賈三強(qiáng)

《陜西古代文獻(xiàn)集成》編纂手記（代前言）

賈三強(qiáng)

“陜西古代文獻(xiàn)集成”是新中國成立以來陜西省實(shí)施的最大的古籍整理項(xiàng)目。項(xiàng)目預(yù)期分成兩個階段，分別在“十二五”規(guī)劃和“十三五”規(guī)劃期間啟動并完成。課題的任務(wù)是，將歷史遺留下來而又沒有經(jīng)今人整理過，或雖經(jīng)今人整理但整理本有較多問題，并且具有很高歷史和文化價(jià)值的典籍，整理成為點(diǎn)校本或注釋本，以供中等以上文化程度的人們閱讀。工程浩大，任務(wù)繁重，時(shí)間緊迫，要求很高，需要課題組織者和參與者付出很大的努力，將這項(xiàng)世紀(jì)工程做好，不僅為當(dāng)代也為后世貢獻(xiàn)一份珍貴的精神遺產(chǎn)。

一、課題緣起

中國歷史上凡是經(jīng)濟(jì)繁榮、民眾富庶、社會安泰時(shí)，執(zhí)政者往往把精力和財(cái)力投入到文化建設(shè)上來。宋初四部大書《太平御覽》、《太平廣記》、《文苑英華》、《冊府元龜》，明初《永樂大典》，清代康熙乾隆年間的《古今圖書集成》和《四庫全書》等，無不基于這種背景。這就是所謂“盛世修書”的傳統(tǒng)。

改革開放以來，陜西省長期在全國經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面居于中游甚至偏下，上一輩學(xué)者欲整理陜西古代文獻(xiàn)者不乏其人，但是都因所需巨資無法籌措而望洋興嘆。西北大學(xué)文學(xué)院的學(xué)者在21世紀(jì)初就曾提出過編纂《陜西鄉(xiāng)賢文集叢書》和《陜西方志叢書》整理本的設(shè)想，但是由于投資巨大，耗時(shí)甚多而未能得到有關(guān)方面的回應(yīng)，不得不暫時(shí)作罷。

國家實(shí)施西部大開發(fā)的戰(zhàn)略，提出將西安市建成國際性大都會的設(shè)想。陜西省政府根據(jù)古長安是十三朝古都，陜西省是中華民族的發(fā)祥地之一的地緣優(yōu)勢，不失時(shí)機(jī)地提出了要將陜西省建設(shè)成我國的文化大省和文化強(qiáng)省的戰(zhàn)略目標(biāo)。較之十幾年前，陜西省的綜合經(jīng)濟(jì)實(shí)力有了較大的提升。近年來陜西省在文化遺址修復(fù)和文物保護(hù)方面，采取了大力度的措施，恢復(fù)和整修了相當(dāng)多的文物古跡，例如日前已列入世界遺產(chǎn)名錄的漢長安城未央宮遺址、唐長安城大明宮遺址，以及漢昆明池遺址公園、漢城湖公園、唐芙蓉園、曲江遺址公園等；文物的修復(fù)保護(hù)也取得很大成就，如秦始皇陵兵馬俑的彩繪保護(hù)、古代紙質(zhì)文獻(xiàn)的修復(fù)保護(hù)等。這些成就贏得了舉世矚目。但是這些成果，主要是從空間上展現(xiàn)文物和遺址的形貌，而這些文化遺產(chǎn)內(nèi)在的精神支撐，也就是其產(chǎn)生的時(shí)代、背景、存在、湮毀等豐富的文化信息，更要依靠文獻(xiàn)的記述。正如筆者在一篇文章中所說：“歷史上的文明，文物只是一端，而文獻(xiàn)則構(gòu)成另外一極。無文物則不睹其容，無文獻(xiàn)則不知其故。文物為體，文獻(xiàn)則為神，著此一睛，則飛龍?jiān)谔??！备螞r有些精神遺產(chǎn)是地面文物所無法負(fù)載的。例如，宋代以后，理學(xué)成為中國官方的主要意識形態(tài)，而陜西關(guān)中理學(xué)即關(guān)學(xué)是其重要的組成部分。關(guān)學(xué)的代表人物張載、馬理、呂柟、馮從吾、康乃心、李颙、李因篤、王心敬等人的著作，不僅是陜西省的珍貴文化遺產(chǎn)，也是中華民族的精神財(cái)富。張載的“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平”的豪言壯語，成為世世代代立志為國捐軀的有志之士的座右銘。而這些遺產(chǎn)，也亟待搶救。如《康乃心全集》目前只有中國社科院圖書館收藏的一套手抄本，各種意外，都可能使其永遠(yuǎn)失去。

