王賓

摘要：因?yàn)槲覈l(fā)展素質(zhì)教育工作迅速，高等職業(yè)教育得到了以前沒有過的重視和關(guān)注。在國家各類相關(guān)優(yōu)惠政策的大力扶持下，一大批各種類型的高職院校相繼組合建立而成，以此同時(shí)，各種高大宏偉、別具一格的建筑功能設(shè)施相對(duì)完整的高職院校圖書館也得以在各類高職院校里拔地而起。并且在館舍條件、文獻(xiàn)資源、自動(dòng)化程度、讀者服務(wù)等軟硬件方面也隨之得到了極大的改善。然而，正當(dāng)各類高職院校圖書館乘著高職改革的春風(fēng)，剛剛駛?cè)胩幱诳缭绞桨l(fā)展?fàn)顟B(tài)的快車道不久，才呈現(xiàn)出逐漸上升的強(qiáng)勁勢(shì)頭時(shí)，卻遭遇到了信息環(huán)境下移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)手機(jī)閱讀潮流的強(qiáng)烈沖擊。文章試從社會(huì)客觀存在的實(shí)際情況的角度，針對(duì)目前手機(jī)閱讀對(duì)各種高職院校圖書館造成沖擊和影響的主要原因進(jìn)行了淺析，并提出了應(yīng)對(duì)之策。

關(guān)鍵詞：高職院校圖書館；移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)；手機(jī)閱讀；影響原因；對(duì)策

0 引言

在隨著移動(dòng)通信技術(shù)與互聯(lián)網(wǎng)的不斷升級(jí)融合與逐步發(fā)展的情況下，我國的互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)營運(yùn)平臺(tái)及用戶也隨之進(jìn)入了一個(gè)新的發(fā)展階段。其中又隨著以中國移動(dòng)或中國聯(lián)通為主導(dǎo)龍頭的移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代信息傳播方式在大革命性的升級(jí)換代后，而導(dǎo)致高職院校的大學(xué)生們的網(wǎng)絡(luò)使用習(xí)慣也發(fā)生了突飛猛進(jìn)的變化，原來之前的絕大多數(shù)習(xí)慣于使用固定臺(tái)式或筆記本式的電腦用戶，也隨之由僅僅只有上網(wǎng)瀏覽和QQ聊天及音視頻文件播放功能單調(diào)的2G手機(jī)使用者群，而分別逐漸前后進(jìn)入具有或集成了多種豐富多彩的移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)文化選項(xiàng)的3G智能手機(jī)或4G智能手機(jī)移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)用戶群體的行列里。

專業(yè)調(diào)查公司對(duì)于移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)狀進(jìn)行考察，結(jié)果表明在2015年開始，每人使用移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)方式從事網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)時(shí)間長(zhǎng)度已經(jīng)長(zhǎng)于電腦網(wǎng)絡(luò)方式，電腦網(wǎng)絡(luò)使用者陸續(xù)改用移動(dòng)方式。這也就是說僅僅只在—二年之間的二十多個(gè)月里，隨著手機(jī)使用的快速普及和各種款式的智能手機(jī)的各種功能的日益完善。就逐漸自成一體的快速地形成了一股具有多種文化內(nèi)涵特色的手機(jī)閱讀流行潮流，并迅速地對(duì)整個(gè)高職院校廣大學(xué)生乃至教職工讀者的閱讀方式都產(chǎn)生了翻天覆地的大規(guī)模顛覆性的革命性沖擊，從而在一定程度上帶來了整個(gè)高職院校圖書館的整個(gè)讀者群體，特別是紙質(zhì)印刷讀者群體的逐漸大量流失，因此，關(guān)注移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的學(xué)生由紙質(zhì)印刷讀物或固定PC讀物逐漸向移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)手機(jī)閱讀轉(zhuǎn)化的新情況、新問題，既是高職院校圖書館的職能，也是每一個(gè)高職院校圖書館人的義不容辭的職責(zé)和義務(wù)。怎樣逐步在堅(jiān)持兼顧傳統(tǒng)讀者基本服務(wù)不變的基礎(chǔ)上，順勢(shì)而為地勇敢的迎接信息環(huán)境下手機(jī)閱讀的革命性流行浪潮的到來，同時(shí)搞清楚移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)手機(jī)閱讀的概念內(nèi)涵及來龍去脈的關(guān)系，在進(jìn)一步利用現(xiàn)有的高職院校圖書館的所擁有的軟硬件基礎(chǔ)條件，在加強(qiáng)和完善高職院校圖書館內(nèi)涵建設(shè)的同時(shí)巧妙地融合進(jìn)信息環(huán)境下的移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)手機(jī)文化建設(shè)，以實(shí)現(xiàn)高職院校圖書館在整個(gè)信息網(wǎng)絡(luò)大環(huán)境下的不斷完善與發(fā)展，具有非?，F(xiàn)實(shí)的積極意義。

