張旭　耿雪俠

摘 要：昆蟲標(biāo)本庫為高校教學(xué)、科研和實(shí)習(xí)的重要場(chǎng)所。該文以淮北師范大學(xué)為例，主要介紹了昆蟲標(biāo)本庫的建設(shè)概括，包括了標(biāo)本的收集、制作和保存，以及標(biāo)本庫后期的維護(hù)，并對(duì)以后昆蟲標(biāo)本庫的發(fā)展方向做出了展望。

關(guān)鍵詞：淮北師范大學(xué)；昆蟲標(biāo)本庫；建設(shè)；維護(hù)

中圖分類號(hào) S186 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼 A 文章編號(hào) 1007-7731（2016）03-04-125-02

Construction and Maintenance of Insect Specimen Bank in Huaibei Normal University

Zhang Xu et al.

（College of life science，Huaibei Normal University，Huaibei 235000，China）

Abstract：Insect specimen bank is a important palace for teaching，research and practice in universities. This paper introduced the construction of insect specimens bank in Huaibei Normal University，including the specimen collection，the specimen making and the preserve of specimen. The experience of latter maintenance were also been introduced in this paper. Besides，the development of the insect specimen bank were discussed.

Key words：Huaibei Normal University；Insect Bank；Construction；Maintenance

1 高校建設(shè)昆蟲標(biāo)本庫的意義

昆蟲是地球上最為繁盛的動(dòng)物，其數(shù)量超過了所有生物種類的50%，是所有生物中種類和數(shù)量最多的一個(gè)類群。昆蟲標(biāo)本是以昆蟲為實(shí)物，采用諸如干燥、液浸和玻片封存等方法處理后，可以長(zhǎng)久保存的昆蟲樣品。在昆蟲相關(guān)知識(shí)學(xué)習(xí)的過程中，昆蟲標(biāo)本是最直接的教具和觀察材料，借助于標(biāo)本對(duì)照理論知識(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí)，能夠增加感性認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，有助于教學(xué)效果的提高。同時(shí)，昆蟲標(biāo)本也是國家自然生物資源的重要組成部分，是生命科學(xué)研究的重要資料。高校作為文化傳播的前沿陣地，如何建設(shè)和維護(hù)好昆蟲標(biāo)本庫，使之成為開展教學(xué)、科研和實(shí)習(xí)等活動(dòng)的場(chǎng)所，充分發(fā)揮其作為教育載體的作用，顯得尤為重要。

淮北師范大學(xué)是一所具有地方特色的綜合性大學(xué)。目前，我校所開設(shè)的許多課程與昆蟲有著直接或者間接的關(guān)系，其中不僅包括生命科學(xué)學(xué)院的《園藝植物昆蟲學(xué)》和《普通動(dòng)物學(xué)》等專業(yè)必修課程，還包括面向全校所開設(shè)的《昆蟲世界與人類社會(huì)》以及《昆蟲欣賞》等公選課，對(duì)昆蟲標(biāo)本的需求量較大。為滿足教學(xué)的需要，多年來，通過各方的努力和多方面的累積，昆蟲標(biāo)本庫已初成規(guī)模。其種類和數(shù)量已經(jīng)基本上可以滿足本校的教學(xué)科研等需求。本文即對(duì)我校昆蟲標(biāo)本庫的建設(shè)和維護(hù)工作進(jìn)行了一些總結(jié)，同時(shí)對(duì)以后如何更好的發(fā)揮昆蟲標(biāo)本庫的作用進(jìn)行了探討。

2 標(biāo)本庫的建設(shè)

2.1 多方渠道，收集標(biāo)本 標(biāo)本庫的建設(shè)，首先要保證足夠的標(biāo)本量。為不斷充實(shí)標(biāo)本量，我校采取了多種渠道收集。

2.1.1 通過科研工作，增加標(biāo)本庫存量 近年來，學(xué)?？蒲蟹諊鷿庵兀囗?xiàng)與昆蟲相關(guān)的國家級(jí)、省級(jí)研究課題獲批。在開展這些項(xiàng)目研究的同時(shí)，不僅提高了我校的科研水平，也增加了標(biāo)本的庫存量。

2.1.2 通過實(shí)習(xí)教學(xué)活動(dòng)，累積昆蟲標(biāo)本 生命科學(xué)學(xué)院的學(xué)生，均有2周的野外實(shí)習(xí)活動(dòng)。在實(shí)習(xí)過程中，教師帶領(lǐng)學(xué)生采集了大量的昆蟲標(biāo)本。這部分昆蟲標(biāo)本極大地充實(shí)了標(biāo)本庫。

