吳忠良

（浙江工商大學(xué)馬克思主義學(xué)院浙江杭州310018）

陳訓(xùn)慈與浙江圖書館的半世情緣*

吳忠良

（浙江工商大學(xué)馬克思主義學(xué)院浙江杭州310018）

陳訓(xùn)慈是浙江圖書館百年發(fā)展歷史上非常重要的一位館長(zhǎng)，他在任內(nèi)不僅使得浙江圖書館進(jìn)入了事業(yè)全面推進(jìn)時(shí)期，還保護(hù)了館藏珍品文瀾閣《四庫(kù)全書》。即使不在館長(zhǎng)任上，他也為保護(hù)和運(yùn)回文瀾閣《四庫(kù)全書》殫精竭慮。晚年陳訓(xùn)慈還將與保護(hù)文瀾閣《四庫(kù)全書》相關(guān)的三冊(cè)日記以及珍藏的名人信札捐獻(xiàn)給浙江圖書館，完美續(xù)寫了與浙江圖書館的半世情緣。

陳訓(xùn)慈；浙江圖書館；文瀾閣《四庫(kù)全書》

在浙江圖書館一百多年的發(fā)展歷史上，涌現(xiàn)了很多杰出人物，陳訓(xùn)慈（1901—1991年）就是其中一位，他是浙江圖書館發(fā)展歷程中的一座豐碑。在他掌館的1932至1937年間，也是浙江圖書館“以大學(xué)路館舍為總館，事業(yè)全面推進(jìn)的時(shí)期”［1］。即使他離開了浙江圖書館，但他依舊心系浙江圖書館的發(fā)展，依舊在為浙江圖書館各項(xiàng)事業(yè)的推進(jìn)貢獻(xiàn)自己的力量，從1932年到1991年陳訓(xùn)慈逝世，時(shí)間跨越了半個(gè)多世紀(jì)。本文將依據(jù)相關(guān)史料，敘述陳訓(xùn)慈與浙江圖書館的半世情緣，敬請(qǐng)方家指正。

1　創(chuàng)辦館刊與搶運(yùn)閣書

“浙江圖書館”之名正式確立于1912年，同年孤山路館舍建成，由此開始了孤山路總館時(shí)期（1913—1931），錢恂、龔寶銓、章箴、楊立誠(chéng)等先后主持館務(wù)，為浙江圖書館的發(fā)展貢獻(xiàn)了自己的力量。

浙江圖書館的孤山路館舍雖然環(huán)境幽雅，但與市區(qū)距離較遠(yuǎn)，交通不便，不利于讀者往返借閱，也不利于提高浙江圖書館的社會(huì)影響。此種現(xiàn)狀在陳訓(xùn)慈出任館長(zhǎng)后得以改觀。1932年1月12日，浙江省政府委任陳訓(xùn)慈為浙江省立圖書館館長(zhǎng)。1月25日，陳訓(xùn)慈到館接事。1932年9月15日，由湯壽潛捐建的大學(xué)路館舍正式開放，陳訓(xùn)慈將之定為浙江圖書館總館，新民路館舍、孤山路館舍均為分館，由此開始了浙江圖書館以大學(xué)路館舍為總館，事業(yè)全面推進(jìn)的時(shí)期。自1932年1月至1938年3月，陳訓(xùn)慈在明確辦館宗旨，推廣閱覽、導(dǎo)揚(yáng)學(xué)風(fēng)和提高學(xué)術(shù)地位、促成民族復(fù)興等方面，分頭致力，各有成就。關(guān)于上述三方面的貢獻(xiàn)，詳見筆者和王效良撰寫的論文《陳訓(xùn)慈與浙江圖書館》（《大學(xué)圖書館學(xué)報(bào)》2008年第1期），這里重點(diǎn)補(bǔ)充此前略述的內(nèi)容。

1.1創(chuàng)辦眾多“核心期刊”

