安明++金永明

摘 要： 中職院校是培養(yǎng)基層勞動者的主力軍，學校在軍訓(xùn)實踐中要不斷探尋民族團結(jié)教育的有效途徑，才能使思想政治教育內(nèi)化為學生的行動，才能使學生真正確立“五觀”、“四個認同”、“四個人人”，從而有效抵制三股勢力的滲透，實現(xiàn)新疆社會穩(wěn)定和長治久安的總目標。

關(guān)鍵詞： 中職新生軍訓(xùn) 民族團結(jié) 民族平等

民族平等是黨和國家民族政策實施的基石，民族團結(jié)是社會繁榮進步的基礎(chǔ)，民族工作是黨的工作的重要組成部分，正如《關(guān)于黨和國家民族政策宣傳教育提綱》所指出：搞好民族關(guān)系，加強民族團結(jié)，事關(guān)實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的奮斗目標，事關(guān)建設(shè)中國特色社會主義事業(yè)全局，事關(guān)國家的長治久安。

青年學生是新疆未來建設(shè)的主力軍，新疆的社會穩(wěn)定和長治久安最終要在他們的手中得到延續(xù)。中職院校是培養(yǎng)基層勞動者的主力軍，學校只有根據(jù)中職學生的特點，在軍訓(xùn)實踐中不斷探尋民族團結(jié)教育的有效途徑，才能使思想政治教育內(nèi)化為學生的行動，才能使學生真正確立“五觀”、“四個認同”、“四個人人”，從而有效抵制三股勢力的滲透，實現(xiàn)新疆社會穩(wěn)定和長治久安的總目標，進而實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢。

中職院校黨委要將新生軍訓(xùn)中的民族團結(jié)教育工作作為學生軍訓(xùn)期間的重要工作抓緊抓好。學校黨委要把加強民族團結(jié)教育作為新生入校后軍訓(xùn)期間學生政治思想教育的一項突出的政治任務(wù)抓，強化責任、明確分工，確保軍訓(xùn)期間將學生的各項民族教育工作落到實處。

學校要根據(jù)學校少數(shù)民族工作的新形勢和《教育部關(guān)于各級各類學校在各項工作中嚴格執(zhí)行黨和國家民族政策的通知》的要求，擬定較科學合理的軍訓(xùn)期間民族團結(jié)教育的方式、方法和內(nèi)容。

軍訓(xùn)期間要大力宣傳黨的民族政策，營造民族團結(jié)的氛圍。學校要在新生入校軍訓(xùn)期間開展馬克思主義民族宗教觀和黨的民族、宗教政策教育，積極營造民族團結(jié)的校園氛圍，利用軍訓(xùn)期間給入學新生介紹黨和國家的民族宗教政策，提高學生對民族團結(jié)重要性的認識，增強貫徹執(zhí)行黨和國家民族政策的自覺性。學校充分發(fā)揮軍訓(xùn)期間政治學習主陣地和網(wǎng)絡(luò)、校內(nèi)廣播、校報和宣傳櫥窗等媒體的作用，廣泛宣傳黨和國家的民族宗教政策，注重各民族學生文化心理素質(zhì)的培養(yǎng)，積極營造民族平等、民族團結(jié)和尊重少數(shù)民族師生的氛圍。

學生管理部門要加強對新生的管理，防范出現(xiàn)影響民族團結(jié)的錯誤言論傳播，同時發(fā)揮好班主任、政治輔導(dǎo)員的作用，向少數(shù)民族學生宣傳介紹黨和國家對少數(shù)民族學生的優(yōu)惠政策，向來自貧困地區(qū)的少數(shù)民族學生宣傳國家、教育部及學校各項貸款、獎助學金的申報要求等資料信息，幫助他們盡快掌握有關(guān)信息，確保新生在軍訓(xùn)期間就能充分了解國家、學校給予的優(yōu)惠政策。

政治輔導(dǎo)員和班主任要在軍訓(xùn)期間與學生面對面地進行思想交流，一對一解決學生思想中的疑慮，在民族團結(jié)教育活動中要創(chuàng)新學習形式，開展民漢師生“一家人、心連心、結(jié)對子”活動，組織“愛新疆、愛家鄉(xiāng)、講團結(jié)、要穩(wěn)定”主題演講，學唱《一家人》等民族團結(jié)歌曲，觀看中央電視臺開學第一課《我愛我的祖國》和民族團結(jié)電影，組織學生創(chuàng)作民族團結(jié)的歌曲和詩詞等各種各樣的活動，深化學習效果。

在軍訓(xùn)日常工作中要貫徹黨的民族政策，切實尊重少數(shù)民族師生的風俗習慣，在學生軍訓(xùn)中切實關(guān)心少數(shù)民族學生的思想、學習、生活，幫助他們解決學習及生活上的各種困難，使各族學生在緊張的軍訓(xùn)的過程中感受到黨的關(guān)懷、祖國大家庭的溫暖和學校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心。

學生管理部門要在軍訓(xùn)期間重視并建立學生成長導(dǎo)師制，幫助少數(shù)民族學生適應(yīng)中職學校生活；對生活自理能力較弱的少數(shù)民族學生，安排自理能力較強的學生與較差的學生結(jié)成一幫一的對子；輔導(dǎo)員、班主任高度關(guān)注少數(shù)民族學生的生活情況，對軍訓(xùn)期間精神壓力大的學生開展有針對性的思想政治工作和心理疏導(dǎo)工作，鼓勵他們克服困難完成軍訓(xùn)任務(wù)。

新生入學后的軍訓(xùn)教育活動是加強民族團結(jié)教育的有力抓手，教育引導(dǎo)各族師生牢固樹立馬克思主義“五觀”、“四個認同”、“三個離不開”的思想，更珍視和愛惜民族團結(jié)。通過思想政治教育促進民族融合、抵制宗教滲透是理論層面的教育，還需要實際行動與之相輔相成，學校要以此為契機，在新生中推行民漢合宿，各族新生在入校的第一天，彼此就吃在一起、玩在一起、學在一起，共同進步，共同提高，在不知不覺中相互了解、交融。

總之，中職學校在軍訓(xùn)期間，根據(jù)少數(shù)民族學生特點制定好軍訓(xùn)期間民族團結(jié)教育的方式、方法、內(nèi)容并加以認真實施，將對學生真正確立“五觀”、“四個認同”、“四個人人”的意識，從而有效抵制三股勢力的滲透，實現(xiàn)新疆社會穩(wěn)定和長治久安的總目標起到非常重要的作用。