◆王 影

(長春市少年宮)

新時期鋼琴教學(xué)中基本功訓(xùn)練的內(nèi)容與方法

◆王 影

(長春市少年宮)

關(guān)于訓(xùn)練鋼琴的基本功一直是學(xué)習(xí)鋼琴的重要部分，基本上每一個鋼琴學(xué)習(xí)者都必須經(jīng)歷一個漫長而艱苦的基本功學(xué)習(xí)過程，才能鞏固自己的彈奏水平。基本功的學(xué)習(xí)是練習(xí)鋼琴的一個基本環(huán)節(jié)，也是一個重要環(huán)節(jié)。它會貫穿整個鋼琴演奏過程，但是大部分鋼琴學(xué)習(xí)者會有一些鋼琴練習(xí)誤區(qū)，他們沒有注重樂譜的解析和樂理知識的了解，只是機(jī)械的進(jìn)行彈奏練習(xí)。

鋼琴基本功 練習(xí)鋼琴 練習(xí)誤區(qū)

學(xué)習(xí)鋼琴一直都是一個漫長而艱苦的過程，尤其是鋼琴的基本功學(xué)習(xí)。對于任何一個鋼琴演奏者來說，學(xué)習(xí)鋼琴基本功都是不可避免的，它是練好鋼琴的必修課。大多數(shù)人認(rèn)為，長期練習(xí)鋼琴曲目就能提升自己鋼琴的演奏水平，這其實(shí)是一種錯誤的認(rèn)識。很多鋼琴演奏者之所以一直無法提高自己的演奏水平，原因主要是他們沒有正確認(rèn)識和了解樂譜解析和相關(guān)的樂理知識。本文對鋼琴基本功準(zhǔn)備環(huán)節(jié)和練習(xí)要點(diǎn)進(jìn)行討論，希望能夠?qū)︿撉俳虒W(xué)有所幫助。

一、鋼琴基本功訓(xùn)練準(zhǔn)備環(huán)節(jié)

1．坐姿。任何一個鋼琴演奏者都需要一個正確的坐姿。首先，鋼琴演奏者在彈奏鋼琴的時候，不能全部坐滿座位，應(yīng)該只坐到三分之一的凳子。然后，利用自己的腳尖和臀部來支撐自己全部身體重心，上身盡量保持筆直的坐立方式并且稍稍往前傾，這時腰部可以稍稍用力，但是不能塌陷，將自己全身的力量聚集到自己的手指。演奏者的坐姿盡量做到端正、自然、輕松，根據(jù)每個演奏者的身高對凳子進(jìn)行合理的調(diào)整，保持手、肘、琴鍵、前臂在同等高度，腳應(yīng)該放在鋼琴踏板的附近。老師在進(jìn)行鋼琴課程的教學(xué)時，應(yīng)該及時糾正學(xué)生的錯誤坐姿，讓學(xué)生養(yǎng)成正確坐姿的良好習(xí)慣。

2．手型。在彈奏鋼琴時，演奏者的手指需要自然彎曲，與演奏者自身的手掌組成半圓形，演奏者的手指的第三關(guān)節(jié)與第一關(guān)節(jié)凸起時需要呈現(xiàn)凹狀，手指落在琴鍵上自然分開，每一個琴鍵對準(zhǔn)每一根手指，手放在琴鍵上時盡量保持水平位置，手指要在黑鍵和白鍵三分之一距離處觸鍵。

二、鋼琴基本功主要練習(xí)要點(diǎn)

1．手指基本功。訓(xùn)練手指的基本功其實(shí)就是幫助演奏者每根手指在彈奏鋼琴時都能獨(dú)立活動，并且每根手指不僅要獨(dú)立活動，還需要有力、靈活?，F(xiàn)實(shí)生活中，大部分鋼琴演奏者都是借助手腕的力量來進(jìn)行鋼琴的彈奏，如果鋼琴曲目稍微慢一點(diǎn)，鋼琴演奏者還能勉強(qiáng)應(yīng)對，遇到稍快一些的鋼琴曲目，借助手腕力量完成鋼琴演奏的人就無法提高自己的流暢性和速度性，甚至在鋼琴演奏的間歇時還會顯示出笨拙。因此，對于鋼琴學(xué)習(xí)者的手指，需要進(jìn)行指根關(guān)節(jié)訓(xùn)練，逐步掌握掌關(guān)節(jié)的靈活性和主動性。

