廣西靖西縣龍臨鎮(zhèn)偕樂(lè)小學(xué) 張志賢

如今中小學(xué)生上網(wǎng)的年齡越來(lái)越小，讓不少家長(zhǎng)老師頭疼。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)普遍進(jìn)入學(xué)生的日常生活，事實(shí)上已無(wú)法將孩子隔離開(kāi)，如果家長(zhǎng)強(qiáng)行禁止學(xué)生上網(wǎng)，會(huì)讓孩子進(jìn)入網(wǎng)吧尋求上網(wǎng)，從而更容易染上網(wǎng)癮。家長(zhǎng)宜采取積極心態(tài)引導(dǎo)孩子上網(wǎng)，不妨平時(shí)多跟孩子交流一些上網(wǎng)的內(nèi)容，讓孩子們掌握好度，并學(xué)會(huì)用網(wǎng)絡(luò)去學(xué)習(xí)。我對(duì)網(wǎng)絡(luò)的危害和預(yù)防對(duì)此談一下自己的看法。

一、網(wǎng)絡(luò)的危害

“網(wǎng)上游戲、網(wǎng)上聊天和網(wǎng)上色情”是網(wǎng)絡(luò)三個(gè)魔爪，是使少年兒童墮落的三大殺手。有的中小學(xué)生熱衷于網(wǎng)上聊天、網(wǎng)上交友，卻不知由于交友不慎而使自己掉入對(duì)方設(shè)計(jì)的陷阱，失物失財(cái)、甚至喪失性命的事例在全國(guó)各地屢屢發(fā)生。很多中小學(xué)生因網(wǎng)上交友不慎而離家出走去投奔網(wǎng)友。給平靜的學(xué)校、家庭帶來(lái)了巨大的波瀾，嚴(yán)重破壞家庭的安寧幸福和學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

由于“網(wǎng)絡(luò)游戲、色情和聊天”充滿(mǎn)刺激、驚險(xiǎn)和浪漫，許多中小學(xué)生一旦接觸，便深陷其中而不能自拔。沉迷網(wǎng)吧的危害究竟在哪里，我認(rèn)為，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。

1.摧殘身體

如果長(zhǎng)時(shí)間上網(wǎng)，對(duì)一個(gè)人眼睛的傷害非常嚴(yán)重。玩游戲時(shí)精力高度集中，伴隨著血液加速、心跳加快，人的體力、精力消耗很大。再加上電游、網(wǎng)吧空氣混蝕，人口密度大，煙味、食物味、汗臭味，五味俱全，機(jī)器聲、打鬧聲、臟話聲，聲聲刺耳，衛(wèi)生、環(huán)境條件極差，嚴(yán)重影響著身體健康。少年兒童中小學(xué)生正是長(zhǎng)身體的時(shí)候，如果不知饑渴、不分晝夜的上網(wǎng)，其對(duì)身體的危害不亞于“大麻、白粉”等毒物，這并非危害言聳聽(tīng)。

2.心理受損

由于網(wǎng)迷對(duì)上網(wǎng)有著很強(qiáng)的心理依賴(lài)，輕者影響學(xué)習(xí)、身體，嚴(yán)重者致使心理變態(tài)、心態(tài)扭曲，有人說(shuō)，中小學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重，心理壓力大，能在網(wǎng)上找個(gè)忠實(shí)的網(wǎng)友聊聊，心情可以得到放松，情緒會(huì)變得穩(wěn)定，我們不否認(rèn)此說(shuō)法，如果能把握好，對(duì)調(diào)節(jié)心智是有一定益處，但實(shí)際上，許多未成年人一旦上網(wǎng)，便無(wú)法把握，將太多的時(shí)間精力花在網(wǎng)吧里，致使學(xué)業(yè)受影響，老師批評(píng)、家長(zhǎng)生氣，反而心理負(fù)擔(dān)更重。

3.滋生是非

進(jìn)出網(wǎng)吧的大多是中小學(xué)生，小的幾歲，大的十七八歲，他們大多沒(méi)有收入，為了能弄到進(jìn)網(wǎng)吧的錢(qián)，有的結(jié)伙敲詐，有的偷盜搶劫。還有一類(lèi)人進(jìn)出網(wǎng)吧，他們純粹是敲詐中小學(xué)生，經(jīng)常有打架斗毆的事在網(wǎng)吧發(fā)生，有的網(wǎng)吧經(jīng)營(yíng)者唯利是圖，向過(guò)夜未成年人提供飲食住宿，子女夜不歸宿，家長(zhǎng)自然心急火燎，親戚朋友、老師一起出動(dòng)，到處找人，確實(shí)給家庭、給社會(huì)帶來(lái)了不安定因素。

4.影響學(xué)業(yè)

