尚蕓先
河北大學(xué)政法學(xué)院,河北 保定 071000
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淺談孟子“浩然之氣”
尚蕓先*1
河北大學(xué)政法學(xué)院,河北保定071000
摘要:孟子是儒家重要的代表人物之一,是僅次于孔子的一代儒家宗師,有“亞圣”之稱。在孟子的思想理論體系之中,“浩然之氣”這個命題占據(jù)著極為重要的地位,孟子所講的“浩然之氣”是一種很高的精神境界,無論是在古時還是今日都有著一定的積極意義。本文將對孟子的“浩然之氣”進(jìn)行分析,以挖掘其理論內(nèi)涵和現(xiàn)實意義。
關(guān)鍵詞:浩然之氣;孟子;養(yǎng);精神世界;價值
孟子是儒家重要的代表人物之一,在儒家的地位僅僅次于孔子,他所提出的“浩然之氣”在中國哲學(xué)上占據(jù)著非常重要的地位。孟子所描繪的“浩然之氣”是一種非常強(qiáng)大的精神境界,也是一種境界極高的精神生活,這種“浩然之氣”是孟子為人們樹立的精神目標(biāo),能夠幫助人們修身養(yǎng)性,達(dá)到一種很高的精神境界,其中蘊(yùn)含著一定的哲理和積極作用。
一、“浩然之氣”的內(nèi)容
孟子首次提出“浩然之氣”是在他與公孫丑的對話中:“我知言,我善養(yǎng)吾浩然之氣。”(《孟子·公孫丑上》)那么,什么是浩然之氣呢?孟子是這樣描述的:“難言也。其為氣也,至大至剛,以直養(yǎng)而無害,則塞于天地之間。其為氣也,配義與道;無是,餒也。是集義所生者,非義襲而取之也。形有不慊于心,則餒矣?!?《孟子·公孫丑上》),孟子說“難言也”,這和老子談“道”時說的:“道可道,非常道。名可名,非常名?!?《老子·道德經(jīng)》)很相似,單單從字面上的意思來講,浩是盛大、剛直的意思,朱熹《集注》云:“浩然,盛大流行之貌”;氣是指一種精神。簡單地說,“浩然之氣”就是指浩大剛正的精神。
孟子所提出的“浩然之氣”,“氣”是其中很重要的一個概念。稷下黃老之學(xué)也講“氣”,認(rèn)為萬物都是由“氣”所生。在中國古代,“氣”有多種含義:一種意義的氣是指“天氣”,即天時現(xiàn)象;一種意義的氣是指人的氣息;一種是指宇宙中客觀存在的一種物質(zhì);還有一種就是指精神或者心理狀態(tài)。孟子所談到的“氣”顯然是指精神狀態(tài),這種“氣”至大至剛、配義與道,能存乎天地之間,是正義、剛正之氣。所以,孟子提出的“浩然之氣”就是指一種人的內(nèi)心的精神境界,這種精神境界是一種內(nèi)在的、強(qiáng)大的精神力量。
二、“浩然之氣”的養(yǎng)成
孟子在提出“浩然之氣”時,也提到了“浩然之氣”的修養(yǎng)方法,即“以直養(yǎng)而無害,則塞于天地之間。其為氣也,配義與道;無是,餒也。是集義所生者,非義襲而取之也。形有不慊于心,則餒矣?!?,簡單的說,要想有“浩然之氣”則需要養(yǎng)“浩然之氣”。顯然,這個“養(yǎng)”是十分重要的一個環(huán)節(jié),孟子給出的方法,我們可以細(xì)細(xì)品味。