1 移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)手機(jī)閱讀的概念及其特點(diǎn)

移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)讀書的定義和性質(zhì)移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)是使用移動(dòng)通信工具連接互聯(lián)網(wǎng)的新式網(wǎng)絡(luò)使用方式。通過此種方式，使用者可以使用各種移動(dòng)設(shè)備進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)，這些設(shè)備有移動(dòng)電話，筆記本電腦等，可以不受時(shí)間和地點(diǎn)的限制進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)。移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)不是電腦網(wǎng)絡(luò)的增加功能，而是能夠?qū)⒕W(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)和業(yè)務(wù)，信息傳遞媒體都進(jìn)行完全改變，這是在寬帶互聯(lián)網(wǎng)又一種完全改變社會(huì)形態(tài)的新式網(wǎng)絡(luò)體系。這種網(wǎng)絡(luò)保持網(wǎng)絡(luò)原有特性，比如連接共有互動(dòng)等，還有幾種由本身方式產(chǎn)生的性質(zhì)。它使用容易簡(jiǎn)單。這種性質(zhì)包括：一，網(wǎng)絡(luò)接入設(shè)備，移動(dòng)設(shè)備體積小重量輕，用戶放在身體上活動(dòng)很容易，這種設(shè)備使用是通過觸摸屏方式，使用非常簡(jiǎn)單靈敏，這種設(shè)備可以和網(wǎng)絡(luò)全天連接，使用者需要時(shí)可以立即進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)。二，網(wǎng)絡(luò)連接方式，移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)是由網(wǎng)絡(luò)業(yè)務(wù)公司來進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)，操作簡(jiǎn)單快速，在所有時(shí)間所有地點(diǎn)都可以進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)。三，使用者身份確認(rèn)。移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)使移動(dòng)設(shè)備與使用者身份相符，移動(dòng)電話號(hào)碼可以用來辨別身份，發(fā)送信號(hào)可以確定地點(diǎn)。移動(dòng)設(shè)備還可以使用衛(wèi)星設(shè)備，位置可以準(zhǔn)確標(biāo)志。用戶發(fā)出信號(hào)不論類型都可以確定使用者所在地點(diǎn)。使用者身份確認(rèn)可以通過交往人群，移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)中信息的發(fā)布大多是通過使用者的社會(huì)交往人群，比如同學(xué)親屬等，使用者可用真實(shí)身份與他人溝通。四，網(wǎng)絡(luò)業(yè)務(wù)的面向個(gè)體。使用者以真實(shí)身份進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)，網(wǎng)絡(luò)業(yè)務(wù)企業(yè)可以收集使用者的訪問記錄和信息獲得情況，收入使用者數(shù)據(jù)庫里，其中有使用者的個(gè)人信息比如年齡、地區(qū)、工作單位、學(xué)歷和網(wǎng)絡(luò)使用方式等，得到準(zhǔn)確使用者資料。根據(jù)這一條件，網(wǎng)絡(luò)企業(yè)可以主動(dòng)供應(yīng)適合使用者個(gè)人特點(diǎn)的個(gè)人專門服務(wù)。五，移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)方式，使用者全天都帶有移動(dòng)設(shè)備，網(wǎng)絡(luò)使用時(shí)間分散。中國網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu)所做調(diào)查結(jié)果，移動(dòng)設(shè)備接入網(wǎng)絡(luò)分布在民眾平時(shí)生活的每個(gè)地點(diǎn)，在交通線路上比如公交車和機(jī)場(chǎng)等，使用時(shí)間較多接近30%，在工作單位學(xué)校使用時(shí)間所占份額最多是35%，在公園等公共場(chǎng)合應(yīng)用時(shí)間所占份額是20%。

