何泓毅
(湖北武漢第六中學高三(7)班 湖北武漢 430019)
初探社會科學與自然科學的關系
何泓毅
(湖北武漢第六中學高三(7)班 湖北武漢 430019)
在我國的科學領域中有兩種最重要的環(huán)節(jié),即:自然科學、社會科學。社會科學是人類社會體系所形成具有針對性的科學體系,自然科學則是伴隨人類的不斷發(fā)展而逐漸被發(fā)現(xiàn)的科學,而二者之間的關系,卻有半分說不清道不明的味道,也一直以來都是學術界所探討和關注的問題。據(jù)相關資料顯示,雖然社會科學和自然科學如今已經形成了各自獨立的體系,但是在歷史的發(fā)展中,二者之間始終都歸于一體的科學,所以,即使二者已經形成各自的體系,而在某種程度上來看它們之間仍舊會存在的相互影響、制約的關系。本文對社會科學與自然科學做出探討,并將二者之間存在的差異性、局限性、必要性提出,從而達到深入了解的目的。
社會科學 自然科學 初中教育
從社會科學和自然科學的本質上來說,二者之間的核心內容在一定程度上存在著相像的地方,而不同之處則取決于社會規(guī)律和自然規(guī)律之間的聯(lián)系的區(qū)別。通過對社會對社會科學的分析結果來看,發(fā)現(xiàn)其本質在脫離物資領域的同時而更接近與精神領域,而其中包含的自然科學則更是微乎其微。但是,相對于自然科學本身,乃是自然體系中本就存在的科學,所謂的自然科學也不過只是人類在對其進行探索而發(fā)現(xiàn)出來的科學。換個角度來分析,人類體系本身也是自然物資的一種,雖然有了十分明顯的進化和提升,但是伴隨和制約人類運行和變化的規(guī)律也必然是自然科學進化而來,所以可以明顯的看出這二者之間的關系和內在聯(lián)系。此外,將二者之間的關系清晰明了之后,也能夠在利于明確科學發(fā)展方向的同時促進二者之間的融合。
準確的說,社會科學就是以科學的手段對社會上存在的各種現(xiàn)象進行分析或者總結的學科。而且,其涵蓋的范圍極為廣泛,幾乎社會上的所有各學科都有涉及,占據(jù)的地位也相對較高,如:經濟學、政治學、倫理學、心理學、社會學、教育學、管理學、人類學、新聞學、以及傳播學等。通過社會科學的整理和總結,能夠有效的使人類對自身的認知達到一個相對較高的位置,在具體的學習中也能夠準確的將某事或者某物劃分到對應的領域中。而縱觀社會科學的發(fā)展史,其實早在19世紀就已經形成的最初的雛形,但是卻由于當時人們的實現(xiàn)上存在著嚴重的制約現(xiàn)象,從而到極大程度上影響著社會科學的發(fā)展[1]。當社會科學在誕生的初期,只是希望其能夠成為一個總體的社會科學科學,而卻因為部分學者則認為社會科學應該具有對應的針對性,如:經濟學、政治學、人類學以及社會學等,均先后成立了獨立的科學。而通過對社會科學的觀察來看,其本身也具備著諸多的特點,如:復雜性、依賴性、主觀性等。
準確的說,自然科學是研究無機自然界和各種生物屬性在內的有機自然界中學科的總稱,也是研究在其領域中事物或者存在現(xiàn)象的科學。而具體的則包含:天文學、物理學、化學、地球科學、生物學和地理學等,并通過對其進行的觀察和分析,從而準確的利用自然科學對事物或者現(xiàn)象進行解釋的同時使人們的認知得到提升。而且,自然科學的研究對象也可以說是整個自然界也不為過,也就是自然界物質的各種類型、狀態(tài)、屬性以及運動性質。通過利用對自然科學的研究,準確的對自然界中發(fā)生的現(xiàn)象以及發(fā)生的實質過程,進而了解到現(xiàn)象本身和過程的規(guī)律,以便于通過對其進行解讀從而遇見更多新的現(xiàn)象以及過程。