任 浩

（河南省駐馬店高級(jí)中學(xué)（692班） 河南駐馬店 463000）

如何快速拿下高考中的物理實(shí)驗(yàn)題的心得

任 浩

（河南省駐馬店高級(jí)中學(xué)（692班） 河南駐馬店 463000）

時(shí)代在發(fā)展，科技在進(jìn)步，教育在改革，物理這門(mén)學(xué)科越來(lái)越受到人們的重視，尤其是物理實(shí)驗(yàn)這塊，物理實(shí)驗(yàn)知識(shí)不僅是物理中的重點(diǎn)，也是難點(diǎn)，物理實(shí)驗(yàn)題在高考物理試題中占據(jù)著舉足輕重的地位，學(xué)生要想在考場(chǎng)中取得優(yōu)異的物理成績(jī)，掌握一定的物理實(shí)驗(yàn)題型的解題技巧是必要的，高考中考察物理的題型較為固定，包括計(jì)算題，實(shí)驗(yàn)題，選擇題，在這其中，難度系數(shù)最大的就是實(shí)驗(yàn)題，實(shí)驗(yàn)題型牽扯的范圍廣，所包含的內(nèi)容多，每年考生都會(huì)在這塊的學(xué)習(xí)上花費(fèi)大量的時(shí)間，對(duì)于物理實(shí)驗(yàn)來(lái)說(shuō)，在平時(shí)的教學(xué)中，注重實(shí)驗(yàn)教學(xué)是極其重要的，學(xué)生不僅需要掌握一定的實(shí)驗(yàn)技巧個(gè)技能，更重要的是，需要具備一定的解答方法個(gè)應(yīng)對(duì)能力。

高中物理 心得分享 快速 方法探討

物理作為一門(mén)實(shí)驗(yàn)性強(qiáng)的課程，對(duì)我們的邏輯思維，抽象思維要求都比較高，尤其是高中物理，更應(yīng)該注重我們學(xué)生的動(dòng)手實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γㄟ^(guò)實(shí)驗(yàn)掌握物理知識(shí)。隨著新課程改革的不斷深化，物理的學(xué)習(xí)不再像以前一樣只是為了應(yīng)付考試，提倡的是讓我們學(xué)生感受到物理的魅力，在學(xué)習(xí)物理的過(guò)程中享受物理，這也就告訴我們物理實(shí)驗(yàn)的重要性。然而很大一部分同學(xué)在面對(duì)這部分的時(shí)候往往表現(xiàn)出無(wú)從下手，望而生畏，在這塊的花費(fèi)時(shí)間長(zhǎng)，但效果也不理想，得分低，本文主要是從學(xué)生角度出發(fā)，結(jié)合自身學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，分享高中物理實(shí)驗(yàn)題快速解答的學(xué)習(xí)心得，希望能對(duì)廣大學(xué)子有幫助。

一、高中物理實(shí)驗(yàn)題型的命題方向

從這幾年的實(shí)驗(yàn)題型我們不難看出，物理實(shí)驗(yàn)題型種類(lèi)繁多，不在局限于書(shū)本上的分組實(shí)驗(yàn)，更多的是以新的面目出現(xiàn)，例如應(yīng)用型實(shí)驗(yàn)、遷移型實(shí)驗(yàn)、研究型實(shí)驗(yàn)。這對(duì)我們的能力提出了更高的要求，要想快速拿下高考物理實(shí)驗(yàn)題，我們必須學(xué)會(huì)學(xué)以致用，能把課本上死的物理知識(shí)活用到實(shí)際生活中，在此基礎(chǔ)上適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行改善和創(chuàng)新，只有這樣，才能更好更快的對(duì)高考中的物理實(shí)驗(yàn)問(wèn)題進(jìn)行解答。具體來(lái)說(shuō)，高考物理實(shí)驗(yàn)題涉及到實(shí)驗(yàn)儀器、分組實(shí)驗(yàn)、演示實(shí)驗(yàn)等幾個(gè)部分，重點(diǎn)是考察我們的實(shí)驗(yàn)儀器操作情況、實(shí)驗(yàn)步驟了解情況，以及獨(dú)立的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)、現(xiàn)象分析能力，在這個(gè)過(guò)程中，我們不僅要學(xué)會(huì)靈活的應(yīng)用學(xué)到的知識(shí)，還應(yīng)該學(xué)會(huì)如何正確的處理實(shí)驗(yàn)問(wèn)題。[1]

二、高中物理實(shí)驗(yàn)的主要類(lèi)型及解答方法

1.遷移類(lèi)實(shí)驗(yàn)

遷移類(lèi)實(shí)驗(yàn)題考察我們學(xué)生的主要目的不是死記硬背的學(xué)書(shū)本上的現(xiàn)成只是說(shuō)，要想快速解答這類(lèi)題型，我們首先應(yīng)明白它的解題思路和方法是在課本是無(wú)法學(xué)到的，因而這類(lèi)題型的考察目標(biāo)考察的是我們是否擁有對(duì)基礎(chǔ)的一些原理和知識(shí)進(jìn)行掌握和遷移的能力。當(dāng)在考場(chǎng)中遇到此類(lèi)題型的時(shí)候，我們應(yīng)當(dāng)沉著冷靜下來(lái)，全面分析問(wèn)題，通過(guò)題型所涉及到的基礎(chǔ)原理，公式，知識(shí)，結(jié)合所學(xué)過(guò)的實(shí)驗(yàn)原理，進(jìn)行情景遷移，聯(lián)想對(duì)比從而找到問(wèn)題的解決方法。[2]