就館辦刊物而言①，陳訓(xùn)慈時(shí)代是浙江圖書館百年歷程中難以復(fù)制的榮光。一般而言，各大圖書館的館辦刊物多為一種，但在陳訓(xùn)慈時(shí)代，館辦刊物為各省立圖書館之冠。陳訓(xùn)慈認(rèn)為圖書館在“提高學(xué)術(shù)空氣”方面是一支重要力量，所以“圖書館的刊物，藉介紹圖書，便利應(yīng)用，增進(jìn)效率的幾種方式，亦必以推進(jìn)學(xué)術(shù)風(fēng)氣為其最大的目標(biāo)?！保?］故而他于1932年3月創(chuàng)辦了《浙江省立圖書館月刊》（1933年2月以《浙江省立圖書館館刊》之名出版，發(fā)行周期也由月刊變?yōu)殡p月刊），其旨趣為“研究討論，以實(shí)施輔導(dǎo)縣市之職責(zé)；提倡讀書，以期成學(xué)術(shù)救國(guó)之大愿”等項(xiàng)。周年6月，倡導(dǎo)讀書救國(guó)的《讀書周報(bào)》創(chuàng)刊，附在每周三的《杭州民國(guó)日?qǐng)?bào)》刊行，內(nèi)容有短評(píng)論文、新書介紹、新到書目、文化消息及館訊等。1935年1月，以研究中國(guó)學(xué)術(shù)、闡揚(yáng)浙江文獻(xiàn)為宗旨的《文瀾學(xué)報(bào)》創(chuàng)刊，主要有通論、專著、譯述、書評(píng)、序跋、雜著、館藏善本書志、特載、文苑、書林等欄目，撰稿人多為國(guó)內(nèi)歷史學(xué)、文獻(xiàn)學(xué)等方面的專家學(xué)者，如柳詒征、顧頡剛、朱希祖、王庸、夏承燾、蔣復(fù)璁、陳訓(xùn)慈等。張其昀在收到《文瀾學(xué)報(bào)》2卷1期后，“甚為欣然”，“慕內(nèi)容之精善”［3］。10月，《圖書展望》創(chuàng)刊，該刊不同于《館刊》和《文瀾學(xué)報(bào)》，近于《讀書周報(bào)》，針對(duì)對(duì)象主要是普通民眾，尤其是青年學(xué)生，內(nèi)容有學(xué)術(shù)短評(píng)、讀書問題討論、學(xué)者介紹、參考資料、圖書介紹、新書月報(bào)、文化簡(jiǎn)訊、本館情報(bào)、讀書通訊、雜俎、讀書園地等。除前述四種刊物外，盧溝橋事變爆發(fā)后，陳訓(xùn)慈又與浙江大學(xué)、浙江博物館等7個(gè)單位創(chuàng)辦了《抗敵導(dǎo)報(bào)》以鼓舞民眾的抗敵斗志。在中華民國(guó)時(shí)期，以一個(gè)省立圖書館的力量，在當(dāng)時(shí)的環(huán)境下能出版多種期刊，即使在當(dāng)下也是非常罕見的。更為可貴的是，這些刊物大多具有較強(qiáng)的學(xué)術(shù)性，在當(dāng)時(shí)的中華圖書館學(xué)界有較高的地位。謝灼華教授就認(rèn)為：“由于浙江圖書館同仁的長(zhǎng)期努力、辦刊人員的不斷創(chuàng)新追求、廣大學(xué)術(shù)工作者的支持，浙江圖書館的館刊《文瀾學(xué)報(bào)》《浙江省立圖書館館刊》和《圖書展望》都是我國(guó)20世紀(jì)三、四十年代諸多圖書館刊物中的重要刊物，借用今天的話說，就是圖書館學(xué)刊物中的‘核心期刊’”［4］。

