李懿恒
(六盤(pán)水師范學(xué)院,貴州 六盤(pán)水 553000)
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論貝多芬《悲愴》奏鳴曲的悲劇因素
李懿恒
(六盤(pán)水師范學(xué)院,貴州 六盤(pán)水 553000)
【摘要】本文通過(guò)對(duì)《悲愴》奏鳴曲中的曲式結(jié)構(gòu)和人物形象進(jìn)行分析,從而展現(xiàn)出貝多芬作品中的英雄特點(diǎn)和悲劇因素。
【關(guān)鍵詞】貝多芬;《悲愴》奏鳴曲;悲劇因素
《悲愴》是德國(guó)著名作曲家貝多芬早期創(chuàng)作的奏鳴曲之一,早在1792年創(chuàng)作完成?!侗瘣怼芬还灿腥齻€(gè)樂(lè)章,其全部三個(gè)樂(lè)章的樂(lè)思統(tǒng)一在一個(gè)簡(jiǎn)單的音核上,是三個(gè)樂(lè)章使用貫穿主題的最早范例,受到全世界范圍內(nèi)的人們的喜愛(ài)?!侗瘣怼愤@部奏鳴曲屬于典型的古典曲式,由快—慢—快這三個(gè)樂(lè)章組成,分析整個(gè)作品的曲式結(jié)構(gòu)可以發(fā)現(xiàn)該作品體現(xiàn)出了濃厚的“悲劇”因素。下文將分別從三個(gè)樂(lè)章來(lái)分析感受貝多芬的英雄人物和悲劇色彩。
第一樂(lè)章是曲式的快板,運(yùn)用引子統(tǒng)領(lǐng)了整個(gè)作品的特點(diǎn),這是該樂(lè)章的情感核心。引子剛開(kāi)始,就接著一組沉重的和弦,采用GRAVE的速度,就好比一大塊巨石壓在身上讓人喘不過(guò)氣,并且連續(xù)三組,讓人感到石頭越發(fā)沉重,壓力越來(lái)越大。就在快要窒息的時(shí)刻,突然這種壓力到達(dá)頂點(diǎn)后如瀑布般傾瀉而下,陽(yáng)光灑了進(jìn)來(lái)。采用了高音區(qū)柔和的八度旋律和節(jié)奏均勻的和弦將作者對(duì)光明的期待呈現(xiàn)了出來(lái),這是引子的矛盾所在,這兩種因素相互對(duì)比,在力度上形成了強(qiáng)弱對(duì)比,音區(qū)上也呈現(xiàn)出高低變化。之后光明的旋律一直往上走直到達(dá)到頂峰,接著用半音階馳騁而下,引領(lǐng)進(jìn)入呈示主題。
呈示部的主題由四個(gè)首尾相連的樂(lè)句重疊而成。左手用持續(xù)的八度震音,以氣勢(shì)奔騰的節(jié)奏和上下起伏的旋律,表現(xiàn)出英雄激動(dòng)的情緒和斗爭(zhēng)形象。仿若英雄沖天的吶喊,又仿若內(nèi)心激蕩的呼喊。而中間連接部一開(kāi)頭就出現(xiàn)了號(hào)角般的激昂音調(diào)。然后繼續(xù)主部奔馳般的運(yùn)動(dòng),把激烈的斗爭(zhēng)情緒引向高峰,才突然平靜下來(lái),為抒情的副部作好了準(zhǔn)備。就好比冰山上消融的雪水從雪山上急流直下,奔涌向前,然后在寬闊平原處開(kāi)始了涓涓細(xì)流,娓娓訴說(shuō)。
副部蘊(yùn)含了兩種主題,第一種主題由斗爭(zhēng)形象轉(zhuǎn)為思考和回憶,彈奏的旋律也在高低音區(qū)之間相互變換,好像是英雄心中的自我反思和對(duì)話。第二種主題展現(xiàn)在關(guān)系大調(diào)上,類似主部形象。兩個(gè)內(nèi)聲部緊密聯(lián)系,兩個(gè)外聲部互相對(duì)抗,節(jié)奏迅速,力度持續(xù)高漲。接著以流暢的旋律下行,為第二種主題進(jìn)行補(bǔ)充。然后出現(xiàn)沉重基調(diào)的和弦,高低音區(qū)變換進(jìn)行,直到呈示部結(jié)束。
引子作為緊接其后的展開(kāi)部,音樂(lè)的緊張感隨即拉開(kāi)。這時(shí)引子的悲愴形象開(kāi)始出現(xiàn),然后萬(wàn)馬奔騰般的運(yùn)動(dòng)和熱情激昂的音調(diào)相互交替進(jìn)行。左手是不斷翻涌上升的旋律,右手保持八度震音,仿佛陷入沉思的情感之中,又體現(xiàn)出一種井然有序、永不放棄的信心和決心。之后,那種高漲的熱情又回落下來(lái),轉(zhuǎn)為低沉的隆隆聲。緊接著熱潮再次上升,奔馳的運(yùn)動(dòng)轉(zhuǎn)為急轉(zhuǎn)直下的單聲部旋律,這給再現(xiàn)部奠定了基礎(chǔ)。