2005年，筆者在一次學(xué)術(shù)會議上見到山東大學(xué)古籍所所長鄭杰文教授。鄭教授建議說，山東和陜西堪稱是中國古代文獻(xiàn)的淵藪，山東省已決定整理出版《山東文獻(xiàn)集成》，陜西省理應(yīng)啟動類似項(xiàng)目。確實(shí)如此，單就經(jīng)典性的古代文獻(xiàn)，山東有《論語》、《孟子》，陜西則有《周易》、《周禮》、《史記》、《漢書》，《詩經(jīng)》和《尚書》中亦有相當(dāng)篇目與陜西有關(guān)。

有鑒于此，我們認(rèn)為編纂一套能比較全面反映陜西省古代文化輝煌成就的大型叢書的時(shí)機(jī)已經(jīng)成熟，并且刻不容緩。2011年初，我們通過陜西省人民政府參事室向省政府提出建議：抓住當(dāng)前有利時(shí)機(jī)，傾省內(nèi)外可以利用的學(xué)術(shù)資源，盡速啟動，用10年左右時(shí)間編纂一套全面反映陜西古代文獻(xiàn)成就的大型叢書《陜西古代文獻(xiàn)集成》。

陜西省人民政府主要領(lǐng)導(dǎo)迅速做出批示：“對我省歷史上形成的，目前又沒有被整理出版的典籍，應(yīng)下力氣投入，以傳承歷史文化和文明?！迸鷾?zhǔn)“陜西古代文獻(xiàn)集成”項(xiàng)目為陜西省“十二五”規(guī)劃重大古籍整理項(xiàng)目。

二、精心組織

項(xiàng)目獲得立項(xiàng)后，下來是將項(xiàng)目面臨的各種問題逐一研究，有條不紊地具體落到實(shí)處。

1．成立“陜西古代文獻(xiàn)集成”編輯修纂工作班子。一是編修委員會，由陜西省省長任主任，中共陜西省委宣傳部部長和主管文化的副省長任副組長，各主要參與單位的領(lǐng)導(dǎo)任成員；二是成立專家委員會，由陜西省古籍整理保護(hù)出版工作領(lǐng)導(dǎo)小組（以下簡稱“省古籍整理領(lǐng)導(dǎo)小組”）專家委員會代行職責(zé)；三是成立編纂委員會，設(shè)在項(xiàng)目直接承擔(dān)者西北大學(xué)，負(fù)責(zé)項(xiàng)目的編纂實(shí)施工作。由一批在國內(nèi)享有盛譽(yù)的專家擔(dān)任顧問，由一批以陜西省內(nèi)年富力強(qiáng)的古代文獻(xiàn)學(xué)者為主，擔(dān)任委員會成員。項(xiàng)目的首席專家為西北大學(xué)文獻(xiàn)中心主任、古典文獻(xiàn)學(xué)學(xué)科帶頭人賈三強(qiáng)教授。編纂委員會還確定了一期工程的具體進(jìn)展計(jì)劃。并且提出，這一項(xiàng)目在省古籍整理領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下實(shí)施開展，省古籍整理出版辦公室負(fù)責(zé)項(xiàng)目的總體協(xié)調(diào)和日常行政事務(wù)工作，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各有關(guān)單位的協(xié)調(diào)溝通，督促檢查項(xiàng)目的進(jìn)展情況和經(jīng)費(fèi)使用情況。西北大學(xué)為項(xiàng)目的第一承擔(dān)單位，負(fù)責(zé)項(xiàng)目的具體組織和實(shí)施。為落實(shí)這些要求，省古籍整理領(lǐng)導(dǎo)小組于2012年9月下發(fā)文件，通知到了各相關(guān)單位。

