”，讓她們?cè)诖笥^園里斗智賽慧，各展風(fēng)騷，使《紅樓夢(mèng)》中的人物形象更加飽滿真實(shí)。

智商是衡量一個(gè)人計(jì)算能力、語言能力、邏輯思考能力、創(chuàng)造力等各種能力水平的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，是關(guān)于智力的一個(gè)商數(shù)[1]2。它包括觀察力、注意力、記憶力、思維力、想象力、判斷力等幾個(gè)方面，人的智力涉及許多完全不同的表現(xiàn)形式，而每個(gè)人的智力在各個(gè)方面的分配也是不同的。每個(gè)人在生活中不同的領(lǐng)域都有著不同的能力[1]1。智商同天賦一樣，都不是等待取得的結(jié)果，只是等待開發(fā)的過程[2]XI。它可以通過早期的教育、高水平的指導(dǎo)、不停地練習(xí)、家庭的培養(yǎng)等方式得到提高。它受家庭的影響，如《紅樓夢(mèng)》中鶯兒她媽會(huì)將曬干了的花草編成花籃葫蘆(第56回)①，鶯兒更是能用柳條編成玲瓏過梁的籃子(第59回)；它與個(gè)體有針對(duì)性的不斷的訓(xùn)練有關(guān)，香菱學(xué)詩，經(jīng)林黛玉、史湘云等人的指點(diǎn)，終有所成；它與個(gè)人的見識(shí)、經(jīng)歷不可分，薛寶琴自小跟隨父親走南闖北，眼界開闊，王熙鳳的殺伐決斷也是自小練就的本領(lǐng)；它也與個(gè)人的興趣有關(guān)，惜春愛參禪、畫畫、下棋，不喜作詩，因此她的棋藝和繪畫能力高于她的作詩水平。筆者曾就《紅樓夢(mèng)》主要女性的“情商”撰寫過有關(guān)論文，這里就這些女性的“智商”作一粗淺的分析。

一、天資聰穎的林黛玉、學(xué)養(yǎng)深厚的薛寶釵、擅權(quán)機(jī)變的王熙鳳、獨(dú)具識(shí)見的賈探春

智力不是固定的，它是一個(gè)動(dòng)態(tài)的、分散的、時(shí)時(shí)進(jìn)行的過程，它取決于個(gè)體的努力[2]36。另外，社會(huì)環(huán)境、教育、父母的潛移默化等都會(huì)對(duì)人的智商產(chǎn)生影響。比如來自底層社會(huì)環(huán)境的孩子，相對(duì)于來自上層社會(huì)的同齡人而言，比較不善言辭；受教育的程度決定了一個(gè)人的知識(shí)儲(chǔ)備；孩子的成長(zhǎng)環(huán)境及父母的督促都決定著兒童是否有機(jī)會(huì)、有信心去完成某件事。因此，相對(duì)于《紅樓夢(mèng)》中的奴仆而言，林黛玉、薛寶釵、王熙鳳、賈探春等大家小姐有更多的受教育與歷練的機(jī)會(huì)，正是長(zhǎng)期不斷地實(shí)踐，她們的智商才顯得比其他人要高。

林黛玉的父親林如海是科舉出身，祖上曾受封過列侯，“雖系鐘鼎之家，卻亦是書香之族”。其妻賈氏也出身于翰墨詩書之族。膝下只有黛玉一個(gè)女兒，因此“愛如珍寶”，且黛玉本就聰明清秀，因此五歲時(shí)父親就延請(qǐng)賈雨村教她讀書識(shí)字(第2回)，進(jìn)賈府時(shí)，賈母問她念何書，黛玉回說念了《四書》(第3回)，可知林黛玉從小就浸淫在詩書之中，且家庭中讀書氛圍濃厚，父母又重視對(duì)她的教育培養(yǎng)，可謂是飽讀詩書。何況她本性聰慧，能夠在“不到一頓飯的工夫，將十六出的《會(huì)真記》看完”，心內(nèi)默默記誦后就能活學(xué)活用，回?fù)糍Z寶玉“苗而不秀，是個(gè)銀樣镴槍頭”(第23回)。這種一目十行，融會(huì)貫通的能力是先天的穎悟絕人與后天學(xué)習(xí)共同作用的結(jié)果。而且，她還經(jīng)常玩一些益智的游戲，如周瑞家的去給黛玉送宮花時(shí)就看見黛玉在寶玉房中，大家解九連環(huán)玩呢(第7回)。這九連環(huán)是用金屬絲制成的一個(gè)狹長(zhǎng)的方圈，上套九個(gè)圓環(huán)，可解下套上，玩時(shí)以能全部解下圓環(huán)者為勝，這對(duì)于開發(fā)人的邏輯思維能力，培養(yǎng)人的專注精神和耐心大有裨益。