1.2及時(shí)轉(zhuǎn)運(yùn)文瀾閣《四庫(kù)全書》

當(dāng)滬杭線上時(shí)有敵機(jī)騷擾后，為了防止閣書被炸，陳訓(xùn)慈讓總務(wù)組趕制木箱，以便及時(shí)搬運(yùn)文瀾閣《四庫(kù)全書》及其他善本珍藏。正是由于陳訓(xùn)慈的睿見，在敵人來劫掠閣書之前，陳訓(xùn)慈和館內(nèi)同仁已于1937年8月4日將閣書140箱、善本書88箱運(yùn)到富陽(yáng)漁山石馬村趙坤良家保存。后因局勢(shì)惡化，閣書輾轉(zhuǎn)播遷，其存放地點(diǎn)先后為杭州→富陽(yáng)漁山石馬村趙宅→建德北鄉(xiāng)松陽(yáng)塢→龍泉縣中心學(xué)?！F陽(yáng)張家祠→貴陽(yáng)北郊地母洞→重慶青木關(guān)→杭州?？梢?，閣書的播遷歷經(jīng)多個(gè)省份，其間所需的經(jīng)費(fèi)之巨和交通工具的保障可以想見。為了解決經(jīng)費(fèi)問題，陳訓(xùn)慈曾多次至浙江省教育廳籌措運(yùn)書經(jīng)費(fèi)，但多失望而歸。無奈之下，陳訓(xùn)慈只能從自己微薄的積蓄和友人中想辦法了。閣書從富陽(yáng)漁山轉(zhuǎn)運(yùn)建德北鄉(xiāng)松陽(yáng)塢的經(jīng)費(fèi)二百余元，是由總務(wù)主任史美誠(chéng)向趙坤良和夏定域借來的。閣書由建德運(yùn)往龍泉的經(jīng)費(fèi)，則是陳訓(xùn)慈多處舉債的結(jié)果。1937年12月15日日記云：“又為運(yùn)書款絀，已向張曉峰借二百金，自墊二百金，今悉罄，無以應(yīng)挑工工資，乃往訪振公，僅借得六十金，應(yīng)付頗不易。”但僅靠此260元之?dāng)?shù)實(shí)難以應(yīng)付龐大的搬遷事宜。無奈之下，陳訓(xùn)慈只身回到慈溪官橋老家，在未經(jīng)諸兄弟同意情況下，他決定將家中谷倉(cāng)中的稻谷全部賤價(jià)出售，附近農(nóng)民紛紛購(gòu)買。正是在這樣的情況下，陳訓(xùn)慈才倉(cāng)促湊齊了搬遷所需經(jīng)費(fèi)。解決了經(jīng)費(fèi)問題，還需解決交通工具問題。當(dāng)時(shí)戰(zhàn)火紛飛，交通工具極度匱乏，浙江省立圖書館并無卡車，所以在運(yùn)書事宜上，陳訓(xùn)慈多次往訪浙江大學(xué)竺可楨校長(zhǎng)處尋求幫助。對(duì)于竺可楨在文瀾閣《四庫(kù)全書》搬遷事上之幫助，陳訓(xùn)慈感言：“當(dāng)庫(kù)書尚未西遷時(shí)，這批笨重的線裝書（包括方志及善本）初運(yùn)至浙江富陽(yáng)，需迅速轉(zhuǎn)運(yùn)浙南，但當(dāng)時(shí)船只極少，浙圖又無自己的卡車，省教育廳雖有經(jīng)費(fèi)而不允撥款，幸賴竺師對(duì)浙圖之同情，對(duì)文物圖書之重視，慨然命浙大騰出自己的運(yùn)輸卡車，多次為浙圖搶運(yùn)閣書及其他書籍?！保?］

正是在陳訓(xùn)慈等人努力下，在經(jīng)費(fèi)和交通工具等問題得到妥善解決的情況下，閣書方能一直安全搬運(yùn)，最終為后來搬遷至貴陽(yáng)地母洞和重慶青木關(guān)奠定基礎(chǔ)。

2　閣書保護(hù)與回杭

陳訓(xùn)慈在1940年秋因其兄長(zhǎng)陳布雷之邀，遠(yuǎn)赴重慶，出任國(guó)民政府軍事委員會(huì)侍從室第二室秘書，幫助陳布雷佐理筆札及其他聯(lián)絡(luò)工作。因事務(wù)冗雜，加之當(dāng)時(shí)圖書館工作多陷于停頓狀態(tài)，陳訓(xùn)慈于1941年2月正式辭去浙江省立圖書館館長(zhǎng)職務(wù)。雖然離開了浙江省立圖書館，但他依舊心系浙江省立圖書館，尤其是文瀾閣《四庫(kù)全書》。