網(wǎng)絡(luò)中讀書來源多樣，移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)的移動(dòng)電話方式在知識(shí)的全面，使用方便程度，資料改變速度，讀書感覺，對(duì)環(huán)境作用等都最大程度地表現(xiàn)出現(xiàn)有的各類型高職院校圖書館的目前所具有的紙質(zhì)讀物與固定臺(tái)式PC讀物無法比擬的優(yōu)勢(shì)。

2 移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)手機(jī)閱讀對(duì)高職院校圖書館及電子閱覽室的讀者群體產(chǎn)生影響和造成沖擊的主要原因在于其具有超越圖書館紙質(zhì)及電子讀物的幾個(gè)主要特點(diǎn)

2.1 移動(dòng)設(shè)備讀書擁有互相交流功能

讀物可以把活動(dòng)的景象變成單一文字信息，在讀書過程中是對(duì)文字的理解活動(dòng)，讀書人只能進(jìn)行單方面的讀書，不能在閱讀同時(shí)對(duì)資料發(fā)表意見，也不能隨時(shí)和作者做出溝通。而移動(dòng)讀書在互相溝通活動(dòng)具有顯著優(yōu)點(diǎn)，在讀書經(jīng)過里能夠立即與同時(shí)在網(wǎng)絡(luò)讀書的人員進(jìn)行溝通，表達(dá)自己意見，向他人詢問答案，是可以立即進(jìn)行的網(wǎng)絡(luò)消息聯(lián)絡(luò)方法，它能夠使讀者立即獲得其他人的回答，使閱讀人感到距離更近更加熱情的符合個(gè)人需求的關(guān)懷。

2.2 移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)手機(jī)閱讀具有便攜性

網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)發(fā)展迅速，目前人人擁有一臺(tái)手機(jī)已不再是神話，尤其是正值青春年少的青年時(shí)期的很多人都是不斷更換新型移動(dòng)電話，移動(dòng)電話可以方便持有，操作也很簡(jiǎn)單可以隨時(shí)進(jìn)入到網(wǎng)絡(luò)里，使用者可以任何時(shí)間和地點(diǎn)，非常迅速的尋找查問和得到網(wǎng)絡(luò)資料開始讀書。

2.3 移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)移動(dòng)讀書費(fèi)用很低

移動(dòng)電話連接網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)普及，在學(xué)生人群中非常普遍，付出費(fèi)用很低，多數(shù)人都可負(fù)擔(dān)。使用者能夠使用移動(dòng)設(shè)備的免費(fèi)網(wǎng)絡(luò)得到書籍和報(bào)刊的電子形式，讀書來源費(fèi)用很少，能夠幫助使用者更多的使用移動(dòng)設(shè)備讀書。這是移動(dòng)閱讀使用廣泛的重要原因。

2.4 移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)手機(jī)絡(luò)閱讀具有休閑性

就知識(shí)信息獲取的休閑程度或者省力程度而言手機(jī)閱讀無疑具有得天獨(dú)厚的條件，它直觀地顯示立體圖像，影像可以和聲音結(jié)合，滿足人們的美感。手機(jī)閱讀的這一特性也是吸引學(xué)生閱讀的最主要的原因之_。

上述移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)手機(jī)閱讀對(duì)高職院校圖書館所帶來負(fù)面影響的最終結(jié)果，主要表現(xiàn)為閱讀率持續(xù)走低、閱讀能力弱化等趨勢(shì)，很多學(xué)生只讀相關(guān)專業(yè)的圖書，追求讀書的實(shí)用性和功利性，使讀書脫離了常態(tài)，徹底顛覆了中華民族幾千年來傳承下來的逐步自我培養(yǎng)和促進(jìn)心智成長(zhǎng)的優(yōu)良的讀書傳統(tǒng)。長(zhǎng)此以往，高職院校學(xué)生正值汲取知識(shí)、逐步提升理論和實(shí)踐的綜合能力與綜合素質(zhì)，以及今后在社會(huì)上如何立足的發(fā)展前景會(huì)受此負(fù)面影響而令人堪憂。