2.運(yùn)用型實(shí)驗(yàn)

至于運(yùn)用型實(shí)驗(yàn)，這類(lèi)題型往往是我們社會(huì)生產(chǎn)中，生活中容易經(jīng)常出現(xiàn)的問(wèn)題作為例子來(lái)對(duì)我們進(jìn)行考察，這類(lèi)題型的信息量大，在解答這類(lèi)問(wèn)題的時(shí)候，我們首先要做的是對(duì)題目給出的已知信息進(jìn)行全面剖析，從其中找到對(duì)解題有所幫助的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，結(jié)合自己所學(xué)過(guò)的知識(shí)，對(duì)這類(lèi)問(wèn)題進(jìn)行解答。要想快速解答這類(lèi)題型，一方面，我們要做的就是熟練掌握每一種實(shí)驗(yàn)器材的用途和使用方法，在這個(gè)基礎(chǔ)上，我們還要能對(duì)這類(lèi)題型給出的信息深入剖析，找到對(duì)解題有幫助的信息，與此同時(shí)，結(jié)合聯(lián)想，類(lèi)比等思想，鑄造出相匹配的物理模型。另一方面，以我們所學(xué)的物理知識(shí)為基礎(chǔ)，將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到新的情景模式中，再一步步的進(jìn)行演算，推理，從而解決問(wèn)題。

3.設(shè)計(jì)型實(shí)驗(yàn)

對(duì)于設(shè)計(jì)型實(shí)驗(yàn)這類(lèi)問(wèn)題來(lái)說(shuō)，題目往往會(huì)給出相對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)器材和實(shí)驗(yàn)要求。這也就告訴我們要按照要求來(lái)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方法和解題思路，這往往考察的是我們是否注重基本公式，知識(shí)，原理的理解，與此同時(shí)，這也要求我們能充分的將所學(xué)知識(shí)靈活應(yīng)用甚至是對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行改進(jìn)和創(chuàng)新，當(dāng)面臨這類(lèi)題型的時(shí)候，我們首先要做的是找出此類(lèi)題型給出的題目中的關(guān)鍵點(diǎn)，對(duì)癥下藥，然后在所學(xué)知識(shí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行剖析，正確的處理所給的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。最后歸納總結(jié)出實(shí)驗(yàn)結(jié)論。

4.研究型實(shí)驗(yàn)

對(duì)于研究型實(shí)驗(yàn)題來(lái)說(shuō)，考察的主要目標(biāo)是我們能否通過(guò)研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)進(jìn)行解答，這也就要求我們能根據(jù)題目所給的已知條件，設(shè)計(jì)出對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)原理和實(shí)驗(yàn)方法，有的考察的是我們能否通過(guò)給出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論，過(guò)程，對(duì)物理量進(jìn)行求解，有的考察的是我們能否把已經(jīng)設(shè)計(jì)好的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行歸納總結(jié)。研究型實(shí)驗(yàn)題型對(duì)我們的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰头治鼋Y(jié)果的能力提出了更高的要求，于此同時(shí)，也是一個(gè)考察我們實(shí)驗(yàn)?zāi)芰σ约盎A(chǔ)知識(shí)的途徑。要想快速解答這類(lèi)實(shí)驗(yàn)問(wèn)題，我們要做的就是認(rèn)真審題，弄清楚題目提出的要求，盡可能的找到最可行簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)方案。分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的時(shí)候，一定要認(rèn)真分析題目所給的數(shù)據(jù)，弄明白每個(gè)物理量之間的聯(lián)系，透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)。[3]

結(jié)語(yǔ)

總而言之，物理的基礎(chǔ)就是物理實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)題是每年高考物理的必考題，在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)注重實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ呐囵B(yǎng)和提高，對(duì)于不同類(lèi)型的實(shí)驗(yàn)題型，我們應(yīng)該對(duì)癥下藥，使用不同的解答方法和技巧，只有這樣，才能更好的理解物理知識(shí)。在學(xué)習(xí)物理實(shí)驗(yàn)知識(shí)的過(guò)程中不可避免的會(huì)遇到困難，但我相信，只要我們有一顆熱情樂(lè)觀的好學(xué)之心，就一定會(huì)把物理學(xué)好，就一定會(huì)迎難而上。

[1]陳滿(mǎn)強(qiáng).解答高中物理實(shí)驗(yàn)問(wèn)題的方法[J].數(shù)理化學(xué)習(xí),2015，(05)：152-153.

[2]劉昭揚(yáng).試論高中物理實(shí)驗(yàn)問(wèn)題的解題方法研究[J].讀寫(xiě)算:教師版,2015，(30):257-258.

[3]楊大超.試論高中物理實(shí)驗(yàn)中的研究方法[J].科海故事博覽?科教論壇,2010，(07):159.