再現(xiàn)部是呈示部的變化再現(xiàn),其連接部縮短。副部的第一主題出現(xiàn)在下屬調(diào)上,第二主題卻是出現(xiàn)在則在主調(diào)上,這種處理為豪邁的英雄性格多賦予了一些悲壯的情感。在結(jié)尾處通過(guò)引子對(duì)主題的回憶和主部主題的再現(xiàn)之后,以斬釘截鐵的音調(diào)結(jié)束了第一樂(lè)章。
作品的第二樂(lè)章主要分為三個(gè)主題,循環(huán)往復(fù),形成一種回旋曲式,為英雄人物對(duì)世界抒發(fā)的感慨進(jìn)行了描述,這看似英雄在黯然神傷,又像是抒發(fā)田園的回憶以及對(duì)話的形象。
作品的第三樂(lè)章屬于奏鳴回旋曲式,三個(gè)主題不斷循環(huán)交替進(jìn)行。似乎在述說(shuō)生活當(dāng)中的歡樂(lè)和凄涼,在結(jié)尾處運(yùn)用了意味深長(zhǎng)的尾聲做處理。貝多芬在對(duì)主部主題的發(fā)揮上運(yùn)用了強(qiáng)勁的力量,然后馬上換成了一種平靜的口吻,將核心音調(diào)由小調(diào)改為大調(diào),似乎是在抒發(fā)對(duì)生活的安慰和希冀。接著迅速對(duì)此提出了質(zhì)疑,最后用堅(jiān)定的語(yǔ)氣對(duì)這個(gè)質(zhì)疑進(jìn)行了肯定的答復(fù),揭示出了作者對(duì)生活的堅(jiān)韌意志和頑強(qiáng)力量。
上文對(duì)《悲愴》這部奏鳴曲的曲式結(jié)構(gòu)和人物形象進(jìn)行了仔細(xì)的分析和研究,也讓賞析者跟著作者一同感受到了英雄人物的內(nèi)心掙扎和痛苦,體驗(yàn)到了一種悲劇因素。整個(gè)作品從主部、副部、引子、呈示部、展開(kāi)部以及再現(xiàn)部都表明了悲劇的色彩,具體而言,主部的激蕩內(nèi)心和副部的自我沉思;引子帶來(lái)的沉重心情和呈示部的激情澎湃;展開(kāi)部的隆隆低沉和再現(xiàn)部的悲壯情懷,都展示了貝多芬內(nèi)心斗爭(zhēng)、孤苦、堅(jiān)韌的性格特點(diǎn)。這些悲劇色彩和貝多芬本人是有很多相似之處的。貝多芬的一生是不幸的,他不僅貧窮、孤獨(dú),而且身體還有殘疾和疾病,這個(gè)世界對(duì)他來(lái)說(shuō)是不公平的,從來(lái)沒(méi)有給他帶來(lái)過(guò)歡樂(lè)。貝多芬的生世在普通人看來(lái)是難以忍受的,他所經(jīng)歷的痛苦也是常人所不能體會(huì)和理解的,失聰對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō)就像是一個(gè)巨大的災(zāi)難,就好比世界長(zhǎng)跑冠軍骨折了再也無(wú)法站起是一樣痛苦的。然而貝多芬并因?yàn)橐虼硕翜S,相反他卻用音樂(lè)拯救了自己的內(nèi)心,并且給世界音樂(lè)帶來(lái)了巨大的貢獻(xiàn),讓人們體會(huì)到音樂(lè)的精髓和靈魂。早在1816年,貝多芬就在自己的筆記本上寫(xiě)到:“我沒(méi)有一個(gè)朋友,孤零零地生活在這個(gè)世界上。”這些都給從痛苦的深淵中爬出來(lái)并勇敢站立吹響號(hào)角的英雄增添了幾許悲劇的色彩,同時(shí)正是因?yàn)檫@些種種的悲劇因素,也讓人們更真切地體會(huì)到英雄身上所散發(fā)的力量。他從塵世中經(jīng)歷了很多的痛苦,并努力掙脫這種境地,為自己創(chuàng)造快樂(lè)。賞析貝多芬的作品可以得知,他不愿意抒發(fā)個(gè)人的某種思緒,而是展示了個(gè)人堅(jiān)韌的品格意志,對(duì)待事情的沉思和批判。面對(duì)命運(yùn)帶給貝多芬的不公平和痛苦,他選擇勇敢面對(duì)這些艱難險(xiǎn)阻,并在幸福的廢墟上重建境地,從而實(shí)現(xiàn)理想。他是一個(gè)偉大的孤獨(dú)者,他只看自己的內(nèi)心,甚至田野,也絕不愿受社會(huì)約束。他要擺脫肉體的苦難,擺脫痛苦,比上升到思考中去,并給世人以力量和勇氣。
參考文獻(xiàn)
[1]付潔.“真正的悲劇在敲門(mén)”——貝多芬《悲愴》奏鳴曲漫談[J].大眾文藝(理論),2009(12).
[2]張蕾.英雄的悲劇色彩——貝多芬《悲愴》奏鳴曲淺析[J].理論前沿,2013(2).
作者簡(jiǎn)介:李懿恒(1992—),男,本科,就讀于六盤(pán)水師范學(xué)院,研究方向:音樂(lè)研究。