2.1人員安排與閣書轉(zhuǎn)運(yùn)重慶

1941年秋，文瀾閣《四庫(kù)全書》保管員柳逸廠因病辭職，陳訓(xùn)慈聞?dòng)嵑篑R上函召毛春翔趕往貴陽(yáng)接管閣書，并寄旅費(fèi)300元。毛春翔應(yīng)命從湘西黔陽(yáng)趕往貴州，接替保管工作一直到文瀾閣《四庫(kù)全書》運(yùn)回杭州。毛春翔可謂是保護(hù)文瀾閣《四庫(kù)全書》的另一大功臣，也彰顯了陳訓(xùn)慈的知人善任。因?yàn)榈啬付磧?nèi)比較潮濕，毛春翔深感每年僅秋季曬書一次，很難達(dá)到將閣書保存完好的目的，就從1943年開始，自動(dòng)春季加曬一次，沒有向教育部申請(qǐng)津貼，勉力從辦公費(fèi)中拿出款項(xiàng)來補(bǔ)助幫工和警衛(wèi)伙食。1944年11月，日寇長(zhǎng)驅(qū)入黔。為閣書安全計(jì)，毛春翔數(shù)度致電陳訓(xùn)慈請(qǐng)示如何應(yīng)對(duì)，陳訓(xùn)慈馬上拜訪教育部部長(zhǎng)朱家驊，商討閣書搬運(yùn)事宜，并立即回信告知自己正與教育部商量閣書運(yùn)往重慶事宜，讓毛春翔靜候指示。最終，1944年12月6日，運(yùn)書卡車6輛抵達(dá)貴陽(yáng)張家祠；8日，起程；12日，陳訓(xùn)慈與朱家驊商談閣書存放地點(diǎn)事；23日，閣書全部運(yùn)抵重慶青木關(guān)，藏教育部部長(zhǎng)公館隔壁瓦房中。

2.2閣書回杭與經(jīng)費(fèi)申請(qǐng)

文瀾閣《四庫(kù)全書》運(yùn)到重慶后，在渝浙省人士頗為興奮，他們發(fā)起組織文瀾閣《四庫(kù)全書》保管委員會(huì)，此舉得到了教育部認(rèn)可。1946年2月，教育部“聘徐青甫、余紹宋、竺可楨、陳叔諒并派蔣復(fù)璁、顧樹森、賀師俊七人為委員。指定陳叔諒、蔣復(fù)璁、顧樹森為常務(wù)委員。秘書及助理員可由常務(wù)委員自行聘派，或簽請(qǐng)聘派。”［6］出于工作需要，陳訓(xùn)慈聘請(qǐng)毛春翔擔(dān)任秘書一職。1946年4月21日，陳訓(xùn)慈自寧波回到重慶后，歷經(jīng)半月，與保管委員會(huì)委員們議決將閣書陸運(yùn)回浙江，并從教育部申請(qǐng)到經(jīng)費(fèi)3千萬，但受制于交通工具，直至5月15日方才協(xié)調(diào)好6輛大卡車，由閣書保管員毛春翔等守護(hù)，歷時(shí)50多天將離開杭州已屆9年的文瀾閣《四庫(kù)全書》安全運(yùn)回，抵達(dá)杭州時(shí)已是7月5日。運(yùn)書過程中，毛春翔等人可謂歷盡艱辛，“困苦之狀，非數(shù)紙所能盡……在蘭溪過渡，卸書，烈日熏灼一日，皮膚若焦炭；凡此皆為令人永遠(yuǎn)難忘之遭遇。”而面對(duì)如此“永遠(yuǎn)難忘之遭遇”，毛春翔等人努力克服，正是因?yàn)闅J服于陳訓(xùn)慈崇高的人格魅力，也正是因?yàn)殛愑?xùn)慈在保存文瀾閣《四庫(kù)全書》上功勛卓著，所以親歷其事的毛春翔方才會(huì)感慨“前丁后陳，并垂不朽”［7］；毛昭晰才會(huì)說：“文瀾閣《四庫(kù)全書》幾經(jīng)周折而竟然能夠安全無恙，這多虧了陳訓(xùn)慈先生和浙江省立圖書館工作人員的悉心保護(hù)，他們是抗戰(zhàn)時(shí)期文化戰(zhàn)線上的英雄，他們所作的重大貢獻(xiàn)，我們這些后輩是永遠(yuǎn)不能忘記的”［8］。閣書啟運(yùn)回浙之后，因?yàn)楫?dāng)時(shí)的浙江省百?gòu)U待興，浙江圖書館“有萎頓不能維持之勢(shì)”，復(fù)員費(fèi)150萬元對(duì)當(dāng)時(shí)所需經(jīng)費(fèi)來說只是杯水車薪，是故陳訓(xùn)慈致函朱家驊，希望教育部能“指示”浙江省政府重視文物保護(hù)，增加浙江圖書館的復(fù)員經(jīng)費(fèi)，關(guān)于文瀾閣《四庫(kù)全書》的修護(hù)經(jīng)費(fèi)，“如蒙設(shè)法，似可稱為‘文瀾閣四庫(kù)全書保藏研究費(fèi)’”，最終教育部補(bǔ)助特別經(jīng)費(fèi)1500萬。另外，受陳博文館長(zhǎng)之托，陳訓(xùn)慈也函懇朱家驊“請(qǐng)?jiān)O(shè)法由中央資助浙江圖書館（大學(xué)路）館舍之修復(fù)”［9］。

