狄晶++高雋++張亞林++趙艷華

摘 要： 中西醫(yī)結(jié)合是結(jié)合中醫(yī)和西醫(yī)兩門學(xué)科的專業(yè)，專業(yè)的學(xué)生在校五年期間，首先要認(rèn)清楚本專業(yè)的優(yōu)勢和劣勢，其次要確立做好中西醫(yī)臨床人才的目標(biāo)，有意識地從個(gè)人修養(yǎng)、身體、道德、業(yè)務(wù)、法律等素質(zhì)層面不斷積累，以期早日成為中西醫(yī)結(jié)合領(lǐng)域的有用人才。

關(guān)鍵詞： 中西醫(yī)結(jié)合 本科生 基本素質(zhì)

中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)學(xué)是我國中西醫(yī)并存的產(chǎn)物，其研究中醫(yī)和西醫(yī)在形成和發(fā)展過程中的思維方式、對象內(nèi)容和觀察方法，比較二者的異同點(diǎn)，吸取二者之長，融會(huì)貫通，創(chuàng)建醫(yī)學(xué)理論新體系，服務(wù)于人類健康和疾病防治的整體醫(yī)學(xué)，所以中西醫(yī)結(jié)合是促使中醫(yī)藥現(xiàn)代化和豐富西醫(yī)學(xué)的一支重要力量，其推動(dòng)整體醫(yī)學(xué)的形成和發(fā)展。

我國50年代就開始以西醫(yī)離職學(xué)習(xí)中醫(yī)和中醫(yī)學(xué)習(xí)西醫(yī)等形式培養(yǎng)中西醫(yī)結(jié)合人才，時(shí)至今日，全國的中西醫(yī)結(jié)合形勢有了很大發(fā)展，并取得顯著成績。要使中西醫(yī)結(jié)合取得成功，需要多方面共同努力，而一支具備高素質(zhì)的中西醫(yī)結(jié)合專業(yè)本科生，對于本學(xué)科的發(fā)展壯大也起著至關(guān)重要的作用。因此，中西醫(yī)結(jié)合臨床醫(yī)學(xué)的學(xué)生應(yīng)以發(fā)揚(yáng)中西醫(yī)結(jié)合專業(yè)為目標(biāo)，著力鍛煉以下素質(zhì)。

一、個(gè)人修養(yǎng)及身體素質(zhì)

首先，中西醫(yī)結(jié)合臨床的學(xué)生在大學(xué)之始就要有意識地培養(yǎng)和塑造良好的從醫(yī)人員精神風(fēng)貌，在儀表上要典雅、莊重、大方；在氣質(zhì)上溫文爾雅，不卑不亢，豁達(dá)大度富有活力；在對待患者態(tài)度上要認(rèn)真負(fù)責(zé)，面帶微笑給患者以戰(zhàn)勝病魔的勇氣和信心，同時(shí)要做到尊重接觸的任何一位患者；在對待工作的態(tài)度上，以任勞任怨的獻(xiàn)身精神和負(fù)責(zé)盡職、滿腔熱忱的工作態(tài)度，贏得信任和尊重。

其次，要有嚴(yán)肅嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)和工作態(tài)度，在學(xué)習(xí)中做到專心專注，在實(shí)習(xí)中做到手勤、腳勤、眼勤和口勤，充分學(xué)習(xí)和利用現(xiàn)有的醫(yī)療設(shè)備和條件，做到兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，而且要認(rèn)識到中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)學(xué)的學(xué)習(xí)是永無止境的，不僅要加深對中醫(yī)傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)，而且要夯實(shí)現(xiàn)代西醫(yī)學(xué)科的各類知識，在校期間能夠做到認(rèn)真學(xué)習(xí)，博覽群書。

再次，要具備主動(dòng)與人溝通的意愿與技巧。一方面，現(xiàn)代的醫(yī)療是團(tuán)隊(duì)的醫(yī)療，醫(yī)護(hù)人員要通力合作，才能照顧好病人，另一方面，醫(yī)生必須與患者溝通，與家屬溝通，在治療過程中通過中醫(yī)“望、聞、問、切”四診法等傳統(tǒng)中醫(yī)方式治療，要利用有效的溝通獲得治療效果，中西醫(yī)結(jié)合臨床的學(xué)生需要進(jìn)行自我充實(shí)，磨煉溝通能力，做到在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)，能使用適當(dāng)?shù)难哉Z清楚表明立場，以滿足溝通交流的需要。

最后，要有充沛的體力。一方面患者需要救助的情況在時(shí)間上是隨機(jī)的，醫(yī)生必須有二十四小時(shí)備戰(zhàn)的心理準(zhǔn)備。另一方面，醫(yī)生若上一臺(tái)大手術(shù)可能連續(xù)耗時(shí)幾小時(shí)，必須有過人的體力、毅力與修養(yǎng)。因此，中西醫(yī)結(jié)合臨床的學(xué)生在入學(xué)后，要將健身計(jì)劃納入大學(xué)日程，經(jīng)常運(yùn)動(dòng)，利用課余時(shí)間訓(xùn)練自己的體力。