3 對(duì)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)手機(jī)閱讀帶來影響及沖擊的幾點(diǎn)對(duì)策思考

上述這些問題，必然使我們對(duì)剛剛乘著高職改革的春風(fēng)才進(jìn)入快速發(fā)展期不久的高職院校圖書館（含電子閱覽室）所受到的移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)手機(jī)閱讀的強(qiáng)烈沖擊感到困惑。究竟高職院校圖書館及電子閱覽室在移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)覆蓋的信息環(huán)境下，應(yīng)該如何發(fā)揮其作用，完善其功能，以進(jìn)一步深化服務(wù)，與時(shí)俱進(jìn)。這是擺在每一個(gè)高職院校圖書館人面前的無法回避的一個(gè)新課題。

筆者認(rèn)為，目前對(duì)剛進(jìn)入快速發(fā)展期不久的高職院校圖書館（含電子閱覽室）所遭遇到的移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)手機(jī)閱讀潮流的強(qiáng)烈沖擊所產(chǎn)生的新情況、新問題，最終還是必須用改革發(fā)展的辦法來加以解決。也就是說一所高職院校的圖書館與網(wǎng)絡(luò)讀書場(chǎng)所已經(jīng)成立，需要讓它發(fā)揮功能，把原有的信息業(yè)務(wù)進(jìn)行改變，讓它繼續(xù)發(fā)揮全部功能。我們應(yīng)該面對(duì)現(xiàn)在的新形勢(shì)使用可收到實(shí)效的應(yīng)對(duì)措施，讓才建設(shè)好不久的高職院校圖書館在原來為讀者服務(wù)的基礎(chǔ)上繼續(xù)發(fā)揮出越來越大的作用。

3.1 實(shí)現(xiàn)圖書借閱網(wǎng)絡(luò)化，主動(dòng)為讀者營造寧靜和諧的讀書學(xué)習(xí)環(huán)境

圖書館結(jié)合網(wǎng)絡(luò)是圖書館為了促進(jìn)資料共有，能夠更方便讓讀者使用，成立信息，計(jì)算機(jī)，通信三方整體性的圖書館網(wǎng)絡(luò)，為了保證此系統(tǒng)能夠正常工作需要相關(guān)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)維護(hù)。它將計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)和圖書館設(shè)施高度融合，是圖書館為達(dá)到全社會(huì)資料共有和所有功能合作的基本設(shè)備和前提條件?，F(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)普及程度高，使用者自我使用信息功能提高，使用者對(duì)于信息產(chǎn)業(yè)提出了更高的要求，為滿足需要，圖書館要不斷使用先進(jìn)信息技術(shù)在圖書館業(yè)務(wù)中，為讀者所做信息業(yè)務(wù)可以提高水平。

因此，現(xiàn)在我們學(xué)校已經(jīng)和中國聯(lián)通結(jié)成戰(zhàn)略合作伙伴，利用中國聯(lián)通現(xiàn)有的信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)資源，初步實(shí)現(xiàn)了圖書館從圖書采編、圖書典藏、圖書流通、圖書外借、書籍查詢下載及出入圖書館的一整套現(xiàn)代化的辦公流程，讀者只要進(jìn)入館內(nèi)，均可憑手機(jī)卡或校園卡即可輕松實(shí)現(xiàn)圖書借閱或報(bào)刊資料及書籍的查詢和學(xué)習(xí)，一樓寬敞的大廳內(nèi)設(shè)置了先進(jìn)的讀報(bào)機(jī)，查詢機(jī)及書刊資料的下載機(jī)，館內(nèi)讀者用戶一律憑安裝有具有身份識(shí)別功能手機(jī)卡的智能手機(jī)掃描二維碼后，即可輕松實(shí)現(xiàn)書籍的下載和閱讀。二樓的典藏室廳還設(shè)置了供讀者學(xué)習(xí)閱讀的沙發(fā)和藤椅，及寬敞的寫字桌椅。從一樓到五樓的寬敞大廳里，均設(shè)有環(huán)繞四周的流量速度飛快的無線網(wǎng)絡(luò)免費(fèi)WANL供廣大讀者愉快使用。同時(shí)還有免費(fèi)的資料復(fù)印及礦泉水供應(yīng)，以吸引職工讀者和學(xué)生讀者的到來。