西北大學(xué)還在項(xiàng)目主持人賈三強(qiáng)教授所在的文學(xué)院成立了重大項(xiàng)目管理辦公室，從辦公場所、人員配備方面提供了必要條件，使項(xiàng)目順利啟動。

2．確定子課題。按照省政府文件精神，我們決定先整理一批沒有經(jīng)過今人整理，或雖有近人整理本但整理本存在較多問題的典籍。為了有利于今人閱讀，特別是有利于省內(nèi)各級官員閱讀，以便使這些文化資源成為今天的經(jīng)濟(jì)建設(shè)、精神建設(shè)、社會建設(shè)和環(huán)境建設(shè)的有用信息，我們決定不采用國內(nèi)某些省市采取的古籍影印的方式，而是采用古籍點(diǎn)校本，并用繁體字橫排本的形式，這樣既尊重了古代文獻(xiàn)的原有形式，又便于今人的閱讀。既然確定為目前只做尚未有今人整理本的陜西古代典籍，課題組經(jīng)過反復(fù)研究論證，確定下來約304個子課題，依傳統(tǒng)古籍分類法，分成經(jīng)史子集四部。按前后兩期實(shí)施，“十二五”期間先行完成151個子課題。在這些子課題的確定中，專家委員會意見得到了極大的重視。

3．開展項(xiàng)目的招標(biāo)工作。根據(jù)專家委員會的建議，對于子課題的承擔(dān)，我們決定采用招標(biāo)制和委托制結(jié)合的辦法，以招標(biāo)制為主，而無人投標(biāo)或投標(biāo)者明顯不合要求者，再采用委托專家承擔(dān)的方法。省古籍整理小組在2012年9月下發(fā)文件，公開向省內(nèi)征集一期工程的151個子課題的承擔(dān)者。以省內(nèi)高校和古籍整理部門為主的學(xué)者踴躍申報(bào)，經(jīng)編纂委員會初審，決定將74位學(xué)者申報(bào)的117項(xiàng)子課題交付專家委員會審查。2013年元月，專家委員會審定107項(xiàng)子課題合格。入選者絕大多數(shù)是近年來從事文獻(xiàn)研究已有成就的中青年學(xué)者，有一部分已對所申報(bào)的子課題有了相當(dāng)深入的研究。對于無人申報(bào)或申報(bào)者不合要求的課題，還有專業(yè)性太強(qiáng)如中醫(yī)藥方面的子課題，我們采取了委托相關(guān)的具有高水平的專家承擔(dān)的方式，現(xiàn)在已在著手進(jìn)行的子課題有160余項(xiàng)。

