李楊
2016年元旦已至,打算報(bào)考藝術(shù)類(lèi)院校的學(xué)子們也開(kāi)始了他們的藝考征程。眾所周知,如果藝考的成績(jī)合格,藝術(shù)類(lèi)院校的文化課的分?jǐn)?shù)也會(huì)相應(yīng)地降低一些。但眾多的藝考生把目光瞄準(zhǔn)了各種藝考補(bǔ)習(xí)班,卻忽略了文化課的重要性。文化課是藝術(shù)生的軟肋,同時(shí)也是藝術(shù)高考中最為重要的環(huán)節(jié)。目前,高校藝術(shù)類(lèi)招生對(duì)文化課的要求逐漸提高,如何應(yīng)對(duì)連年增長(zhǎng)的藝術(shù)類(lèi)文化課的分?jǐn)?shù),成為藝術(shù)生必須面臨的重要問(wèn)題。
專(zhuān)業(yè)課重要,文化課同樣也不能忽視
一般高三藝術(shù)生從暑假開(kāi)始進(jìn)入專(zhuān)業(yè)課備考時(shí)期,期間通常的做法是將文化課全部放下。在長(zhǎng)達(dá)半年之久的專(zhuān)業(yè)課學(xué)習(xí)期間,完全不學(xué)習(xí)文化課是造成藝術(shù)生文化課差的主要原因。一些高校的老師強(qiáng)調(diào):“特別是美術(shù)生,在參加集訓(xùn)之前,最好找一個(gè)開(kāi)設(shè)文化課的畫(huà)室,這樣做的目的不是讓你文化課能有多大的提高,而是能夠保持不退步即可。如果畫(huà)室的確因條件所限,沒(méi)有文化課程,建議藝術(shù)生購(gòu)買(mǎi)一套藝術(shù)生文化課復(fù)習(xí)教材,每天能夠抽出一部分時(shí)間學(xué)習(xí)文化課。這樣就能夠在學(xué)習(xí)藝術(shù)課的同時(shí),兼顧到文化課,而不會(huì)顧此失彼了?!?/p>
藝術(shù)生備戰(zhàn)高考,調(diào)整好心態(tài)是第一步,既要充分認(rèn)識(shí)到文化課在藝考中的重要性又不能被無(wú)形的壓力壓倒。濟(jì)南山大名師培訓(xùn)學(xué)校藝術(shù)生文化課輔導(dǎo)部的王老師告訴記者,藝考生長(zhǎng)期在外進(jìn)行專(zhuān)業(yè)集訓(xùn),專(zhuān)業(yè)課考試后才開(kāi)始學(xué)習(xí)文化課,導(dǎo)致很多文化課被落下,在復(fù)習(xí)時(shí)跟不上。因此,考生在開(kāi)始復(fù)習(xí)時(shí)一定要有堅(jiān)定的信心,要充分調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性,保持情緒飽滿。將高考的考點(diǎn)進(jìn)行歸納總結(jié),對(duì)高考題型進(jìn)行針對(duì)性訓(xùn)練,夯實(shí)基礎(chǔ)。藝考生在復(fù)習(xí)時(shí)要學(xué)會(huì)取舍,抓基礎(chǔ),不做偏題、難題。同時(shí)考生還應(yīng)根據(jù)自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀找出增長(zhǎng)重點(diǎn),在此基礎(chǔ)上制訂針對(duì)性的學(xué)習(xí)計(jì)劃。在學(xué)習(xí)中不要貪多求全,要抓住主要矛盾,通過(guò)摸索在短期內(nèi)找到自己的主要薄弱點(diǎn)和增長(zhǎng)點(diǎn),以此作為自己努力的主要方向。
合理安排時(shí)間,做到抓大放小
王老師還告訴記者,藝術(shù)生在考完專(zhuān)業(yè)課之后回到學(xué)校開(kāi)始復(fù)習(xí)文化課的時(shí)候是高三下學(xué)期,而這段時(shí)期也正是藝術(shù)生復(fù)習(xí)文化課的黃金時(shí)期。這段時(shí)間除了在4月份還有一個(gè)藝術(shù)類(lèi)合格證的查詢和發(fā)放,其他時(shí)間考生可以安心復(fù)習(xí)文化課,并且,藝術(shù)類(lèi)合格證的查詢可以交給家長(zhǎng)去查詢。學(xué)生本人不要把太多的精力放在合格證上,不要認(rèn)為合格證不下來(lái)就沒(méi)有心思學(xué)習(xí)文化課,如果等合格證全部下來(lái),基本上整個(gè)4月份就快過(guò)去了,學(xué)習(xí)文化課的時(shí)間就所剩無(wú)幾。所以,藝術(shù)生在考完專(zhuān)業(yè)課回來(lái)后,就應(yīng)該馬上投入到文化課的復(fù)習(xí)中,不要被其他雜念所影響,考生家長(zhǎng)在這段時(shí)間應(yīng)主動(dòng)幫助藝術(shù)生承擔(dān)起查詢藝術(shù)專(zhuān)業(yè)合格情況,減少考生壓力。