全部使用網(wǎng)絡(luò)讀書室功能增加對(duì)讀者的教學(xué)和引導(dǎo)，是圖書館重要工作。在網(wǎng)絡(luò)普及時(shí)代，讀者教學(xué)工作有著更重要的意義。因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)功能發(fā)達(dá)，計(jì)算機(jī)數(shù)量眾多，但是讀者在尋找對(duì)待使用資料還不能達(dá)到完善的地步。尋找書籍，保存圖書館網(wǎng)絡(luò)資料，大多數(shù)讀者都可以完成，但是程度更深的資料使用整理，大多數(shù)讀者還不能很好做到。這方面工作有比如數(shù)據(jù)庫成立利用，專門資料的尋找等。讀者在資料使用整理的缺點(diǎn)，使用方法錯(cuò)誤等，圖書館可使用網(wǎng)絡(luò)讀書室進(jìn)行改正，做出教學(xué)和引導(dǎo)。這是現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)的普及，電腦數(shù)量增加，網(wǎng)絡(luò)速度的加快不能做到的事。因?yàn)閳D書館在讀者教學(xué)上具有自身特性，它有專業(yè)工作人員，工作人員對(duì)于資料的使用有著更多的知識(shí)掌握更好的技術(shù)，對(duì)于網(wǎng)絡(luò)資料能進(jìn)行全面整理，圖書館里備有完整先進(jìn)的相關(guān)機(jī)器設(shè)備。因此圖書館應(yīng)將從前的查找讀書，觀看影像，網(wǎng)絡(luò)接入等普通功能，改變到培訓(xùn)研究等深度業(yè)務(wù)，加強(qiáng)讀者的教學(xué)業(yè)務(wù)。使讀者從被動(dòng)的學(xué)習(xí)逐漸進(jìn)入到我要學(xué)習(xí)的主動(dòng)進(jìn)擊的狀態(tài)中來。

3.2 推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)資料的利用和處理工作

網(wǎng)絡(luò)資料是使用信息設(shè)備在互聯(lián)網(wǎng)上的資料。網(wǎng)絡(luò)資料的結(jié)構(gòu)是立體形式，用網(wǎng)絡(luò)計(jì)算機(jī)格式互相連接，資料系統(tǒng)形成立體網(wǎng)絡(luò)。網(wǎng)絡(luò)資料規(guī)模龐大，增加速度快，內(nèi)容繁多，包括所有學(xué)科，由多種形式顯示，這使讀者可以得到豐富資料，但是也增加了讀者尋找和使用網(wǎng)絡(luò)資料的困難。高等院校圖書館可以視學(xué)校實(shí)際工作情況，增加力量投入網(wǎng)絡(luò)資料的尋找和處理，形成網(wǎng)絡(luò)資料指導(dǎo)系統(tǒng)，為學(xué)校師生供應(yīng)網(wǎng)絡(luò)資料引導(dǎo)服務(wù)。網(wǎng)絡(luò)資料引導(dǎo)系統(tǒng)是把網(wǎng)絡(luò)上的學(xué)術(shù)資料進(jìn)行尋找，按內(nèi)容進(jìn)行分類，加以簡(jiǎn)介敘述資料情況，進(jìn)行組織整理，安排順序。它以學(xué)科為分類單位，成立目錄形式的資料組合系統(tǒng)，網(wǎng)絡(luò)鏈接，學(xué)術(shù)資料庫和查找工作平臺(tái)，在網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行公開，師生能夠得到學(xué)術(shù)資料引導(dǎo)和查找條件的資料服務(wù)。它的功能是把分布在整個(gè)網(wǎng)絡(luò)里，沒有順序但是內(nèi)容互相關(guān)聯(lián)的資料尋找，隨后采用規(guī)定方法進(jìn)行整理組織，使網(wǎng)絡(luò)資料正規(guī)準(zhǔn)確，為使用者尋找本學(xué)科網(wǎng)絡(luò)資料提供更迅速的有利條件，使使用者能夠更迅速知曉本學(xué)科發(fā)展情況和未來方向。