2.1.3 通過開放實(shí)驗(yàn)，收集標(biāo)本 生物實(shí)驗(yàn)室長(zhǎng)期以來進(jìn)行開放實(shí)驗(yàn)。每年都有部分對(duì)昆蟲知識(shí)較為有興趣的同學(xué)參與其中，通過這部分的開放實(shí)驗(yàn)不僅鍛煉了學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力，同時(shí)也收集了部分昆蟲標(biāo)本。

2.1.4 購買部分標(biāo)本 對(duì)于一些急需使用且制作較為困難的標(biāo)本，則通過向?qū)W校申請(qǐng)經(jīng)費(fèi)，進(jìn)行購買。

2.2 標(biāo)本的制作、保存 一般在野外采集的昆蟲標(biāo)本受到條件的限制，只能臨時(shí)保存。為使標(biāo)本能長(zhǎng)期保存、便于使用，還需要在入庫前進(jìn)行更進(jìn)一步的處理。

2.2.1 標(biāo)本的制作 標(biāo)本的制作應(yīng)遵循科學(xué)性、實(shí)用性和藝術(shù)性3大原則，使制作出的標(biāo)本既具有研究?jī)r(jià)值，又具有收藏價(jià)值。針對(duì)不同標(biāo)本類型采用不同的制作方法。一般中型和大型的昆蟲制作為針插標(biāo)本；小型昆蟲可制作成玻片標(biāo)本；而部分生活史標(biāo)本則制作成液浸標(biāo)本。針插標(biāo)本在制作過程中，首先針對(duì)不同種類的昆蟲選擇合適的針插位置，然后使用三級(jí)臺(tái)來矯正蟲體在昆蟲針上的高低，最后將標(biāo)本經(jīng)過整姿和展翅后在40～45℃下間斷烘干。玻片標(biāo)本的制作，首先要將小型昆蟲殺死固定，然后依據(jù)不同的昆蟲類型采用不同的染色劑進(jìn)行染色，再經(jīng)過系列的乙醇濃度梯度進(jìn)行脫水處理，最后用二甲苯進(jìn)行透明后封片[1]。液浸標(biāo)本先將采集的標(biāo)本浸泡在卡諾氏固定液中浸泡10h后再轉(zhuǎn)入80%的乙醇溶液中保存，最后石蠟封存[2]。

2.2.2 標(biāo)本的保存 每個(gè)標(biāo)本在制作完后還應(yīng)該有一套完整的標(biāo)本數(shù)據(jù)和檔案資料才能入庫保存。所以，在每個(gè)標(biāo)本上還應(yīng)該附上采集標(biāo)簽和鑒定標(biāo)簽（采集標(biāo)簽上應(yīng)注明采集的時(shí)間、地點(diǎn)、采集人、采集環(huán)境等；鑒定標(biāo)簽上應(yīng)注明昆蟲的種類、鑒定人和鑒定時(shí)間等）。如果標(biāo)本上沒有標(biāo)簽，那么所保存的標(biāo)本則不具有研究?jī)r(jià)值。最后將制作好并附有標(biāo)簽的標(biāo)本進(jìn)行歸類入庫保存。首先按照標(biāo)本的類型進(jìn)行歸類，如將所有的干燥標(biāo)本、玻片標(biāo)本和液浸標(biāo)本分別置于不同的標(biāo)本柜中。然后再按照鑒定的結(jié)果將標(biāo)本進(jìn)行逐層分類排放，將同一分類單元的標(biāo)本歸類到一起。最后一道工序，在標(biāo)本盒四周放置適量的樟腦丸作為防蛀防霉藥劑，將其置于避光的干燥處保存。

3 標(biāo)本庫的維護(hù)

標(biāo)本入庫后還要注意維護(hù)，如果在維護(hù)上稍有不慎，有可能在短期內(nèi)可能造成標(biāo)本的全部損壞，將數(shù)年來累積的勞動(dòng)成果毀于一旦。如果是對(duì)于一些珍稀的標(biāo)本，那么造成的損失將不可估量。