一方面,對于“浩然之氣”,需要用正義去培養(yǎng)它,與義、道相配合。孟子曾說:“仁也者,人也。合而言之,道也”(《孟子·盡心下》)、“仁,人心也;義,人路也。”(《孟子·告子上》),在孟子看來人需要具備“仁”這種道德品質(zhì),也需要擴(kuò)充“四端”,將“四端”發(fā)展為“仁”、“義”、“禮”、“智”;另一方面,培養(yǎng)“浩然之氣”不可做有愧于心的事情。孟子提到的“形有不慊于心,則餒矣?!本褪侵溉绻隽擞欣⒂谛牡氖虑榫蜁箽馄\?,所謂“形有不慊于心”就是指“仰不愧于天;俯不怍于人?!?《孟子·盡心上》),只有不愧于天、不愧于心,才能以一身正氣立于天地之間,長久地“養(yǎng)”住浩然之氣;此外,要“養(yǎng)”浩然之氣,還需要具備一定的耐心,孟子講:“必有事焉,而勿正,心勿忘,勿助長也?!?《孟子·公孫丑上》),在文章的下文孟子舉了宋人揠苗助長的例子,用來說明對于“浩然之氣”的培養(yǎng)需要戒驕戒躁,不可急于“助長”,應(yīng)當(dāng)慢慢加以培養(yǎng)以達(dá)到那種精神境界。
三、“浩然之氣”的現(xiàn)代價值
孟子提出“浩然之氣”的命題對于當(dāng)今社會而言,仍然具有非常重要的價值作用。對整個社會而言,培養(yǎng)“浩然之氣”能夠提升民族和人們的精神境界,有利于弘揚(yáng)社會主義核心價值觀。一國的發(fā)展,人民的精神力量是極其重要的支撐,我們的社會需要正氣,需要人民有強(qiáng)大的精神世界,“浩然之氣”能夠幫助國家和社會營造懲奸除惡、懲惡揚(yáng)善的良好社會氛圍,能夠增強(qiáng)全民族的精神紐帶,樹立主流價值觀,促進(jìn)社會精神文明建設(shè),以實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。
對于個人而言,“浩然之氣”是我們每個人都應(yīng)具有的精神力量。培養(yǎng)“浩然之氣”能夠抑制我們心中的浮躁之氣,促進(jìn)我們的全面發(fā)展?,F(xiàn)代社會中,我們更加看重個人的道德修養(yǎng),一個人的品質(zhì)如何與他所表現(xiàn)的精神狀態(tài)緊密相關(guān)?!昂迫恢畾狻蹦軌蜇S富我們的內(nèi)心精神境界,有利于健全我們的人格,光明磊落、浩然正氣、剛正不阿的人值得我們敬仰,也值得我們學(xué)習(xí)。相似的,宋代文學(xué)家文天祥的《正氣歌》也是在贊揚(yáng)“浩然之氣”,文天祥運(yùn)用了十二個典故,來贊揚(yáng)有一身正氣的英雄人物?!昂迫恢畾狻边@個概念之中蘊(yùn)含的更多的是促進(jìn)我們個人發(fā)展的積極的意義。
孟子提出的“浩然之氣”是他從人類的道德生活中對人類精神世界的感悟,是他為人類精神世界的追求樹立的一個目標(biāo)。我們都知道,孟子的思想屬于唯心主義,他所提出的“性善”、“四端”都必不可免的帶有唯心傾向,同樣的,“浩然之氣”也強(qiáng)調(diào)“心”的力量。但是,盡管有唯心傾向,我們也應(yīng)注重“浩然之氣”的客觀力量,“浩然之氣”追求的是至高無上的精神境界,有了這種“浩然之氣”的人立足于天地之間,一身正氣、無所畏懼。所以,我們更應(yīng)該關(guān)注“浩然之氣”帶給我們的積極作用,現(xiàn)代社會中的人們恰恰缺少這種“浩然之氣”,我們應(yīng)該努力培養(yǎng)“浩然之氣”,學(xué)習(xí)與繼承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,樹立正確的價值觀,提高自己的道德品質(zhì),提升個人的修養(yǎng),擁有一身浩然正氣。
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*作者簡介:尚蕓先(1993-),女,漢族,河北邢臺人,河北大學(xué)政法學(xué)院,中國哲學(xué)專業(yè)碩士研究生。
中圖分類號:B222.5
文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A
文章編號:1006-0049-(2016)09-0089-01