“對(duì)于語言的記憶力是語言能力的一個(gè)重要的組成部分”，而語言能力與邏輯思維能力、想象力都是智商的重要考察內(nèi)容[1]26。黛玉身上就具備雅謔型詩人的特質(zhì)：她將個(gè)體對(duì)于生活與生命的體驗(yàn)，融入語言與知識(shí)，并發(fā)揮到藝術(shù)的極致。如第18回中，林黛玉所展現(xiàn)的才思為他人所不及。元妃令眾姐妹與賈寶玉詠一匾，黛玉作完后，見寶玉獨(dú)作四律，大費(fèi)神思，便思量著替他作一首?！暗皖^一想，早已吟成一律”，而且得到了賈妃的夸贊。她文若春華，思若涌泉；發(fā)言可詠，下筆成篇，別人只能自嘆弗如。再如第42回，黛玉形容劉姥姥為“母蝗蟲”，運(yùn)用春秋筆法，撮其要，刪其繁，加以潤(rùn)色再現(xiàn)當(dāng)日劉姥姥在大觀園吃飯的場(chǎng)景。黛玉天馬行空的想象力，敏捷的才思，信手拈來的知識(shí)儲(chǔ)備都令大家嘆為觀止，同時(shí)她也展露出性格中詼諧幽默的一面。

而且黛玉的悟性極高。第22回中，寶玉聽曲文悟禪機(jī)，黛玉便順勢(shì)敲打?qū)氂駟枺骸爸临F者是‘寶’，至堅(jiān)者是‘玉’。爾有何貴？爾有何堅(jiān)？”寶玉竟不能答。三人拍手笑道：“這樣鈍愚，還參禪呢?！摈煊裼值溃骸澳隳琴誓┰疲疅o可云證，是立足境’，固然好了，只是據(jù)我看，還未盡善。我再續(xù)兩句在后?！币蚰钤疲骸盁o立足境，是方干凈?！闭f得寶玉心服口服。側(cè)面說明愚鈍的人是參不透禪的，而黛玉能悟到這個(gè)境界，足以說明她的睿智與穎悟。而且她還會(huì)撫琴，懂音樂(第86回)，可知她興趣廣泛，學(xué)識(shí)高雅。

薛寶釵也出身“讀書人家，祖父手里也愛藏書”。她小時(shí)候也經(jīng)常與姐妹弟兄一處看書，詩詞、“西廂”、“琵琶”以及“元人百種”，無所不有(第42回)，說明她從小也接受詩書禮儀的熏陶。然從他們家開設(shè)的當(dāng)鋪，領(lǐng)著的采辦雜料等來看，更像是有百萬之富的官宦生意人家，所以她除了知識(shí)淵博外，更練就了一身臨危不亂，解決實(shí)際問題的能力。

她在處理棘手的事情時(shí)，從容鎮(zhèn)定，不慌不亂。她的哥哥薛蟠打死了跑堂的，夏金桂只知哭鬧，母親主張“找著那家子，許他發(fā)送銀子，再給他些養(yǎng)濟(jì)銀子。原告不追，事情就緩了”。寶釵則針對(duì)性的提出意見：“媽媽使不得。這些事越給錢越鬧得兇?！睂氣O一面安慰薛姨媽，一面安排下人同薛蝌著手辦理，一面回復(fù)王夫人打發(fā)來的丫頭(第85回)。在處理夏金桂死的事情上，薛姨媽、賈璉等人都主張將香菱捆了問官，獨(dú)寶釵堅(jiān)持說，若把香菱捆了，可不是我們也說是香菱藥死的人么？應(yīng)該捆了做湯的寶蟾才是(第103回)?？梢娝郎?zhǔn)確的判斷力與高超的辦事能力。

