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不久前，一篇《爸爸只愛玩手機(jī)》的小學(xué)生作文走紅網(wǎng)絡(luò)：

我的爸爸很愛看手機(jī)，每次有空他都會拿出手機(jī)來看。有一次，我叫爸爸進(jìn)來跟我一起看書、玩、畫畫，我叫了很久很久，終于把爸爸叫進(jìn)來了，爸爸進(jìn)來的時候還拿著手機(jī)……我爸爸在廁所解便的時候，也在看手機(jī)，爸爸解完便了，都不知道出來，還在里面看手機(jī)……

這個孩子的作文被網(wǎng)友稱之為最心酸的作文。真誠而直白的表達(dá)觸動了每一個讀者，讓做父母的大人反思：當(dāng)我們沉浸在手機(jī)的世界，是否忽略了對家人的關(guān)心呢？

由此觀之，好作文并不需要預(yù)設(shè)多么深刻的主題，搜羅多么華麗的辭藻，積累多么深厚的素材……它就是一種自然的表達(dá)，是與我有關(guān)的生活現(xiàn)場，與年齡無關(guān)。只要你想表達(dá)，就一定能寫出打動人心的文字。

為此，本期合刊我們專門策劃了這么一個專題——“什么樣的作文才算好作文”。從名師訪談、讀者調(diào)查、寫作實(shí)踐到評價標(biāo)準(zhǔn)，我們試圖弄清楚這些問題：

為什么我們不能好好寫作文？到底是什么影響著我們寫作文？我們?nèi)绾蝸碓u價一篇作文？我們?nèi)绾蝸硇薷囊黄魑模繉懞米魑牡耐緩胶头绞接心男?？即使是一篇中?guī)中矩的考場作文，我們?nèi)绾尾拍茏龅酶茫?/p>

這些問題由來已久，有人說這是應(yīng)試作文惹的禍，它限制了學(xué)生的思維，促使學(xué)生功利化寫作。事實(shí)真的是這樣么？

什么才是好作文？搞清楚這個問題，才能對作文進(jìn)行準(zhǔn)確的定位和評價。好作文，至少有兩個維度，首先它是屬于自己的，它真實(shí)地表達(dá)自己的所作所為、所思所想；其次它是可以用來交流的，它能提供有價值的信息或思考。長久以來，我們更多地關(guān)注作文的表現(xiàn)層面，簡單來說，我們在乎的是‘怎么寫”，而不是“為什么寫”和“寫什么”，最后的結(jié)果就是技巧泛濫，邏輯混亂，常識缺失，內(nèi)容貧乏….這是作文最常見的病癥，其根源在于我們失掉了寫作的初心。

什么才是好作文？這個樸素的問題，讓我們重回自我與生活的現(xiàn)場，找到寫作的正確方向。愿你在本期合刊的策劃中能收獲到對作文最美的認(rèn)識。

向好作文致敬！