在文化課復(fù)習(xí)方面,王老師建議考生分兩個(gè)階段進(jìn)行,第一階段要嚴(yán)格按照大綱中每科的考試說(shuō)明,理順高考要考哪些東西,有哪些常規(guī)題型,并根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況,把每科要著重掌握的知識(shí)點(diǎn)分塊做好學(xué)習(xí)規(guī)劃;第二個(gè)階段則要進(jìn)行高考真題模擬訓(xùn)練,培養(yǎng)自己在定量時(shí)間內(nèi)完成一份考卷的考試能力,在這個(gè)過(guò)程中同時(shí)會(huì)暴露出一些在第一輪復(fù)習(xí)中沒(méi)有掌握的問(wèn)題,再回頭強(qiáng)化這些問(wèn)題。因?yàn)闀r(shí)間緊迫,一定要學(xué)會(huì)抓大放小,遠(yuǎn)離偏題、怪題,重點(diǎn)是抓基礎(chǔ)?!爸灰鰧?duì)了考試大綱中要求的基本題就能拿到80%的分?jǐn)?shù)?!蓖趵蠋熣f(shuō)。時(shí)間段的劃分并不是嚴(yán)格限定的,關(guān)鍵是要根據(jù)自己的情況做好規(guī)劃。
復(fù)習(xí)要抓重點(diǎn),學(xué)會(huì)把書(shū)“變薄”
大多數(shù)老師都把復(fù)習(xí)的方法放在了首位。還有老師專(zhuān)門(mén)強(qiáng)調(diào)道:“由于藝術(shù)生相比較起一般的同學(xué),文化課的復(fù)習(xí)時(shí)間會(huì)短很多,所以藝術(shù)生在短短三個(gè)月的文化課復(fù)習(xí)時(shí)間里,一定要遵循‘重基礎(chǔ)、抓考點(diǎn)的方針?!绷硗馔趵蠋熞蔡嵝训溃骸八囆g(shù)生基礎(chǔ)差,在這么短的時(shí)間里要把高中三年的課程全部復(fù)習(xí)一遍是不可能實(shí)現(xiàn),這就需要藝術(shù)生有選擇性的復(fù)習(xí),首先從基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)起,循序漸進(jìn),從易到難。然后分類(lèi)歸納高考的必考點(diǎn)、頻考點(diǎn),著重針對(duì)這些考點(diǎn)做題進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。這樣有系統(tǒng)的復(fù)習(xí)下來(lái),才會(huì)達(dá)到事半功倍的效果。”
另外,根據(jù)王老師多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提醒藝術(shù)生在復(fù)習(xí)文化課的時(shí)候要學(xué)會(huì)把課本“變薄”。所謂的“變薄”就是考生要把課本上的知識(shí)點(diǎn)根據(jù)課本目錄串一遍,把能夠考到的知識(shí)點(diǎn)都用筆記本記錄下來(lái),畫(huà)出知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖。把所有的知識(shí)點(diǎn)、重點(diǎn)、考點(diǎn)都濃縮到知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖里,切忌通過(guò)題海戰(zhàn)術(shù)來(lái)應(yīng)對(duì)文化課的復(fù)習(xí)。在復(fù)習(xí)的時(shí)候通過(guò)總結(jié)、歸納知識(shí)點(diǎn)就不會(huì)盲目,而是有目的、有全局性的復(fù)習(xí)。通過(guò)自己濃縮的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖把高中三年的知識(shí)變薄,再把自己的知識(shí)框架在復(fù)習(xí)中逐漸豐滿起來(lái),把知識(shí)由薄變厚。