第70回薛寶釵所作《臨江仙》，淋漓盡致地展現(xiàn)了她的自信心。而自信心又是影響智力的一個(gè)因素[1]5?！昂蔑L(fēng)頻借力，送我上青云！”這種憑借東風(fēng)助力，凌空而起，直上云霄的魄力與自信，正是高智商人群所具備的特點(diǎn)。她的自信源于她的才能，正是因?yàn)樗牟湃A橫溢才平添了她的這份自信。由于這份自信，她才有底氣在《諷和螃蟹詠》一詩中辛辣地諷刺世人的皮里春秋之態(tài)(第38回)。她還懂戲文，通繪畫，曉音韻，由此可見她的博學(xué)多才。

王熙鳳出身于金陵王家，是賈家王夫人的內(nèi)侄女，與嫁入薛家的薛姨媽同出一門，可知王家擅長(zhǎng)通過聯(lián)姻來鞏固自己的地位，且又是賈、薛兩家的重要后援。如幫助賈家阻止鮑二媳婦娘家申訴，左右都察院審理張華一案，引薦賈雨村進(jìn)京，回報(bào)其私斷金陵命案一事等，都可看出王家是一個(gè)善機(jī)變、喜弄權(quán)術(shù)之家，而且財(cái)力雄厚，“東海缺少白玉床，龍王請(qǐng)來金陵王?！蓖跷貘P在這種有權(quán)勢(shì)的家庭中成長(zhǎng)，養(yǎng)就了負(fù)貴好權(quán)、貪戀錢財(cái)?shù)男郧椋惨虼恕皬男☆B笑著就有殺伐決斷”，出閣后，又在賈府中辦事，越發(fā)歷練老成了。

她的智力主要體現(xiàn)在她的謀略上，在料理賈府大小事務(wù)時(shí)，她有勇氣，有魄力，做事雷厲風(fēng)行，將賈府打理得井井有條，就連在幫助寧府處理秦可卿的喪事上，也甚是妥當(dāng)。她善于思考?xì)w納，雖不在寧府，卻能洞悉寧府的情況。她接受賈赦的委托后，便在抱廈內(nèi)坐了，思量寧府存在的問題：“頭一件是人口混雜，遺失東西；第二件，事無專執(zhí)，臨期推諉；第三件，需用過費(fèi)，濫支冒領(lǐng)；第四件，任無大小，苦樂不均；第五件，家人豪縱，有臉者不服鈐束，無臉者不能上進(jìn)。”(第13回)這些都是辦理事務(wù)中會(huì)遇到的問題，王熙鳳卻能分析得頭頭是道，在具體實(shí)施中也是有條不紊，分工明確，賞罰分明，充分展現(xiàn)了她在管理、決策上的天分，正如曹雪芹對(duì)她的肯定：“金紫萬千誰治國(guó)，裙釵一二可齊家。”

她的膽識(shí)心計(jì)也高出常人，一顰一笑藏殺機(jī)。在處理賈璉與尤二姐的婚姻這件事情上，她做得滴水不漏，能讓尤二姐完全放松警惕進(jìn)入賈府，又借秋桐之手逼死尤二姐(第69回)。賈璉、賈蓉之輩尚不能識(shí)破她的陰招，可見須眉男子都不及她足智多謀，運(yùn)籌帷幄。