雖然離任，但陳訓(xùn)慈依舊心系浙江圖書館，正是在他的不懈努力下，閣書方能安穩(wěn)地運(yùn)回杭州；也正是在他的幫助下，教育部特?fù)荛w書修護(hù)經(jīng)費(fèi)，這些經(jīng)費(fèi)的到位無疑對(duì)閣書、對(duì)浙江圖書館都有重要的意義。

3　情系浙圖

1949年后，陳訓(xùn)慈先后任職浙江省文物管理委員會(huì)和浙江省博物館。在1980年退休家居之前，未嘗再度任職于浙江圖書館。年過八旬，陳訓(xùn)慈體力和精力不同往日，他也自感“近年體力不濟(jì)……但仍不時(shí)有事尋上門來。大部分仍為本外埠若干單位來尋求我可能有的資料，這些資料，積零為整，化時(shí)不少。……歲序聿更，悵慮系之?！保?0］憂心歸憂心，最終他還是樂此不疲。陳訓(xùn)慈晚年助手沈傳鎬說：“我三年中所見，凡有來求教者，必傾其所有提供資料，不厭其煩幫助修正文稿?！保?1］在與人方便的時(shí)候，陳訓(xùn)慈再度與浙江圖書館結(jié)緣。

3.1“浙江省圖書館事業(yè)大事記”修改意見

1988年，浙江省文化廳等部門決定組織編纂《浙江省圖書館志》。據(jù)沈傳鎬回憶：“浙江省文化廳組織編輯浙江省圖書館志。一九九〇年二月開始，經(jīng)常派人前來聯(lián)系。陳先生對(duì)此十分贊同和重視，這段期間內(nèi)，雖因頸脊椎病的影響，體力不那么健，但仍是積極提供資料，并親手修改浙江圖書館志總述方面文稿，撰寫寧波市立圖書館材料和搜集改寫解放前后曾在省圖書館工作過的老同志們傳略等，數(shù)達(dá)十多篇?！保?1］筆者在陳訓(xùn)慈晚年遺留手稿中找到了“陳訓(xùn)慈對(duì)浙江省圖書館事業(yè)大事記（征求意見稿）的修改意見”，寫在20×18cm的杭州鋼鐵廠教育處稿紙上，凡32頁(yè)。修改意見非常之詳細(xì)，有對(duì)錯(cuò)別字、年份、書寫格式等方面的訂正和供參考之意見等，很難想象這出自于一90歲老人之手。如：