4．多次召開相關(guān)會議，進(jìn)行學(xué)術(shù)交流，互促互進(jìn)，并及時(shí)解決實(shí)際問題。在項(xiàng)目規(guī)劃時(shí)，我們就提出了課題進(jìn)行中，每年召開一次學(xué)術(shù)研討會、一次行政事務(wù)會設(shè)想。前者主要交流課題研究中的學(xué)術(shù)問題，后者主要針對項(xiàng)目進(jìn)行中出現(xiàn)的各種事務(wù)性問題，及時(shí)加以解決。2013年3月，東亞漢學(xué)研究學(xué)會（秘書處設(shè)在日本長崎大學(xué)）、西北大學(xué)文學(xué)院和陜西省社會科學(xué)院古籍整理研究所聯(lián)合舉辦，西北大學(xué)文學(xué)院承辦了“陜西地方文獻(xiàn)國際學(xué)術(shù)研討會”。與會專家學(xué)者50余人，分別來自日本，中國大陸和臺灣地區(qū)，共提交論文41篇。論文專業(yè)性強(qiáng)，水平高，圍繞陜西古籍整理與校勘、古代文獻(xiàn)編年、宗教文獻(xiàn)的文學(xué)闡釋、陜西地方方言、域外漢學(xué)的開拓與發(fā)展等學(xué)術(shù)問題，進(jìn)行了深入的交流。會議期間，還舉行了“陜西古代文獻(xiàn)”課題開題報(bào)告會。由賈三強(qiáng)教授介紹項(xiàng)目的立項(xiàng)和準(zhǔn)備工作，省古籍辦副主任吳敏霞研究員發(fā)表了講話。與會專家一致認(rèn)為項(xiàng)目具有重大的文化意義，并且對項(xiàng)目的各方面問題提出了許多好的意見和建議。對于這次會議，《中國社會科學(xué)報(bào)》2013年3月4日曾專發(fā)消息《“陜西古代文獻(xiàn)集成”項(xiàng)目啟動》予以報(bào)道。會議論文由東亞漢學(xué)研究學(xué)會會刊《東亞漢學(xué)研究》出版特別號《“陜西地方文獻(xiàn)國際學(xué)術(shù)研討會”論文集》悉數(shù)發(fā)表。

2014年6月，西北大學(xué)文學(xué)院和陜西省社科院古籍所舉辦了“第二屆陜西地方文獻(xiàn)學(xué)術(shù)研討會”，會議的參加者全部是項(xiàng)目的承擔(dān)者，各位學(xué)者專家對自己承擔(dān)課題中的學(xué)術(shù)問題做了歸納研究，發(fā)表的論文有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)針對性。對于項(xiàng)目的深入開展和將項(xiàng)目做成高質(zhì)量的學(xué)術(shù)成果，可謂是一次高調(diào)的“集結(jié)號”。

行政事務(wù)會議也力爭開成辦實(shí)事、解決實(shí)際問題、不務(wù)空談的交流會。雖然我們已給各位課題承擔(dān)者發(fā)了《工作手冊》，專門規(guī)定了體例，但是在實(shí)際操作中，仍然產(chǎn)生了一系列問題。于是2013年10月召開的行政事務(wù)會議，專就體例不一展開了研討。集思廣益，將各位專家學(xué)者的意見建議分門別類做了梳理，又重新修訂了《工作手冊》，大家反映良好。此后，關(guān)于體例問題的意見已很少出現(xiàn)。

根據(jù)實(shí)際需要，從事編修編纂的單位建立了暢通的管道，問題一發(fā)生，就做出快速反應(yīng)，及時(shí)溝通，及時(shí)解決。去年年末，省政府主管文化的副省長過問了項(xiàng)目的進(jìn)展，明確表示，這個項(xiàng)目是省上親自抓的重大文化項(xiàng)目，也是新中國成立以來投資最多的軟文化工程，受到省委省政府主要領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注，必須抓緊抓好。為此，陜西省社科院、陜西省古籍整理辦公室、陜西省古籍整理委會員專家委員會、西北大學(xué)四家的領(lǐng)導(dǎo)和項(xiàng)目主持人開會，對當(dāng)前面臨的問題一一過濾，采取相應(yīng)對策。如稿件完成后的審閱、成書的分集等具體問題均涉及，并且有了明確的應(yīng)對之策。

5．利用電子信息時(shí)代的優(yōu)勢，建立隨時(shí)應(yīng)答的動態(tài)管理模式。項(xiàng)目日常的工作人員現(xiàn)有4人，其中3人為在校博士生等。他們利用年輕上進(jìn)、電子信息技術(shù)較為精通的優(yōu)勢，提出了很多很好的建議。例如建立了全員的電子通信網(wǎng)，隨時(shí)隨地都可與各位項(xiàng)目承擔(dān)者進(jìn)行聯(lián)系，實(shí)現(xiàn)無紙交流，無紙辦公。并且建立了聯(lián)絡(luò)群，可以隨時(shí)發(fā)布各種信息，對各種問題進(jìn)行及時(shí)應(yīng)答。具有普遍性的問題，還可由專門或?qū)I(yè)人士進(jìn)行解答。