2．訓(xùn)練單指觸鍵。有部分鋼琴學(xué)習(xí)者不能用更快速度、更加連貫的方式來彈奏鋼琴曲目時，說明鋼琴學(xué)習(xí)者單指的獨(dú)立性未能得到很好的訓(xùn)練。對于這種情況，老師需要重視訓(xùn)練學(xué)生手指獨(dú)立性，來增強(qiáng)學(xué)生的基本功。然而，訓(xùn)練單指觸鍵是一個無聊且枯燥的過程，學(xué)習(xí)者在演奏過程中需要保持正確的手型和坐姿，將全身的力量傳輸?shù)绞种干希偻ㄟ^手指觸鍵傳輸?shù)街讣馍?。單指觸鍵的訓(xùn)練重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)第五根手指和第四根手指的訓(xùn)練，通過反復(fù)練習(xí)學(xué)生的手指，達(dá)到學(xué)生保持指尖直立的狀態(tài)。

3．訓(xùn)練連奏和斷奏。鋼琴的學(xué)習(xí)過程中，斷奏的學(xué)習(xí)也是不可缺少的。在訓(xùn)練斷奏的過程中，演奏者必須保持肘部和肩部的放松，當(dāng)手指觸鍵時，手腕需要立刻深下去，然后五根手指快速的撐起來，接著再單指進(jìn)行斷奏，最后再開始三間斷奏或者雙間斷奏。除此之外，還可以根據(jù)演奏者的興趣來選擇喜歡的曲目來訓(xùn)練斷奏，這種方式能保證學(xué)生對于鋼琴的興趣，最大限度的提升學(xué)生的練習(xí)效率和質(zhì)量。在連奏的時候，演奏者盡量保持好自己的手型，慢慢抬高自己的手指然后快速的演奏鋼琴曲目。長此以往的訓(xùn)練能讓演奏者在彈奏鋼琴的過程中，更加清晰、干脆，從而極大的保障了鋼琴曲目的連貫和流暢。

4．訓(xùn)練穿指。琶音和音階中有一門基本功叫做穿指，大部分學(xué)生在練習(xí)琶音和音階的時候，手指和手臂呈現(xiàn)晃來晃去的現(xiàn)象，當(dāng)演奏者演奏速度不斷加快時，演奏者手臂晃動的幅度也會越來越明顯。這主要是因?yàn)檠葑嗾咴谟?xùn)練穿指基本功時，忽略手指動作的可行性和隱蔽性，導(dǎo)致演奏者沒有得到科學(xué)的訓(xùn)練。針對于這種情況，鋼琴老師應(yīng)該在教授穿指訓(xùn)練時，讓學(xué)生在初期學(xué)會手指緩慢而平穩(wěn)的移動，避免手臂和手腕轉(zhuǎn)動的現(xiàn)象。訓(xùn)練琶音穿指時，要讓學(xué)生做好手指的訓(xùn)練，在演奏過程中保證每一個彈奏動作都漂亮、干凈、流暢。

5．練習(xí)慢速彈奏。一首優(yōu)美的鋼琴曲目需要正確運(yùn)用指法碰觸和鍵盤位置。每一個鋼琴演奏的初學(xué)者都有一段長時間慢速練習(xí)過程。在慢速練習(xí)的過程中，初學(xué)者應(yīng)該盡量保證鋼琴節(jié)奏的正確性。很大一部分學(xué)生手指獨(dú)立性練習(xí)的差不多的時候，就會開始學(xué)習(xí)快速彈奏鋼琴曲目，這樣容易導(dǎo)致一些演奏方法、節(jié)拍、音準(zhǔn)或者句子的錯誤。如果沒有老師進(jìn)行及時糾正，當(dāng)鋼琴曲目熟練之后，學(xué)生的練習(xí)習(xí)慣就會很難再得到改變。因此，對于鋼琴初學(xué)者來說，養(yǎng)成一個良好演奏習(xí)慣也是至關(guān)重要的。

三、結(jié)束語

綜上所述，對于鋼琴的學(xué)習(xí)，除了一些基本彈奏動作和技巧之外，我們還應(yīng)該注重學(xué)生背誦鋼琴曲目和朗讀鋼琴曲目。很多人認(rèn)為，只有學(xué)會彈奏鋼琴的動作就能演奏出一首優(yōu)美的鋼琴曲目，其實(shí)不然。沒有足夠的樂理知識和樂譜理解，人們對于鋼琴的學(xué)習(xí)就只是皮毛而已。在鋼琴的學(xué)習(xí)過程中，鋼琴基本功是十分必要的，它能幫助學(xué)生在鋼琴上有一個較好的造詣。因此，老師應(yīng)該重視訓(xùn)練學(xué)生的鋼琴基本功，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的指法練習(xí)，而不是一味的追求快速的彈奏，這樣才能輕松優(yōu)美的完成一首青春飛揚(yáng)的樂曲。

[1]趙阿光.基本功訓(xùn)練在鋼琴教學(xué)中的重要性[J].白城師范學(xué)院學(xué)報(bào)，2006.

[2]張慧.淺議鋼琴弱奏中手指的能力與訓(xùn)練[J].安徽師專學(xué)報(bào)，2006.