此外,在自然科學的領域中,最重要的兩個因素是觀察和邏輯推理,而通過對自然科學進行準確的觀察和推理,才可以引出自然界中的眾多規(guī)律。而如果觀察的現(xiàn)象和實際現(xiàn)象有所不同,則必然是在觀察中存在的問題,自然界中存在的現(xiàn)象大多都能夠使用自然科學現(xiàn)象,當然也并不否定超自然因素的存在,而發(fā)生超出自然科學以及認知的現(xiàn)象時,也自然無法用科學來對其進行解釋。
在正常情況下,社會事物往往會受到彼此非線性相關變量的制約,但是卻會存在一定的自我組織、自我創(chuàng)造、自我發(fā)展等能力。而且,社會事務也大多都是建立在自然事務的基礎上,或者就是與自然事物有著眾多的聯(lián)系。此外,社會事物在一定程度上要比自然事務的運行周期要長,在時間上也會具有不可逆的特性。
就規(guī)律而言,社會規(guī)律與自然規(guī)律在一定程度上本就存在著相像。在社會體系中發(fā)生的眾多規(guī)律都能夠與一種或者多種自然規(guī)律產生重合,也可以利用自然規(guī)律對其進行解釋。一般來說,社會規(guī)律能夠綜合的體現(xiàn)出自然規(guī)律中的眾多內容,但是卻并不意味著社會規(guī)律就是多種自然規(guī)律進行簡單疊加或者混合,而是具有一定的時空順序、邏輯結構、作用方式等進行的合理配合,從而利用產生的相關效應而形成一種全新的客觀規(guī)律。而且,通過對社會科學中相關規(guī)律的分析情況來看,社會規(guī)律會以更大的偶然性以及波動性來對自然規(guī)律等進行必然性的體現(xiàn),而利用更多模糊性和餛飩性的特制來體現(xiàn)自然規(guī)律的確定性,利用更充分的主動性以及創(chuàng)造性來體現(xiàn)自然規(guī)律的客觀規(guī)定特性[2]。此外,人類在對事物進行創(chuàng)造的和主動性并不是肆意妄為的,而是必須嚴格的遵循和服從自然規(guī)律為前提所進行的。
自然科學在本質上存在著一定的強制性,而由于社會科學在綜合方面能夠準確的體現(xiàn)出相對較多的自然科學,而自然科學和社會科學所發(fā)生的某件事物或者現(xiàn)象,都能夠有效的利用彼此來對其進行解釋。所以由此可見,雖然二者在歷史的長河中已經發(fā)展成了兩個特殊的個體,但是其本質上存在的共同性仍舊能夠將其二者緊密的聯(lián)系在一起。而且,當社會和自然體系存在較大變動性的同時,利用社會科學以及自然科學來對其進行的解釋會存在一定程度的短板,使人類無法準確的對其進行分析的理解。但是反之,完善的了解到社會科學以及自然科學之間的關系,能夠有效的幫助人們被動的使用環(huán)境,也能夠主動的選擇環(huán)境。
總的來說,無論是社會科學還是自然科學都是為了能夠在極大程度上提升人們的認知,包括對于一些生活中存在的復雜現(xiàn)象,也能夠通過社會科學以及自然科學來對其進行解釋和理解。所以,對于社會科學和自然科學的觀念必須要深入了解,即使存在著不同和先溝通呢之處都需要進行理解,從而有效的利用二者之間的關系人們的認知程度得到有效的提升。
[1]江宏春.自然科學、社會科學、人文科學的關系--一種“學科光譜”分析[J].自然辯證法研究, 2014,11(6):61-67.
[2]姜卓然.淺談社會科學與自然科學的關系[J].北方經貿,2016,12(6):28-28.