最近，我們正在建設(shè)“陜西古代文獻(xiàn)集成”信息終端，逐步將一些共享的資源錄入，建成課題組的大資料庫、大信息庫。這個終端的建成，必將為課題的開展起到重要的促進(jìn)作用。

三、成果怡人

現(xiàn)在，我們一方面督促課題承擔(dān)者盡快交稿，一方面要組織審稿。經(jīng)陜西省古籍辦協(xié)調(diào)，決定由省古籍整理領(lǐng)導(dǎo)小組的專家委員會組成審稿小組。下一步的審稿工作將是緊張繁重的。

從目前提交的稿件看，質(zhì)量大都令人滿意。有些整理成果，還具有相當(dāng)高的學(xué)術(shù)價(jià)值。

1．精心撰寫點(diǎn)校前言和凡例。我們要求，點(diǎn)校前言要交代作者、著述及版本、學(xué)術(shù)或文學(xué)成就、點(diǎn)校特點(diǎn)等，不拘一格，但必須包括以上主要信息。試舉李廷訓(xùn)《醯雞吟》中整理者關(guān)于李庭訓(xùn)生平的考證：

《醯雞吟》是晚明人李廷訓(xùn)創(chuàng)作的一部詩集。有關(guān)李廷訓(xùn)的生平資料甚少，《明史》等正史上無傳，雖于地方志上有一些記載，但都語焉不詳，倒是在其詩集中留存了不少的原始材料，將外證與內(nèi)證結(jié)合起來進(jìn)行考察，還是可以大致勾勒出李廷訓(xùn)的主要事跡。

明隆慶五年刻萬歷三十五年增修本《保定府志》卷八記載：“李廷訓(xùn)，固原州人，由進(jìn)士升南京戶部主事。”乾隆《甘肅通志》卷三二所載“乙酉科”舉人有：“李廷訓(xùn)，固原人?！卑?，“乙酉”即萬歷十三年（1585）。又卷三三所載“乙未科”進(jìn)士有：“李廷訓(xùn)，固原人。”按，“乙未”即萬歷二十三年（1595）?！鄂惦u吟》卷首《醯雞吟自敘》自署：“關(guān)中六盤山人”云云。按，“六盤山”位于明代平?jīng)龈淘场＞矶督?jīng)金佛峽》題下自注：“余幼時(shí)赴平?jīng)觥痹圃?，《?jì)涇行》題下自注：“時(shí)余以憂歸也。丙午”按，“憂”即指丁憂，在任官員回鄉(xiāng)為父母守喪?！氨纭奔慈f歷三十四年（1606）。詩中有句曰：“溯涇流兮望崆峒”云云。按“涇流”指源出于六盤山的涇水，“崆峒”即崆峒山，為六盤山的古稱，均處于明代平?jīng)龈淘菥?。?jù)此種種可知，李廷訓(xùn)原籍為明代固原人，即今寧夏固原人。按，“李廷訓(xùn)”一作“李庭訓(xùn)”，見《雍正河南通志》卷九“歸德府?寧陵縣”條所載，乾隆三十四年抄本《莊浪志略》卷二十所收《署篆靜寧州別駕王公德政碑記》一文的署名。以及下文所引者。又據(jù)《乾隆西安府志》卷四二《選舉志》載“萬歷二十三年乙未朱之蕃榜”進(jìn)士有：“李廷訓(xùn)，三原人。”又卷四三《選舉志》載“萬歷十三年乙酉科”舉人有：“李廷訓(xùn)，三原人?！薄队赫兾魍ㄖ尽肪砣弧⒕砣d者亦同?！队赫幽贤ㄖ尽肪砣涊d：“李廷訓(xùn)，陜西三原人，進(jìn)士。”乾隆四十八年刻本《三原縣志》卷六記載：“乙酉科，李庭訓(xùn)?！薄耙椅纯?，李庭訓(xùn)?！倍鄂惦u吟》卷八《壬辰銀夏之亂周將軍手刃劉酋功居其首》題下自注：“戊午，偶訪余于三原，故有贈別之句，以志余意焉?！卑?，“戊午”，即萬歷四十六年（1618）。同卷《渭原道中》首聯(lián)曰：“家山西萬里，匹馬向三原?！本硎蛾愑装讓W(xué)使校士三原》首聯(lián)曰：“三輔人文挾策來，代天哲匠持閎裁?！笨芍钔⒂?xùn)晚年又移家定居于三原，即今陜西三原。而據(jù)卷十三《甕園記》詩序曰：“癸丑夏，余卜郊西南隅隙地，構(gòu)筑一室，題曰‘甕園’，以艱于水也?！瓍^(qū)區(qū)五畝之宅，亭榭外所植花卉幾何，竊取陶公涉園成趣之意，故謬以八景題之?！卑矗肮锍蟆?，即萬歷四十一年（1613）。知其定居三原當(dāng)在此前后。