賈探春與迎春、惜春，因?yàn)槭防戏蛉说奶蹛?，都跟在祖母這邊一處讀書 (第2回)，但探春是賈府中唯一一個(gè)在詩才上可與林黛玉、薛寶釵相抗衡的，也是賈府中除王熙鳳外，唯一一個(gè)具有“齊家”能力的女性。但與王熙鳳相比，她從小接受傳統(tǒng)文化、倫理的熏陶，因此眼光更具前瞻性，處事方式也較為溫和。如第56回探春興利除宿弊中，她采取“定崗定責(zé)，按責(zé)定編，包干到人，責(zé)任到人”的措施，將園中花、草等分配給本分、老成、知園圃的老媽媽打理，既小補(bǔ)了老媽媽的付出，又節(jié)省了賈府的開支，更調(diào)動(dòng)了老媽媽做事的積極性。

而且探春是賈府中少有的具有遠(yuǎn)見卓識(shí)之人。第94回怡紅院里幾棵本已枯萎的海棠，卻在十月不應(yīng)節(jié)氣地突然開了，賈家諸人非常欣喜，賈母甚至還備了酒席叫大家都來賞花。獨(dú)探春雖不言語，心內(nèi)卻想：“此花必非好兆。大凡順著昌，逆著亡，草木知運(yùn)，不時(shí)而發(fā)，必是妖孽?！敝筚Z寶玉的玉就不見了，賈府陷入混亂，似乎印證了探春的別具慧眼。

林黛玉、薛寶釵、王熙鳳、賈探春她們的智商不但受之于天，更受之于人，因此才能高出眾人。她們天生聰慧，再加上后來受家庭的熏陶，自身的努力，因此她們的才華在大觀園中脫穎而出，分外耀目。

二、各有所長(zhǎng)、機(jī)敏各別的香菱、平兒、惜春、晴雯

“一個(gè)人在某些方面可能很薄弱，但是通常他可能會(huì)在其他方面具備過人的才能?！盵1]2我們經(jīng)常會(huì)看到一些醫(yī)學(xué)上認(rèn)定為智障的人，在與人溝通上有困難，卻具有超出常人的記憶力和繪畫等方面的能力。智商除了受教育程度、家庭氛圍的影響外，還與個(gè)人的專注度、注意力的持久性及興趣有關(guān)。

香菱雖出身于詩書仕宦之族，但幼年時(shí)即被人拐了去，后成為薛蟠之妾。在大觀園詩風(fēng)濃厚的氛圍中，她因羨慕黛玉等人會(huì)作詩，便也想學(xué)。在拜了黛玉為師，從黛玉處拿回王右丞的五言律后，便“諸事不顧，只向燈下一首一首地讀起來。寶釵連催他數(shù)次睡覺，他也不睡”?？赐旰缶拖蝼煊竦热酥v自己的感受，又“逼著黛玉換出杜律”，央黛玉、探春給她出題目，進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)。她“越性連房也不入，只在池邊樹下，或坐在山石上出神，或蹲在地下?lián)竿痢?，全神貫注地投入作詩中，就連在睡夢(mèng)中都想著作詩(第48回)。這種苦志學(xué)詩的專注必然會(huì)學(xué)有所成。

香菱與大觀園中其他丫頭相比，是學(xué)習(xí)能力最強(qiáng)、最有文化的人。如第62回她與芳官、蕊官、藕官、荳官等人坐在花草堆中斗草。斗草既是一種高雅的娛樂活動(dòng)，也是一種智力游戲，它需要女孩們將采來的百草，以對(duì)仗的形式互報(bào)草名，誰采的草種多，對(duì)仗的水平高，堅(jiān)持到最后，誰便贏。因此玩這種游戲能鍛煉并提升人的植物學(xué)知識(shí)和文學(xué)修養(yǎng)。眾人都沒了時(shí)，香菱說：“我有夫妻蕙”。荳官說：“從沒聽見有個(gè)夫妻蕙?！毕懔饨忉尩溃骸耙患换樘m，一箭數(shù)花為蕙。凡蕙有兩枝，上下結(jié)花者為兄弟蕙，有并頭結(jié)花者為夫妻蕙?！笨芍膶W(xué)識(shí)與反應(yīng)能力超出其他丫頭。