第6頁(yè)，倒數(shù)第2行，1928年誤，應(yīng)改為1929年11月（案：系據(jù)《浙江省博物館概況》中之沿革。）

第12頁(yè)，第5條3行，“諸”字誤排，應(yīng)改為“堵”字

第13頁(yè)（1928年）倒數(shù)第3行裘沖曼“沖”誤寫作“仲”，下用括弧加（名翰興）三字。

第30頁(yè)第3行起8月光華中學(xué)一條后，應(yīng)加入浙圖有關(guān)二件大事：

（1）同月，中華圖書館協(xié)會(huì)第二次年會(huì)在北京清華大學(xué)圖書館舉行。浙江省立圖書館館長(zhǎng)陳訓(xùn)慈偕館員王文萊前往出席，會(huì)期三天，會(huì)后并參觀北京各公私立與著名大學(xué)圖書館。

（2）12月，浙江省立圖書館舉行成立三十周年紀(jì)念會(huì)，（原浙江藏書樓系1903年成立）在大學(xué)路總館禮堂舉行紀(jì)念儀式，當(dāng)時(shí)省教育廳長(zhǎng)與來賓若干人致詞。是日下午起舉行館藏圖書文物展覽三天，并編行《浙圖成立卅周年紀(jì)念冊(cè)》。

（上二條皆據(jù)回憶與日記——是年出版之“三十周年紀(jì)念冊(cè)”亦有詳記。）

第36頁(yè)第4條（館書未到過永康，系運(yùn)建德山鄉(xiāng)后逐步運(yùn)至龍泉）此段擬請(qǐng)加句如下：

11月30日后，浙江省立圖書館以戰(zhàn)局關(guān)系，復(fù)將四庫(kù)全書與善本書全部，設(shè)法再遷至建德之山鄉(xiāng)，在經(jīng)費(fèi)與交通十分困難之中，并陸續(xù)派員將其他較重要圖書與西文書亦運(yùn)建德，并輾轉(zhuǎn)分批水運(yùn)及借卡車南運(yùn)，于次年1月止，將庫(kù)書與全部運(yùn)出之圖書，都運(yùn)至龍泉忠澤鄉(xiāng)跶石山鄉(xiāng)民家存藏。（原“并將”句以下刪）

雖是對(duì)浙江省的圖書館事業(yè)大事記提出修改意見，但陳訓(xùn)慈其中增補(bǔ)的多關(guān)乎浙江圖書館，可以補(bǔ)充相關(guān)史料之不足，尤其是來源多為其個(gè)人日記，更是難能可貴。

3.2日記和名人書信捐贈(zèng)

1990年6月12日，浙江圖書館在大學(xué)路館舍舉行慶祝陳訓(xùn)慈先生90壽辰暨從事圖書資料工作六十周年活動(dòng)，陳訓(xùn)慈到會(huì)并做了講話。在講話中，陳訓(xùn)慈簡(jiǎn)單回顧了自己在浙江圖書館的工作，將個(gè)人所取得的成就歸功于諸多同事和師友的幫助，在期許浙江圖書館有更美好未來的同時(shí)，他也就圖書館新館問題發(fā)表了看法，“圖書館的書堆得很高，書庫(kù)都不能容納，造新館非常必要……大學(xué)路館1931年造成，到現(xiàn)在六十年了，房子太老，偏離市中心，新館找的地址要交通便利?！保?2］在會(huì)上，省委宣傳部長(zhǎng)、省政協(xié)秘書長(zhǎng)、文化廳廳長(zhǎng)等致辭，對(duì)陳訓(xùn)慈于浙江圖書館的貢獻(xiàn)多有褒揚(yáng)，其中，毛昭晰代表浙江省文化廳向陳訓(xùn)慈贈(zèng)送證書，以褒獎(jiǎng)他向浙江圖書館捐贈(zèng)珍藏名人手札148通和與文瀾閣《四庫(kù)全書》相關(guān)的《丁丑日記》3冊(cè)。