整理者主要根據(jù)地方志和作品內(nèi)證等有限資料，將李廷訓(xùn)的生平做了最大限度的勾勒復(fù)原，使我們對這位極少為人所知的四百年前鄉(xiāng)先賢的生平事跡，有了比較清晰的了解。

畢沅是乾嘉學(xué)派中的領(lǐng)軍人物之一，且位高權(quán)重，其言頗為世人所重。《關(guān)中金石記》是其嘔心瀝血之作，清人評價(jià)甚高。錢大昕《序》謂：“斯記自關(guān)內(nèi)、山南、河西、隴右，悉著于錄，而且征引之博，辨析之精，沿波而討源，推十以合一，雖曰嘗鼎一臠，而經(jīng)史之實(shí)學(xué)寓焉。大昕于茲事，篤嗜有年，嘗恨見聞淺尟，讀公新制，如獲異珍?！比黄渲幸嘤幸恍┯炚`。整理者據(jù)實(shí)考之正之，如《芮定公碑》條：

永徽元年六月立，李義府撰文，正書，無姓名，在醴泉西谷村。

芮定公者，豆盧寬也。《唐書?欽望傳》，祖寬，高祖初擢殿中監(jiān)。子懷讓，尚萬春公主。貞觀中遷禮部尚書、左衛(wèi)大將軍、芮國公，卒贈特進(jìn)、并州都督，謚曰定。此碑額題曰“唐故特進(jìn)芮國公”，與史所稱正合。文甚泐，趙氏《金石目錄》以為義府所撰，當(dāng)無誤也。

豆盧氏，本慕容之后，有名萇者，于魏封北地王，始賜此姓。《元和姓纂》云，慕容連，北地王之后。

整理者對此做了考辨：

首先，此條節(jié)引《舊唐書》不當(dāng)，致文意不清。《舊唐書?豆盧欽望傳》原文為：“祖寬……高祖定關(guān)中……累授殿中監(jiān)，仍詔其子懷讓尚萬春公主……貞觀中歷遷禮部尚書、左衛(wèi)大將軍，封芮國公。永徽元年卒，贈特進(jìn)、并州都督，陪葬昭陵，謚曰定?！薄柏懹^中”云云乃指豆盧寬，非其子懷讓。