平兒是個(gè)“極聰明極清俊的上等女孩兒，比不得那起俗蠢拙物”(第44回)。作為王熙鳳的陪房大丫頭以及眾多丫頭的“半個(gè)主子”，平兒雖未讀過書，但在大觀園復(fù)雜的環(huán)境中，她卻能夠游刃有余，圓融貫通，這都?xì)w因于她的才智。《紅樓夢(mèng)》的作者曾用一個(gè)“俏”字來形容她的機(jī)敏，可謂恰到好處，名副其實(shí)。這里的“俏”，除相貌姣好的意思之外，更偏重于對(duì)她“靈活機(jī)巧”的贊美。

她不但能服侍好鳳姐，更能巧妙地應(yīng)對(duì)賈璉，從容淡定地周旋于潑辣的鳳姐與好色的賈璉之間，調(diào)和著他們的關(guān)系。她也能智慧地處理棘手的事情，在鳳姐生病期間，她代理鳳姐過問賈府的大小事宜，總能恰到好處地安撫小姐，管理下人。尤其是鳳姐死后，王仁、邢大舅等人要將巧姐哄去賣給別人，李紈、寶釵不知緣故，只道是件好事，也都?xì)g喜。唯獨(dú)平兒不放心，看到來相親的幾個(gè)女人的來頭及做派，便瞧出了端倪，因此留神打聽，并為巧姐出謀劃策，救她于危難(第118回)。她聰明機(jī)警，精明強(qiáng)干，無怪乎作者冠以“俏”字形容。

惜春雖同探春等一處學(xué)習(xí)識(shí)字，但她的興趣顯然不在詩書上，而在繪畫和棋藝上。賈母深知惜春的繪畫才能，她說：“我這個(gè)小孫女兒，他就會(huì)畫。等明兒叫他畫一張?！毕Т阂矘酚谕度肜L畫中，山石樹木，樓閣房屋，花草人物都要入畫，黛玉認(rèn)為要畫這園子得兩年工夫(第43回)。至香菱去看時(shí)，十停有了三停，且薛寶釵、林黛玉等人都在畫上了(第48回)，可見她在繪畫上的天分與造詣。再者，她常與水月庵智能兒、枕翠庵妙玉等下棋，還在第87回中因?yàn)椤盎莾骸钡囊活w棋子與妙玉理論，連寶玉回答不出的“機(jī)鋒”她都能對(duì)得上。惜春善于分析形勢(shì)，反應(yīng)靈敏，能夠在某些領(lǐng)域表現(xiàn)突出，也開發(fā)了她智商中的一些潛能。

晴雯是賴大家用銀子買的，只知有姑舅哥哥多渾蟲這一家親戚。她聰慧伶俐，語言機(jī)敏，隨機(jī)應(yīng)變，點(diǎn)子多，腦子活，是怡紅院中最有想法、最聰明的丫頭。如第73回中賈政次日說要檢查寶玉的讀書情況，唬得寶玉連夜苦讀。正值一人從墻上跳下，晴雯見狀，即便生計(jì)：“趁這個(gè)機(jī)會(huì)快裝病，只說唬著了。”這個(gè)主意正中寶玉下懷。她便傳上夜的人，又與玻璃二人出去要藥，故意鬧得眾人皆知寶玉嚇著了，這樣一來大家都信以為真，寶玉因此躲過一劫。

再如第74回繡春囊事發(fā)以后，王夫人盤查晴雯，晴雯雖事先并不知情，卻能妥善應(yīng)對(duì)。王夫人問寶玉的情況，晴雯推說：“我不大到寶玉房里去，又不常和寶玉在一處，好歹我不能知道，只問襲人、麝月兩個(gè)?！笨芍^是機(jī)警。王夫人繼續(xù)發(fā)難，晴雯說自己原是老太太身邊的人，因老太太的命令才服侍寶玉的，又說寶玉的事，上有老媽媽，下有襲人、麝月等人照料，一是輪不到自己，二是她空閑了還要做老太太屋里的針線，所以才未曾在寶玉的事上留心，還說以后留心即是。這番話以守為攻，令王夫人信以為真。對(duì)付主子的詰難，晴雯不卑不亢，與主子斗智斗勇。而且晴雯還心靈手巧，更是怡紅院中其他丫頭所不及。第52回，賈母賞給寶玉的雀金裘，卻被燒出個(gè)指頂大的洞，連能干的織補(bǔ)匠人，裁縫繡匠并作女工的都不敢攬，而病中的晴雯卻認(rèn)出這是孔雀金線織的，并且整個(gè)怡紅院只有她一人會(huì)界線，補(bǔ)好后，麝月與寶玉交口稱贊，都說是與真的一樣了。從她的能力上看，她的智商顯然是怡紅院的丫頭中最高的。