正如時(shí)任浙江省文化廳廳長(zhǎng)的錢法成所言：“雖然陳老離開浙江圖書館已近五十年，但他始終關(guān)心浙江圖書館，現(xiàn)在，他又將保存的《丁丑日記》三冊(cè)親筆手稿及約100件各界名人致先生的信札捐獻(xiàn)給浙江圖書館，為浙江圖書館館藏文獻(xiàn)增添了新的珍品?！保?3］浙江圖書館舉辦此次慶祝活動(dòng)，不僅體現(xiàn)了對(duì)老館長(zhǎng)的珍重，也體現(xiàn)了浙江圖書館人對(duì)浙圖歷史傳承的珍重。

4　余論

有一位好館長(zhǎng)，對(duì)圖書館、館內(nèi)人員乃至社會(huì)來說當(dāng)然是件好事，但對(duì)其本人來說則可能往往正好相反。作為館長(zhǎng)，陳訓(xùn)慈將主要精力和大量時(shí)間花在了處理日常事務(wù)中。其出任浙江省立圖書館館長(zhǎng)之時(shí)，正患咯血之癥，但“浙館新館初創(chuàng)，舊館古籍善本也亟待整理，任務(wù)甚重。叔諒師力疾從公，不顧惜自己身體，夙夜辛勤，以身作則，團(tuán)結(jié)全館同人，使浙圖事業(yè)蒸蒸日上”。［14］正是陳訓(xùn)慈等人鼎新革故，揚(yáng)長(zhǎng)避短，開創(chuàng)了民國(guó)時(shí)期浙江省立圖書館事業(yè)的全盛時(shí)期。

陳訓(xùn)慈對(duì)浙江圖書館的工作也有其自身定位：

自余來杭垣主持浙江圖書館，于今適為六周歲?？椭凶窇?，百感交集。而播遷靡定，珍籍分隔，舊雨星散，獨(dú)守館鈐，尤不禁愴然于懷，與憂國(guó)之念交迸而不能自抑也。六年以來，余以學(xué)力既淺，體力又遜，館務(wù)與時(shí)增劇，應(yīng)付實(shí)多貽誤，而用人不當(dāng)，積習(xí)難革，因循與浪費(fèi)之弊，無須諱言。然社會(huì)炫于外鑠，每以本館推廣閱覽、增益館藏、舉行展覽，為其進(jìn)步努力之征，實(shí)則增藏非公帑即人惠，閱者眾亦省會(huì)風(fēng)氣日閎之反映，展覽則更水到渠成，眾力所致，不足貪社會(huì)之功以為己力也［15］。

1938年10月4日，他又對(duì)主持館務(wù)期間于闡揚(yáng)文化方面之努力有所論及：

二十一年來杭，主浙江圖書館，復(fù)本闡揚(yáng)文獻(xiàn)之旨，創(chuàng)辦《浙江圖書館刊》、《文瀾學(xué)報(bào)》，撰通論述事之文不少，念化導(dǎo)青年之職責(zé)，則輯《讀書周報(bào)》、《圖書展望》，間亦為《東南日?qǐng)?bào)》撰評(píng)論，又應(yīng)《越風(fēng)》征寫文，而省人士以書請(qǐng)序者亦屢有之，如《歙縣金石志序》、《仙居叢書序》、《李我存研究序》，二十年來耗神于筆墨，洵為不少矣［16］。

陳訓(xùn)慈在浙江圖書館百年發(fā)展史上的建樹是有目共睹，功垂千秋的。無論是在館長(zhǎng)任內(nèi)還是離開了浙江圖書館，“正是由于他的工作，浙江文獻(xiàn)的傳承度過了劫難，夯實(shí)了基礎(chǔ)；由于他的工作，中國(guó)圖書館已初現(xiàn)社會(huì)文化中心的形態(tài)，顯示其所肩負(fù)的歷史重任；由于他的工作，不斷出現(xiàn)圖書館領(lǐng)域從形式到內(nèi)容的突破和發(fā)展，為全國(guó)圖書館界作了很有意義的嘗試和示范；也由于他的工作，為現(xiàn)代圖書館文化走向提供了有益的啟示?！保?6］可以說，陳訓(xùn)慈為今天的浙江圖書館留下了一筆寶貴的精神財(cái)富。他與浙江圖書館的那段情緣，是中國(guó)圖書館史上永遠(yuǎn)值得紀(jì)念和書寫的華麗篇章。

