文 | 團(tuán)黑龍江省委
?
孫長(zhǎng)彬:90個(gè)“臥談會(huì)”走進(jìn)青年內(nèi)心
文 | 團(tuán)黑龍江省委
中央黨的群團(tuán)工作會(huì)議之后,哈爾濱工業(yè)大學(xué)團(tuán)委積極貫徹落實(shí)團(tuán)中央和團(tuán)黑龍江省委有關(guān)決策部署,牢固樹立“圍繞人才培養(yǎng)中心、圍繞基層工作實(shí)際、圍繞青年成長(zhǎng)需求”的工作理念,在團(tuán)干部中扎實(shí)開展“走進(jìn)寢室、走進(jìn)課堂、走進(jìn)支部、走進(jìn)網(wǎng)絡(luò)、走進(jìn)每一名青年”的“五進(jìn)知心”工作,全校團(tuán)干部累計(jì)走進(jìn)寢室1583次、走進(jìn)課堂911次、走進(jìn)支部1048次、建立各類微信群/QQ群934個(gè)、撰寫正能量微信/微博1800余篇,涌現(xiàn)出了一大批扎根團(tuán)員青年之中、善于凝聚和引領(lǐng)團(tuán)員青年的先進(jìn)典型。其中,哈爾濱工業(yè)大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院團(tuán)委副書記、輔導(dǎo)員孫長(zhǎng)彬同志堅(jiān)持背著行軍床與團(tuán)員青年同吃同住,用90個(gè)“臥談會(huì)”走進(jìn)青年內(nèi)心,為青年成長(zhǎng)排憂解難,真正成為了青年成長(zhǎng)的知心人、貼心人,得到青年學(xué)生的一致好評(píng)。
抹開面子放低身段,走近每個(gè)學(xué)生?!鞍褜W(xué)生當(dāng)親人,把自己當(dāng)仆人”,是對(duì)孫長(zhǎng)彬工作最好的概括。在學(xué)生眼里,他不僅是老師,更像是朋友和親人。為了讓學(xué)生向他敞開心扉,他放低身段主動(dòng)走近學(xué)生,他不怕學(xué)生“不給面子”、不怕自己“受累不討好”。面對(duì)個(gè)別學(xué)生寢室始終存在“臟亂差”現(xiàn)象,多次勸說仍收效甚微,甚至引起反感,孫長(zhǎng)彬不再說教,而是挽起袖子、拿起掃把默默地收拾寢室,直到全寢室人站在門外集體紅臉發(fā)誓再也不敢不打掃衛(wèi)生;他的一個(gè)學(xué)生家庭條件好,怎么勸就是不好好學(xué)習(xí),黨員、班干部不知道用了多少辦法,孫長(zhǎng)彬就索性借來了教材跟著學(xué)生一起上課、一起做作業(yè)、一起討論答疑和學(xué)生一起比賽誰掌握知識(shí)快,就靠著這股倔脾氣硬是把學(xué)生掰回了學(xué)習(xí)的道上;他的一個(gè)學(xué)生在校外做家教,給一個(gè)老奶奶教習(xí)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ),由于學(xué)生與老人溝通不暢惹了老人生氣,接到老人家的投訴電話后,孫長(zhǎng)彬二話沒說就帶著學(xué)生冒著風(fēng)雪深一腳淺一腳地走到老人家里當(dāng)面鞠躬道歉,用這樣的“身體力行”喚醒學(xué)生沉睡的“包容擔(dān)當(dāng)”。精誠(chéng)所至、金石為開,只要放低身段、持之以恒,就一定能夠贏得同學(xué)的信任,孫長(zhǎng)彬就是用這樣的堅(jiān)持走近每一名學(xué)生,工作不到半年他的年級(jí)學(xué)生測(cè)評(píng)滿意度就達(dá)到93.13%。
搬起行軍床挨個(gè)寢室住,融入每個(gè)學(xué)生?!耙嬲厝谌雽W(xué)生,就必須要與團(tuán)員青年面對(duì)面、手拉手、心貼心地零距離接觸”,這始終是孫長(zhǎng)彬一個(gè)“固執(zhí)”的認(rèn)識(shí)。當(dāng)校團(tuán)委推動(dòng)“五進(jìn)知心計(jì)劃”時(shí),他二話沒說搬著行軍床挨個(gè)學(xué)生寢室住,和他們一起臥談交心。為了達(dá)到預(yù)期的效果,每天住寢室前,他都要認(rèn)真“備課”,打聽每個(gè)學(xué)生的興趣愛好,根據(jù)每個(gè)寢室特點(diǎn)設(shè)計(jì)臥談話題,設(shè)想各種場(chǎng)景各種可能。為了真正和學(xué)生打成一片,他經(jīng)常“揭自己的老底”,親身參與學(xué)生的娛樂活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)不同民族學(xué)生的風(fēng)土人情和民俗文化。隨著“行軍”次數(shù)從1次、10次、50次、90次的不斷增多,伴隨著一次次忐忑緊張、一次次沒話找話、一次次自黑互黑,他完成了自己的破冰之旅,以百分百的誠(chéng)意贏得了學(xué)生的信任,學(xué)生們慢慢接受他來寢室臥談、適應(yīng)他成為寢室的一員甚至期待他的到來,使得他有更多的機(jī)會(huì)感知每個(gè)學(xué)生豐富的情感,聽到了他們內(nèi)心深處的聲音,有更多的機(jī)會(huì)接受學(xué)生的隨意吐槽和拍磚,讓自己的心靈與學(xué)生的心靈更加緊密地聯(lián)系在了一起。
“私人訂制”做好服務(wù),助推每個(gè)學(xué)生?!爸挥谐蔀閳F(tuán)員青年信得過、靠得住、離不開的知心人,才有可能成為團(tuán)員青年愿意跟、主動(dòng)跟、長(zhǎng)期跟的帶頭人、領(lǐng)路人”孫長(zhǎng)彬這么說的,也是這么做的。為了更好地幫助每一名學(xué)生,他養(yǎng)成了每天走完寢室“記賬”的習(xí)慣,這本賬就是孫長(zhǎng)彬?yàn)槊恳幻麑W(xué)生“私人訂制”的服務(wù)菜譜。針對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力不足、考試不及格,專業(yè)前景迷茫、人生奮斗目標(biāo)模糊,家庭經(jīng)濟(jì)困難、自信心缺乏等不同問題,同時(shí),為了讓思想先進(jìn)、學(xué)習(xí)優(yōu)秀、成績(jī)進(jìn)步的學(xué)生不懈怠,他量體裁衣地關(guān)心和幫助每個(gè)學(xué)生,給他們雪中送炭、為他們錦上添花,努力做到“讓每個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)都與我有關(guān)!”