香菱、平兒、晴雯她們七竅玲瓏、天資聰穎，雖為丫頭，與大觀園中的其他小姐相比，缺乏受教育與歷練的機(jī)會(huì)，但仍能鶴立于眾丫頭之中。惜春在繪畫等藝術(shù)上的造詣與香菱習(xí)詩、平兒理事、晴雯的機(jī)變等都令人側(cè)目。

三、平庸的李紈、木訥的迎春、愚忠的襲人

《紅樓夢(mèng)》中還有很多女性，她們難與聰明睿智的林黛玉、薛寶釵等人匹敵，也不易與七竅玲瓏的香菱、晴雯等人一較高下。她們或者如李紈般平庸；或者如迎春樣木訥；或者如襲人，即使竭忠盡智，但與寶黛相比，終究相形見絀，與平兒、晴雯等相較，也顯得“大愚若智”。

李紈也是金陵名宦之女，但是她父親因?yàn)樾欧睢芭訜o才便有德”，所以在李紈小的時(shí)候不怎么令其讀書，只不過將些《女四書》《列女傳》《賢媛集》等三四種書，使她認(rèn)得幾個(gè)字，記得前朝這幾個(gè)賢女便罷了，卻只以紡績(jī)井臼為要。后入賈府嫁給賈珠，沒幾年便喪了偶，從此便“如槁木死灰一般，一概無見無聞，唯知侍親養(yǎng)子，外則陪侍小姑等針黹誦讀而已”(第4回)。

李紈讀的書少，所以大觀園里的各種詩賽、詩社她也只能作為旁觀者，任由才子才女們斗智賽慧。她雖自定了“稻香老農(nóng)”的雅號(hào)，其實(shí)也不過應(yīng)景罷了，她的大部分時(shí)間都用在了恪守“三從四德”，侍親養(yǎng)子上，因此，我們很難在《紅樓夢(mèng)》里看到她的出彩之處。

迎春雖也是賈府的小姐，也同探春、惜春等一樣接受教育，但她似乎天生才情不如眾人。第37回，探春組織了一個(gè)“海棠社”，她被選上了“副社長(zhǎng)”，可是她得此職位也皆因她“不會(huì)作詩”。前80回里，迎春只作過一首叫《曠性怡情》的“頌圣詩”：“園成景備特精奇，奉命羞題額曠怡；誰信世間有此境，游來寧不暢神思？”從這首詩里我們除了能看到迎春傳達(dá)自己的生活理想外，確實(shí)平淡無奇，毫無新奇和過人之處。

迎春生性木訥，語言能力和處理事情的能力都不佳。她的挈瓶之智，也令她成為大觀園中最不得勢(shì)的小姐。她也極不喜歡說話，在公眾場(chǎng)合，她很少發(fā)表個(gè)人的見解，總是悶悶不語。迎春興趣也不廣，作詩猜謎不如寶黛，伶俐嘴巧也不如熙鳳，就連孤獨(dú)耿介的惜春也在繪畫上勝她一籌。在諸事上都不太突出的迎春，無論是在語言、邏輯能力、知識(shí)儲(chǔ)備方面，還是在判斷力、處理事務(wù)的能力上，她的智商都不如其他小姐。

襲人的智商比起同輩的平兒等人，可謂是略遜一籌。她從小就被賣到賈府，自然也沒讀過書，在賈府這個(gè)復(fù)雜的環(huán)境中那么多年也只學(xué)會(huì)了小心謹(jǐn)慎，溫順謙恭，但即使與寶玉有“肌膚之親”，也難在思想上與寶玉志同道合，終究不能成為寶玉的“紅顏知己”。