小編寄語(yǔ)
又一輪的藝考即將臨近,希望眾多的藝考生在抓緊復(fù)習(xí)自己專(zhuān)業(yè)課的同時(shí),也能夠合理地空出一部分時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)文化課知識(shí),做到專(zhuān)業(yè)課和文化課同時(shí)兼顧,這樣才能夠在高考中考取自己理想的學(xué)校。
另外,小編為在這里想正在備考的藝考生們提出幾點(diǎn)復(fù)習(xí)文化課程的注重事項(xiàng):
1.藝術(shù)類(lèi)考生應(yīng)該拿出對(duì)待專(zhuān)業(yè)課考試的時(shí)間、精力、方法去認(rèn)真對(duì)待文化課的考試。但凡是比較薄弱的考生,應(yīng)熟悉,并敢于面對(duì)自己的不足,有針對(duì)性地預(yù)備。
2.要倍有信心,相信自己的潛能,首先要從心理上戰(zhàn)勝考試。表演專(zhuān)業(yè)的分?jǐn)?shù)線較低,因此只要不放棄,就能成功!藝術(shù)類(lèi)考生多數(shù)成績(jī)較為薄弱,別人也同樣面臨這一問(wèn)題,大家處在同一起跑線上。加之國(guó)家對(duì)文藝類(lèi)考生,但凡是表演專(zhuān)業(yè)考生的分?jǐn)?shù)線更是有特別的照顧,從宏觀上、心理上應(yīng)熟悉到,達(dá)到最低分?jǐn)?shù)線不是很難的,只要專(zhuān)心、執(zhí)著、勤奮、得法,就能通過(guò)。
3.對(duì)于成績(jī)較薄弱的考生,效率是關(guān)鍵。發(fā)榜領(lǐng)到高考準(zhǔn)考證時(shí),離高考僅有不到90天的時(shí)間,一是文化的復(fù)習(xí)時(shí)間要提前;二是效率要提高;三是抓重點(diǎn)。發(fā)揮自己的強(qiáng)項(xiàng),放棄某些弱項(xiàng),合理安排自己的復(fù)習(xí)時(shí)間,較好的科目安排更多一點(diǎn)的時(shí)間復(fù)習(xí),采用偏科的復(fù)習(xí)方法。通過(guò)合理安排復(fù)習(xí),力爭(zhēng)達(dá)到最低分?jǐn)?shù)線。
4.考試方法包括了考試心理、考前生物鐘的調(diào)節(jié)等等多方面,考試有關(guān)的技巧,比如科目而言,語(yǔ)文,我們同學(xué)比較輕易抓住的部分是作文,因?yàn)檎Z(yǔ)文是三大塊:語(yǔ)基、閱讀、作文。
5.考試的時(shí)候注重先回答自己會(huì)做的題,在文綜卷子里面自然有地理、政治、歷史三科都融到一張卷子里面,我們同學(xué)先揀自己會(huì)做的,先做自己感覺(jué)輕易的科目,這樣會(huì)增強(qiáng)同學(xué)們的自信心。
6.考試的技巧。首先要做到卷面工整,盡量用碳素筆來(lái)答卷,因?yàn)樵诎准埳蠈?xiě)碳素黑字的話,會(huì)給人感覺(jué)十分的漂亮,會(huì)給批卷老師一個(gè)非常好的印象。
7.同學(xué)們一旦進(jìn)入高考輔導(dǎo)學(xué)校,馬上就會(huì)面臨一模、二模,還有周考和月考。希望家長(zhǎng)們能夠淡看成績(jī),因?yàn)橐荒!⒍5某煽?jī)究竟不是高考成績(jī),同學(xué)們更是要做到淡看成績(jī)、重看問(wèn)題,要更多的關(guān)注成績(jī)背后自身存在的問(wèn)題,然后加以努力復(fù)習(xí)。
8.藝術(shù)類(lèi)考生要選擇適合的教學(xué)輔導(dǎo)資料,并選擇適合自己的高考補(bǔ)習(xí)班,最好選擇有針對(duì)藝術(shù)類(lèi)考生的復(fù)習(xí)班,這兩點(diǎn)也是十分關(guān)鍵的。