孫　苗

四川音樂學(xué)院，四川　成都　610000

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淺談美聲唱法對(duì)通俗唱法的影響

孫苗

四川音樂學(xué)院，四川成都610000

摘要：聲樂藝術(shù)可以大致分為三種，分別是美聲唱法、民族唱法和通俗唱法。從演唱方式和演唱風(fēng)格來看，美聲唱法和通俗唱法有著一定無法跨越的差別，但美聲唱法與通俗唱法之間存在一些暗含的聯(lián)系，美聲唱法對(duì)通俗演唱有一定的借鑒作用。筆者就此進(jìn)行了一系列的探討和研究。

關(guān)鍵詞：美聲；唱法；通俗；風(fēng)格

傳統(tǒng)的聲樂分類通常在美聲唱法和通俗唱法之間建立明確的界限，將兩種藝術(shù)形式區(qū)別開來。然而，實(shí)際上，美聲唱法與通俗唱法都?xì)w為聲樂范疇，作為聲樂中重要的部分，都是以科學(xué)的發(fā)聲方法為基礎(chǔ)的，相輔相成，彼此之間可以互相借鑒。對(duì)二者之間的聯(lián)系和美聲唱法對(duì)通俗唱法的影響展開討論和研究，具有一定的價(jià)值和意義。

一、美聲唱法與通俗唱法之間的聯(lián)系

(一)兩種唱法都要求歌唱者具備一定的音樂素質(zhì)

音樂素質(zhì)指的是，演唱者音樂方面所具備的一些特質(zhì)，如良好的音樂感覺、對(duì)節(jié)奏的精準(zhǔn)掌握和敏銳的聽覺等，也就是我們經(jīng)常掛在嘴邊的樂感、節(jié)奏感和音準(zhǔn)等方面的音樂能力。音樂素質(zhì)既包括先天音樂素質(zhì)，也包括后天音樂素質(zhì)。后天音樂素質(zhì)構(gòu)成了歌唱者整體音樂素質(zhì)的很大一部分。無論是美聲唱法還是通俗唱法，都要求歌唱者擁有這些基本的音樂素質(zhì)。

(二)兩種唱法都要求歌唱者氣息順暢

美聲唱法和通俗唱法，都對(duì)歌唱者的氣息有一定的要求。具體來說，兩者都要求演唱者進(jìn)行胸腹式呼吸，很好地掌握橫脂膜技巧，在演唱過程中保持聲道的順暢。關(guān)于呼吸速度，在兩種唱法中最好演唱者都采用急吸緩呼的呼吸方式。而且，兩種唱法在共鳴方面要求都很高，所用到的的共鳴器官和共鳴區(qū)也是一樣的。

(三)兩種唱法對(duì)聲音的方向性主張一致

兩種唱法都提倡歌唱者聲音盡量靠前，切勿將聲音含在口中，而且注重吐字清晰和咬字有力。而且，美聲唱法和通俗唱法的歌唱者都要注重掌握聲帶邊緣震動(dòng)的發(fā)聲技巧，以方便產(chǎn)生“頭聲”，產(chǎn)生高音。

(四)兩種唱法之間可進(jìn)行靈活變通

同一首歌可以有很多不同的唱法。只要唱法不混亂，可以使用新的唱法對(duì)歌曲進(jìn)行翻唱和演繹。如此，既可以增強(qiáng)歌唱者駕馭多種唱法的能力，還能夠給聽眾帶來與眾不同的新鮮感和愉悅感。可以說，這兩種不同的唱法，在符合相應(yīng)的條件時(shí)，彼此之間能夠進(jìn)行一定的變通。也就是說，歌唱者可以用通俗唱法唱美聲唱法的歌曲，也可以嘗試用美聲唱法演唱通俗唱法的歌曲。我們可以發(fā)現(xiàn)，音樂界存在很多這樣的例子，而且經(jīng)過靈活的變通，在音樂上進(jìn)行了合理可行的創(chuàng)新，收到的效果也很棒。

二、美聲唱法對(duì)通俗唱法的影響

美聲唱法和通俗唱法都分別具有不同的特點(diǎn)和相應(yīng)的要求，但兩者之間也存在著各方面的聯(lián)系，有一定的共通之處，能夠相互促進(jìn)并相互影響。當(dāng)前，我國(guó)眾多知名的歌唱家更加重視演唱技巧和音樂整體素質(zhì)的培養(yǎng)，在美聲唱法演唱對(duì)通俗唱法的影響方面總結(jié)了很多成功的經(jīng)驗(yàn)。