襲人雖對(duì)寶玉竭忠盡智，但終因智商不高，處理事務(wù)時(shí)捉襟見肘。如第94回寶玉的玉找不到了，她除了詢問、埋怨寶玉身邊的其他丫鬟外，再無主意，只是急得干哭，還是探春設(shè)法處理了此事。雖然襲人與寶玉的關(guān)系更為親密，但她女工不如晴雯，也不能幫助寶玉出主意應(yīng)付賈政的盤查，只是一味地勸誡，表忠心，難怪晴雯死后寶玉覺得怡紅院里沒有可以說話的人了。

四、《紅樓夢(mèng)》主要女性智商與情商關(guān)系淺探

智商衡量的是一個(gè)人的智力水平，情商注重個(gè)人對(duì)于自我和他人情緒的掌控，兩者既是獨(dú)立的，又存在某種相關(guān)性[3]。智商和情商反映的是兩種性質(zhì)不同的心理品質(zhì)。智商主要反映人的認(rèn)知能力、思維能力、語言能力、觀察能力、計(jì)算能力、律動(dòng)的能力等,它主要表現(xiàn)了人的理性的能力。情商主要反映一個(gè)人感受、理解、運(yùn)用、表達(dá)、控制和調(diào)節(jié)自己的情感，以及處理自己與他人之間的情感關(guān)系的能力，它主要反映的是人的感性的能力。但是智商和情商在一定程度上都與遺傳因素、環(huán)境因素有關(guān)，因?yàn)槊總€(gè)人的遺傳基因和生活環(huán)境各不相同，注定了人智商和情商的千差萬別。

智商是情商的基礎(chǔ)。任何情商都必須建立在一定的智商的基礎(chǔ)之上，沒有基本的智商，就不可能存在任何情商。《紅樓夢(mèng)》中誤拾繡春囊的“呆大姐”，她“心性愚頑，一無知識(shí)”，智商低于常人，所以她的情商也基本等于零。她在《紅樓夢(mèng)》中出現(xiàn)兩次，一次是誤拾繡春囊，直接導(dǎo)致抄檢大觀園事件發(fā)生，另一次是她將寶玉娶寶釵之事告訴了病重的黛玉，惹動(dòng)了黛玉的心頭之恨。她在做這兩件事之前，根本就意識(shí)不到事情的結(jié)果。

雖然智商是情商的基礎(chǔ)，但并不意味著智商高，情商一定會(huì)高，也不等于情商高，其智商也高。襲人和李紈等人雖然智商平平，但情商卻很高，能夠運(yùn)用自己的情商改善自我的處境或達(dá)到其他目的；黛玉和晴雯等人盡管智商很高，但較低的情商使得她們即使熟知大觀園的生存法則，卻也不能很好地運(yùn)用那些規(guī)則去爭(zhēng)取自己的利益，再“風(fēng)流乖巧”，再有“詠絮才”，也只能令人“堪憐”。

情商高的人往往能夠利用自身的智力資源，使自己的智力朝著能夠產(chǎn)生最大效益的方向發(fā)展。在這方面，薛寶釵最為典型。她能很好地利用自身優(yōu)異的智力資源，去爭(zhēng)取對(duì)自己最有利的收益或處境。為了鞏固自己在賈府中的地位，她精心揣摩賈母、王夫人的心思，有意地去哄老祖宗開心；為了維持大觀園中的其他姐妹對(duì)自己的友誼，她不惜調(diào)動(dòng)自家資源幫助平輩的史湘云、刑岫煙等達(dá)成所愿；為了獲取丫鬟等其他下人對(duì)她的好感，她連趙姨娘這些為人所不齒的人都能送去關(guān)心。

《紅樓夢(mèng)》中作者寫了眾多女性，但是卻賦予了每個(gè)女性以不同的智商和情商，即讓大觀園中的眾女兒擁有不同的智商與情商組合。有的女性智商和情商均高，如薛寶釵、平兒等人；另一些人智商和情商均低，如迎春；多數(shù)人的智商和情商呈現(xiàn)出不同的搭配狀態(tài)，如智商高而情商低的有林黛玉、王熙鳳、晴雯、惜春等，智商不高而情商卻很高的有襲人、李紈等。