二、道德素質(zhì)

醫(yī)生的職業(yè)道德素質(zhì)，是指醫(yī)生的個(gè)人道德修養(yǎng)和醫(yī)療作風(fēng)。一個(gè)缺乏高尚職業(yè)道德的醫(yī)生，即使醫(yī)術(shù)再高，也不是一名好醫(yī)生。中西醫(yī)結(jié)合臨床的學(xué)生，第一要敬業(yè)樂群，愿意花費(fèi)較多時(shí)間在工作上，具有百折不撓的毅力和恒心。第二要操守把持，一個(gè)人再有學(xué)識，再有能力，倘若在品行操守上不能把持住分寸，則極有可能會(huì)對自己的成長道路產(chǎn)生阻礙作用，甚至給醫(yī)院造成莫大損害。在學(xué)習(xí)和工作中，要樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和道德觀，堅(jiān)持正義，主動(dòng)抵制各種存在于醫(yī)療行為中的損害廣大患者及家屬利益的行為。

三、業(yè)務(wù)素質(zhì)

業(yè)務(wù)素質(zhì)是中西醫(yī)結(jié)合臨床的學(xué)生入學(xué)后首先要學(xué)習(xí)的基本內(nèi)容，也是學(xué)生進(jìn)入臨床后首先要下工夫苦練的實(shí)踐本領(lǐng)。只有把這些基本功練到爐火純青的地步，才能得心應(yīng)手，運(yùn)用自如。中西醫(yī)結(jié)合臨床學(xué)生的業(yè)務(wù)素質(zhì)主要包括以下幾個(gè)方面：一是基本理論：如中醫(yī)的陰陽五行學(xué)說、臟象經(jīng)絡(luò)學(xué)說等，以及西醫(yī)的解剖、生理、生化、病理、藥理等。二是基本知識：如醫(yī)院的常規(guī)制度、各項(xiàng)操作規(guī)程、正確詢問病史、病歷及各項(xiàng)醫(yī)療文件的書寫、中醫(yī)的望聞問切與西醫(yī)的望觸叩聽等基本檢查的步驟與方法、常規(guī)檢驗(yàn)與常用功能檢查的項(xiàng)目及臨床意義、藥物作用適應(yīng)證及禁忌證。三是基本技能：危重病人的急救技術(shù)及各項(xiàng)診療技術(shù)的操作、各種常用檢查器械的操作技術(shù)、中醫(yī)的針灸、按摩等操作手法。

四、法律素養(yǎng)

中西醫(yī)結(jié)合臨床的學(xué)生在臨床實(shí)習(xí)及執(zhí)業(yè)中，要注意：第一，在病歷書寫上要將自己書寫、制作的醫(yī)療執(zhí)業(yè)依據(jù)“病案”視為法律上的證據(jù)，將來既要為自己維權(quán)用，又可以為患者、其他法律部門作為訴訟證據(jù)用。第二，無論是開具處方，還是給病人開診斷證明、病假證明等，都要以自己執(zhí)業(yè)診查中了解到的醫(yī)學(xué)信息和相關(guān)理論知識為依據(jù)。第三，對于患者病情和診療措施中存在的風(fēng)險(xiǎn)，要恰當(dāng)、適時(shí)地予以告知，必要時(shí)應(yīng)當(dāng)由患方簽字，或者記錄有關(guān)情況。第四，如果患者病情特殊，自己難以判斷，則要及時(shí)申請輔助檢查，要求有關(guān)科室或者上級醫(yī)師會(huì)診。第五，在臨床學(xué)習(xí)及執(zhí)業(yè)中遇到特殊情況，要善于發(fā)現(xiàn)證據(jù)，留存證據(jù)。第六，依法行醫(yī)，依法執(zhí)業(yè)。醫(yī)師的執(zhí)業(yè)范圍和醫(yī)療技術(shù)，要符合法律和相關(guān)診療規(guī)范、常規(guī)，任何執(zhí)業(yè)行為和要求都要以規(guī)范性法律文件為依據(jù)。

參考文獻(xiàn)：

[1]李恩.中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)學(xué)在未來醫(yī)學(xué)中的地位和作用[J].科學(xué)中國人，2011（4）.

[2]黃紹烈.中西醫(yī)結(jié)合人才應(yīng)具備的素質(zhì)[J].中醫(yī)藥管理，2005（2）.

[3]李新鋼，郭媛，王東海.青年醫(yī)生必備的素質(zhì)和能力[J].中華神經(jīng)外科雜志，2006（3）.

[4]孫東東，聶學(xué).淺談外科醫(yī)生應(yīng)具備的法律知識[J].中國實(shí)用外科雜志，2008（1）.