(一)美聲唱法在聲音方面對(duì)通俗唱法的影響

通俗唱法歌唱者，要求聲音流暢、自然，中聲區(qū)更多地采用真假聲，而在高聲區(qū)多采用假聲，演唱者要集中關(guān)注感情的流露，美聲唱法十分注重真假聲的訓(xùn)練和培養(yǎng)，恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用共鳴，使聲音傳播得更遠(yuǎn)遠(yuǎn)，而且更加圓潤(rùn)、動(dòng)聽。因此，美聲唱法在這個(gè)方面對(duì)通俗唱法有一定的借鑒作用，能夠作為通俗唱法訓(xùn)練的基礎(chǔ)。

比如，美聲唱法十分注重整體的共鳴與音質(zhì)的純正，發(fā)音各方面都很科學(xué)，歌唱者的嗓子不會(huì)感到難受。而且，在唱法上，通俗音樂演唱家可靈活地利用美聲的一些技巧，來解決通俗唱法高音方面的換聲問題，用美聲中的混聲配合通俗唱法中高音的輔助訓(xùn)練，進(jìn)而可以幫助通俗唱法演唱者在進(jìn)行高音演唱的時(shí)候，輕松、明亮地發(fā)出聲音。歌唱家產(chǎn)生高音，頭腔共鳴使其中的關(guān)鍵組成部分。具體來說，歌唱者要放開下腭，上提舌頭，增寬口、鼻、咽之間的通道，進(jìn)而使得聲波沿著上腭骨到達(dá)鼻腔和腦門。在此訓(xùn)練過程中，還要注意胸腔共鳴和口腔共鳴。因此，為了發(fā)出更加不費(fèi)力、更加自然的高音，通俗歌曲演唱者要學(xué)習(xí)、訓(xùn)練美聲唱法中的共鳴技巧，更好地找到美聲唱法和通俗唱法兩者的共通之處，提升音樂綜合素質(zhì)。

(二)美聲唱法在氣息運(yùn)用方面對(duì)通俗唱法的影響

美聲唱法關(guān)注聲音的統(tǒng)一和氣息的沉穩(wěn)。氣息的靈活轉(zhuǎn)換，美在聲歌唱中有著不可替代的作用。若想學(xué)習(xí)美聲唱法，第一就要建立非常好的的氣息。經(jīng)過多年的研究和實(shí)踐，美聲歌唱家們發(fā)現(xiàn)，在美聲歌唱中歌唱家們最常使用的并且很難進(jìn)行運(yùn)用的是胸腹式聯(lián)合呼吸法。民俗唱法歌唱者可以借鑒美聲唱法中采用的氣息運(yùn)用技巧，進(jìn)而使氣息支撐更穩(wěn)定，所發(fā)出的聲音更加具有質(zhì)感。

例如，以《懂你》這首歌曲為例，其中有一段歌詞，“把愛全給了我，把世界給了我，從此不知你心中苦與樂”，對(duì)許多歌唱者來說都不好掌握，常常會(huì)遇到還沒唱完歌唱者氣息就無法支持的情況，或者歌唱者一直憋著氣息硬撐著，這就導(dǎo)致音色上真假聲的轉(zhuǎn)換痕跡非常之明顯，達(dá)不到美感和統(tǒng)一，取得不滿意的結(jié)果。當(dāng)遇到這種情況時(shí)，歌唱者可以運(yùn)用美聲唱法的氣息技巧和高位共鳴的技術(shù)來應(yīng)對(duì)。通俗歌曲歌唱者可以多多進(jìn)行美聲氣息練習(xí)，如慢吸慢吐、快吸慢吐、長(zhǎng)音練習(xí)等，更好地提升自己駕馭氣息的能力和技巧。

筆者相信，美聲唱法和通俗唱法之間的聯(lián)系和相互借鑒作用非常值得去挖掘，有很多共通之處可以挖掘，并且也能夠很好地引導(dǎo)不同唱法的歌手靈活使用技巧，在潛移默化中提升歌唱者的的綜合音樂素養(yǎng)。希望廣大音樂教師能夠積極去探索和發(fā)現(xiàn)，并通過教學(xué)實(shí)踐、論壇、講座等途徑，使學(xué)生能夠真正地掌握和使用美聲唱法的發(fā)生方法和氣息技巧，推廣美聲唱法在通俗歌曲中可以借鑒的一些的實(shí)用性技巧，促進(jìn)二者之間的聯(lián)系和交流。

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中圖分類號(hào)：J616

文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A

文章編號(hào)：1006-0049-(2016)06-0138-01