注釋：

①關(guān)于館辦刊物的詳情，可參見張素梅：《陳訓(xùn)慈先生與其創(chuàng)辦的浙江圖書館館刊》，《圖書館研究與工作》，2001年第4期。

［1］浙江圖書館.浙江圖書館志［M］.北京:中華書局，2000:35.

［2］浙江圖書館.陳訓(xùn)慈百年誕辰紀(jì)念文集［M］.北京:北京圖書館出版社,2006:307.

［3］張其昀.張其昀先生文集（21）［M］.臺(tái)北:中國(guó)文化大學(xué)出版部,1989:11573.

［4］謝灼華.二十世紀(jì)上半葉浙江圖書館館刊的歷史地位［J］.圖書館研究與工作,2006(1):2-5.

［5］陳訓(xùn)慈.竺可楨出長(zhǎng)浙大由來及其他［M］//浙江省政協(xié)文史資料委員會(huì).一代宗師竺可楨.杭州:浙江人民出版社,1990:31.

［6］浙江省四庫(kù)全書保管委員會(huì)名單［A］.南京:中國(guó)第二歷史檔案館藏，全宗號(hào)五，卷號(hào)11624.

［7］毛春翔.文瀾閣四庫(kù)全書戰(zhàn)時(shí)播遷紀(jì)略［J］.圖書展望（復(fù)刊）,1947(3):29-31.

［8］毛昭晰.《浙江圖書館志》序［M］//浙江圖書館.浙江圖書館志.北京:中華書局，2000:1-6.

［9］陳訓(xùn)慈.致朱家驊［A］.臺(tái)北:中央研究院近史所檔案館藏,1946-06-01,檔案號(hào):301-01-23-332

［10］邱孟潔.追憶學(xué)長(zhǎng)叔諒兄二三事［M］//浙江省博物館.陳訓(xùn)慈先生紀(jì)念文集,1996:25.

［11］沈傳鎬.憶陳訓(xùn)慈先生最后三年的二三事［M］//浙江省博物館.陳訓(xùn)慈先生紀(jì)念文集,1996:51.

［12］陳訓(xùn)慈.陳訓(xùn)慈先生講話［J］.圖書館研究與工作,1990(3):5.

［13］錢法成.省文化廳廳長(zhǎng)錢法成同志講話［J］.圖書館研究與工作,1990(3):3-4.

［14］王幼于.緬懷叔諒師［M］//浙江省博物館.陳訓(xùn)慈先生紀(jì)念文集,1996:36.

［15］“陳訓(xùn)慈日記”［H］,1938-01-25.

［16］浙江圖書館.陳訓(xùn)慈百年誕辰紀(jì)念文集［M］.北京:北京圖書館出版社,2006:655，643.

Chen Xunci and His Half Century's Love for Zhejiang Library

Chen Xunci was one of the curators of Zhejiang Library in its hundred years of development history. Not only did he push Zhejiang Library into a comprehensive development period,but he protected

Chen Xunci;Zhejiang Library;kept in Wenlan Pavilion

G259.29;k825.4

A

吳忠良，男，浙江工商大學(xué)馬克思主義學(xué)院副教授。

2016-03-03

*本文系國(guó)家社科基金青年項(xiàng)目“南高學(xué)派研究”（項(xiàng)目編號(hào)：12CZS001）的階段性成果。

kept in Wenlan Pavilion,which was one of the treasures of the library.Even when out of office he still spared no efforts to protect it,and carry it back.In his later years he donated his three books of diaries about how he protected Si Ku Quan Shu,and his collection of letters from many famous people,to Zhejiang Library, which properly continued his half century's love for the library.