目前，我館已經(jīng)建立了通過校園網(wǎng)內(nèi)的IP地址就可以及時(shí)訪問查詢的五車數(shù)字電子圖書館，超星電子圖書服務(wù)平臺(tái)，及重慶維普電子圖書資料庫的圖書資料查詢體系。

3.3 把圖書館服務(wù)空間逐步向手機(jī)領(lǐng)域延伸

任何一個(gè)新事物都有一個(gè)被圍觀到逐步被接納的過程。手機(jī)閱讀顯然已經(jīng)是受學(xué)生追捧的閱讀形式之_，那么作為服務(wù)機(jī)構(gòu)的圖書館來說，把業(yè)務(wù)領(lǐng)域進(jìn)入到移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)是日后工作的—項(xiàng)重要內(nèi)容。

比如開設(shè)手機(jī)圖書館，建設(shè)高職院校的圖書館手機(jī)網(wǎng)站。學(xué)生喜歡手機(jī)上網(wǎng)，那么我們就可以發(fā)展圖書館手機(jī)網(wǎng)站，開設(shè)手機(jī)圖書館，讓他們即使本人不到圖書館里來，只要通過手機(jī)上網(wǎng)也能享受到圖書館業(yè)務(wù)。圖書館的常見業(yè)務(wù)在移動(dòng)電話圖書館里全部都能實(shí)現(xiàn)，要使讀者能夠?qū)崿F(xiàn)尋找資料，預(yù)訂資料，查找借書情況等功能。另外，此圖書館不能采用原有圖書館形式，可以向移動(dòng)電話網(wǎng)站參考，使讀者更喜歡使用?？梢栽鲈O(shè)學(xué)生喜歡的文學(xué)欄目，讓他們?cè)谖覀兊膱D書館盡情的閱讀，也可以增設(shè)自己學(xué)校的“二手商城”讓學(xué)生買賣雙方有一個(gè)交流的平臺(tái)，或者增設(shè)各種社團(tuán)交友論壇，讓他們?cè)谶@里互相認(rèn)識(shí)傾訴心聲。這些都是可以根據(jù)自己學(xué)校的特點(diǎn)和學(xué)生的喜好而增設(shè)。另外，圖書館還可以建立自己的官方微博，以便每天更新微博，發(fā)布圖書館每日動(dòng)態(tài)和好書信息推薦等等信息。從某種程度上做到既關(guān)注學(xué)生又被學(xué)生關(guān)注的雙贏局面。

只有形成高職院校圖書館自己獨(dú)有的特色才具有不可替代性，才能在移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)手機(jī)閱讀文化盛行的時(shí)代與社會(huì)中占有自己地位。

4 結(jié)語

綜上所述，在當(dāng)前4G時(shí)代，由于移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)智能手機(jī)閱讀方式的悄然崛起和流行，智能移動(dòng)電話閱讀已經(jīng)被讀者群體廣為喜愛和關(guān)心。做為高等院校資料集中使用中心的圖書館，現(xiàn)在需要在日常業(yè)務(wù)中認(rèn)識(shí)和關(guān)心智能移動(dòng)電話這一新興的閱讀方式，并且要了解這種閱讀方式的優(yōu)點(diǎn)和性質(zhì)，而且，每一個(gè)高職院校圖書館的工作人員其自身要與移動(dòng)設(shè)備閱讀充分結(jié)合，力爭(zhēng)做到把圖書館所有業(yè)務(wù)逐漸擴(kuò)大到移動(dòng)設(shè)備閱讀里，實(shí)現(xiàn)實(shí)體圖書館和手機(jī)電子圖書館的相互交融、合二為一，這種對(duì)讀者的雙重服務(wù)的實(shí)現(xiàn)既可近在眼前，也可遠(yuǎn)在天邊，這也必將成為今后各類高職院校圖書館發(fā)展前進(jìn)的必由之路。