中小學(xué)生一旦對(duì)網(wǎng)吧癡迷，就是對(duì)人生追求的放棄，中小學(xué)生一旦進(jìn)入網(wǎng)吧，成績(jī)直線下降。有一位中學(xué)生寫(xiě)道：“該死的網(wǎng)吧，你奪走了我的學(xué)業(yè)、奪走了我的時(shí)光，我咬牙切齒，切膚心疼！但我就是不能自控！”

5.安全隱患

大多數(shù)網(wǎng)吧都未請(qǐng)專(zhuān)業(yè)人員安裝設(shè)備，也未經(jīng)消防、安全、文化、衛(wèi)生等部門(mén)允許，其營(yíng)業(yè)場(chǎng)所的電腦安放的密度、電腦走線、安全出口等都存在著不同程度的問(wèn)題，而且大多數(shù)網(wǎng)吧出進(jìn)僅一扇門(mén)，無(wú)安全通道和疏導(dǎo)標(biāo)志，存在著巨大的安全隱患。

二、加強(qiáng)教育工作

1.提高中小學(xué)生抵制誘惑的能力

應(yīng)該說(shuō)，大部分的中小學(xué)生都上過(guò)網(wǎng)，他們中的大多數(shù)并未完全荒廢學(xué)業(yè)，陷于其中。在網(wǎng)吧里，首先陷落的是那些意志薄弱、信念不堅(jiān)的懦弱者。我們廣大的教育工作者、家長(zhǎng)要幫助中小學(xué)生提高抵制誘惑的能力，告訴他們，我們?nèi)绻种撇涣艘稽c(diǎn)誘惑，我們漫長(zhǎng)的人生道路上會(huì)摔很多很多跟頭。這個(gè)世界有金錢(qián)誘惑、權(quán)力誘惑、美色誘惑，而現(xiàn)實(shí)生活中確有不少可憐者葬身于金錢(qián)、權(quán)力、美色誘惑。要具有較強(qiáng)的抵御誘惑的能力，就必須胸懷大志，不斷追求；必須信念專(zhuān)一、永不放棄；必須警鐘長(zhǎng)鳴，只有這樣，才能成為一個(gè)真正的人，一個(gè)脫離低級(jí)趣味的人，一個(gè)有益于人民的人。

2.教育中小學(xué)生調(diào)整好心態(tài)

迷戀網(wǎng)吧的原因有多種多樣，有的出于好奇，有的出于消遣、休閑，有的心理負(fù)荷大，尋找心理釋放，不管哪一種原因，歸結(jié)起來(lái)是心理問(wèn)題，我們有的同學(xué)認(rèn)為學(xué)習(xí)單調(diào)乏味，有的情緒不好、心態(tài)浮躁，出現(xiàn)此類(lèi)事情應(yīng)該說(shuō)是很正常的，但他們將網(wǎng)吧當(dāng)作是解開(kāi)心理問(wèn)題的靈丹妙藥，結(jié)果，恰好相反，一旦踏入網(wǎng)吧，有的從此陷入“網(wǎng)”中而不能自拔。解決這個(gè)問(wèn)題，要從多方面下手。作為教師應(yīng)該善于了解中小學(xué)生的心理，洞察中小學(xué)生的內(nèi)心世界，關(guān)心理解每個(gè)中小學(xué)生，作為教師應(yīng)該掌握一定的心理教育方法和心理調(diào)控技巧，引導(dǎo)中小學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、價(jià)值觀、人生觀，勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí)、面對(duì)困難。

3.學(xué)校、家庭、社會(huì)多雙管齊下，共同教育

孩子是祖國(guó)的未來(lái)，如果因一時(shí)的疏忽而影響了孩子前途將是巨大的損失。我們要經(jīng)常與家長(zhǎng)聯(lián)系，同中小學(xué)生家長(zhǎng)一起教育好孩子。要幫助孩子提高自身抵制誘惑能力，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，將全部精力用在學(xué)習(xí)和正當(dāng)有益的特長(zhǎng)愛(ài)好。萬(wàn)一中小學(xué)生不慎迷戀網(wǎng)吧，千萬(wàn)不要急躁和打罵體罰，我們要講清道理，引導(dǎo)他們不沉迷于網(wǎng)上游戲和網(wǎng)上垃圾。

家長(zhǎng)要做孩子暢游網(wǎng)絡(luò)世界的支持者和引路人，和孩子一起使用電腦，培養(yǎng)孩子的自我控制力。對(duì)于上網(wǎng)成癮或者是正在戒網(wǎng)癮的青少年，要注意培養(yǎng)新的愛(ài)好和習(xí)慣，要多參加一些自己喜歡的活動(dòng)，多做一些自己感興趣的事情，用自己的新行為和新習(xí)慣來(lái)代替上網(wǎng)習(xí)慣，沖破網(wǎng)癮誘惑的陣陣波浪。

我們相信，在老師、家長(zhǎng)和社會(huì)的共同努力下，一定會(huì)把中小學(xué)生教育好，培養(yǎng)他們良好的上網(wǎng)習(xí)慣，長(zhǎng)大后成為社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和合格的接班人。