昆蟲標(biāo)本是干制或浸泡的昆蟲尸體，含有豐富的有機(jī)物質(zhì)，在其保存過程中最易產(chǎn)生蟲害和霉變[3]。所以在標(biāo)本庫的維護(hù)上重點(diǎn)需要注意防蟲和防霉的處理。我校在昆蟲標(biāo)本庫的維護(hù)上采用平時(shí)維護(hù)和定期維護(hù)相結(jié)合的方式進(jìn)行。在平時(shí)的維護(hù)上主要是注意電器、門窗的檢查，保持標(biāo)本柜及室內(nèi)的清潔衛(wèi)生；定期消毒，通風(fēng)換氣，減少害蟲繁殖和霉菌的發(fā)生。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)于標(biāo)本庫內(nèi)溫濕度和光照強(qiáng)度等條件的控制。定期的維護(hù)時(shí)間為每年的4～5月和9～10月，這時(shí)需要對(duì)標(biāo)本庫進(jìn)行全面的檢查。對(duì)于干制標(biāo)本，如果已經(jīng)受到蟲害，則進(jìn)行冷凍或者化學(xué)熏蒸的辦法進(jìn)行處理。如有標(biāo)本發(fā)生輕度霉變可在標(biāo)本上滴二甲苯防除霉菌。對(duì)于液浸標(biāo)本，檢查其保存液的情況，如果出現(xiàn)保存液揮發(fā)或者變色等情況，則及時(shí)更換保存液。除了檢查標(biāo)本的蟲害和霉變情況外，還要對(duì)教學(xué)過程中損壞的標(biāo)本進(jìn)行篩查：標(biāo)本發(fā)生了輕度損壞，可對(duì)標(biāo)本進(jìn)行修復(fù)；損壞嚴(yán)重，則丟棄后進(jìn)行補(bǔ)充。另外，還需要檢查標(biāo)簽的情況。標(biāo)本在使用過程中容易造成標(biāo)簽的脫落或者模糊，需要及時(shí)更換。

4 展望

我校的昆蟲標(biāo)本庫經(jīng)過多年的建設(shè)和維護(hù)已經(jīng)初見成效，已成為生物標(biāo)本室中具有特色的標(biāo)本庫。但其在使用過程中仍有些不完善的地方，擬在以下幾個(gè)方面繼續(xù)努力。

4.1 加強(qiáng)與外單位的合作和交流 加強(qiáng)與其他高?；蚩蒲性核g的交流，交換標(biāo)本，以期能夠獲得更為多樣化和更多的珍稀標(biāo)本。

4.2 繼續(xù)鼓勵(lì)學(xué)生參與標(biāo)本庫的建設(shè)和維護(hù) 這種做法不僅能夠培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，而且鍛煉了學(xué)生各方面的能力。同時(shí)也解決了標(biāo)本庫建設(shè)過程中人手不足的問題。

4.3 開發(fā)數(shù)字化昆蟲標(biāo)本庫 與時(shí)俱進(jìn)，借助計(jì)算機(jī)信息技術(shù)，為昆蟲標(biāo)本建立數(shù)據(jù)庫，在數(shù)據(jù)庫中快速查詢到標(biāo)本的相關(guān)信息，可以使標(biāo)本庫的管理更為方便快捷。

4.4 開放標(biāo)本庫作為科普教育的基地 昆蟲標(biāo)本庫在為科研和教學(xué)做好服務(wù)的同時(shí)，應(yīng)該開放其作為科普教育的基地為社會(huì)提供服務(wù)。利用昆蟲標(biāo)本庫進(jìn)行科普知識(shí)宣傳，接受咨詢，解答疑問。提高社會(huì)民眾對(duì)昆蟲和自然環(huán)境的認(rèn)識(shí)，自覺地關(guān)心和愛護(hù)人類生活的環(huán)境，維持生態(tài)平衡，保護(hù)生物資源。

參考文獻(xiàn)

[1]杜喜翠.普通昆蟲學(xué)實(shí)驗(yàn)與實(shí)習(xí)教程[M].重慶：西南師范大學(xué)出版社，2012.6-8.

[2]許再福.普通昆蟲學(xué)實(shí)驗(yàn)與實(shí)習(xí)指導(dǎo)[M].北京：科學(xué)出版社，2012.73-81.

[3]王云果，高智輝，高愛琴，等.昆蟲標(biāo)本科學(xué)管理是提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量的保證[J].高校實(shí)驗(yàn)室工作研究，2007，3：87-89，95.

（責(zé)編：徐煥斗）