作者賦予每個(gè)人物以不同的智商和情商組合，可以讓小說中的人物更加豐滿，更加有趣、生動(dòng)。只要一看到這些人物的名字，我們就能想到這些人物的形象以及他們錯(cuò)落有致的智商和情商?？吹窖氣O的名字，她睿智賢淑的形象立即閃現(xiàn)在我們眼前；想到林黛玉，就會(huì)想到她古靈精怪，但不諳世情的樣子；而提到迎春，我們又會(huì)不自覺地想到她捧著書仿佛置身世外的木訥形象。

不同的智商和情商組合，除造就每個(gè)人物的形象不同外，還注定了每個(gè)人物在大觀園里處境的不同。智商和情商都很高的薛寶釵，不僅能和高智商的人一起玩詩耍詞，還能讓賈母等人喜歡，讓大觀園的下人嘆服不已；智商高而情商低的黛玉、晴雯等人雖天資聰穎，七竅玲瓏，但卻處處招人嫉恨，命運(yùn)堪嘆；智商低而情商高的李紈、襲人等人，雖才智不如黛玉、晴雯等人，但在大觀園里卻左右逢源，如魚得水；而智商和情商均不佳的迎春等人，在大觀園內(nèi)都不受待見，出了大觀園更是命運(yùn)多舛。

大觀園是個(gè)復(fù)雜的“小社會(huì)”，要想在這個(gè)“小社會(huì)”中生存下來，情商比智商更重要。比如，同為外戚入住賈府，智商相差無幾但是情商大為不同的林黛玉和薛寶釵，在大觀園中所受到的禮遇程度是不一樣的。薛寶釵受到大觀園中自上而下的夸獎(jiǎng)，賈母稱贊她“真是百里挑一的”，湘云夸贊她“這些姐姐們?cè)贈(zèng)]一個(gè)比寶姐姐好的”，就連襲人也說她“真真的寶姑娘叫人敬重”；而黛玉除了受賈母和寶玉等人的庇護(hù)外，她的尖酸刻薄的小性其實(shí)并不太受眾人喜歡，連襲人對(duì)她都頗有微詞：“那要是林姑娘,不知又鬧到怎么樣,哭的怎么樣呢”。

在大觀園這個(gè)復(fù)雜的環(huán)境中，智商和情商都很高的人可以做到游刃有余；情商高、智商低的人則可以從容應(yīng)對(duì)；而情商低的人卻難免捉襟見肘、力不從心?？梢姡瑳Q定一個(gè)人處境的并不是智商，而是情商。在實(shí)際的社會(huì)中也一樣，情商高的人因善于處理人際關(guān)系與控制自我的情緒，操控他人的情緒，往往能在復(fù)雜的人際關(guān)系與事務(wù)中勝出。

注釋：

①曹雪芹、高鶚：《紅樓夢(mèng)》，人民文學(xué)出版社，2014年版。本文所引《紅樓夢(mèng)》小說原文及涉及的小說內(nèi)容，均以中國(guó)藝術(shù)研究院、紅樓夢(mèng)研究所校注本《紅樓夢(mèng)》為準(zhǔn)，故下文所引該小說原文將不再注釋。

參考文獻(xiàn)：

[1][德]約爾格·泰拉克爾，烏利奇·維辛格.智商訓(xùn)練——通向你的成功之路[M].盛明，譯.上海：上海社會(huì)科學(xué)院出版社,2003.

[2][美]戴維·申克.天才的基因[M].暴關(guān)寧，譯.北京：中信出版社，2012.

[3]郝麗.智商與情商[J].寧夏黨校學(xué)報(bào)，2003(2).

【責(zé)任編輯：郭德民】

中圖分類號(hào)：I206.4

文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A

文章編號(hào)：1672-3600(2016)01-0065-05

作者簡(jiǎn)介：王雅靜(1990—)，女，河南商丘人，博士生，主要從事中國(guó)古代小說與文化研究。

收稿日期：2015-09-12