其次關(guān)于北地王的考述有誤。其一，關(guān)于北地王，據(jù)《晉書》、《北史》、《隋書》等先后有后燕慕容精和南燕慕容鐘，豆盧氏為何者之后，史書記載多有抵牾之處，無從確考，岑仲勉《元和姓纂四校記》豆盧條有詳細(xì)辨析，可參看。另，史書記載尚有一北地王后漢劉諶，與豆盧氏無關(guān)。其二，據(jù)《北史?豆盧寧傳》，豆盧寧“父萇，魏柔玄鎮(zhèn)將，有威重，見稱于時(shí)。武成中，以寧勛追贈柱國、大將軍、少保、涪郡公”。無封北地王事。其三，據(jù)史書記載，后燕亡后，公卿多歸北魏。而豆盧氏來源，據(jù)《北史?豆盧寧傳》，豆盧寧“高祖勝，以燕皇始初歸魏，授長樂郡守，賜姓豆盧氏?；蛟票比酥^歸義為豆盧，因氏焉。又云避難改焉，未詳孰是”。三種說法各異，但都與燕滅于魏這一歷史背景有關(guān)，當(dāng)非畢沅所說始于“有名萇者，于魏封北地王”。其四，說“慕容連，北地王之后”亦為舛訛?？肌对托兆搿贰澳饺荨?、“豆盧”條，無慕容連其人。而“豆盧”條云：“本姓慕容，燕王廆弟、西平王慕容運(yùn)孫北地王精之后。入魏，北人謂‘歸義’為‘豆盧’，道武因賜姓豆盧氏。精生猶丑，猶丑曾孫萇、永思、寧。寧生績……永思生通，通生寬，唐禮部尚書芮定公。寬生承業(yè)、懷讓?！迸c“連”字形近者只有“運(yùn)”字，然“運(yùn)”非北地王之后，卻是始封北地王者慕容精的祖父，“連”或?yàn)椤斑\(yùn)”之訛。

而這類點(diǎn)校前言，不啻是精嚴(yán)的學(xué)術(shù)論文。也確有整理者在學(xué)術(shù)刊物或?qū)W術(shù)會議上將其作為論文發(fā)表，引發(fā)了學(xué)界的關(guān)注和興趣。

2．標(biāo)點(diǎn)要一再推敲，力爭不出錯誤。有些甚至經(jīng)整理者與審稿者的多次往復(fù)商量，方才最后確定。康?！秾ι郊返恼碚呤俏磺嗄陮W(xué)者，其點(diǎn)校整理頗具功力，但偶有不妥之處。如《明故承事郎輝縣知縣李君墓志銘》之銘文曰：“華山之麓，其墳穹然。是惟君宅，行義不爽。俾艱厥嗣，天亦允惑。子德孔莊，子行弗長。子名則揚(yáng)，視履罔斁。天乎何忌？永茲千世?！睂徃逭吒臑椋骸叭A山之麓，其墳穹然，是惟君宅。行義不爽，俾艱厥嗣，天亦允惑。子德孔莊，子行弗長，子名則揚(yáng)。視履罔斁，天乎何忌？永茲千世。”整理者始則表示不解，審稿者說明，不要機(jī)械地認(rèn)為這種四言之文必是兩兩成句，而還要看文義，特別是此類文字通常有韻，故還要看其韻腳。這就使得整理者心服口服，并且從中學(xué)到了古籍整理的一些知識。

3．采用按語形式說明難點(diǎn)和糾正謬誤。有的課題承擔(dān)者提出，有些原著中有明顯訛誤，但限于主要做點(diǎn)校整理本的體例，無法用箋注的方式加以糾正。但若不予指出改正，會影響讀者閱讀，甚至以訛傳訛。我們認(rèn)為，這次大規(guī)模的古籍整理工作，首先就是要讓今天的大專畢業(yè)水平以上的讀者能讀懂理解，因此建議，采用變通方式，可以在校記中用加按語的方式解決。而且古人著作中亦有此例。《對山集?奉直大夫通州知州張君墓志銘》，整理者句讀為：“若審編之公惟醴泉解理常與君不避豪右”，句意殊為難解。故審稿者建議改為：“若審編之公，惟醴泉解理常與君不避豪右”，并在校記中加按語：“解理常，按《乾隆醴泉縣志》卷八《聞人》：‘解經(jīng)，字履常，成化十六年鄉(xiāng)試第一……歷官戶部郎中、鹽運(yùn)司運(yùn)同?！?dāng)系此人。然未詳‘理’‘履’孰是?！奔纫运麜？?，指出“理”或作“履”，同時(shí)又說明了墓主與解氏在審核編制人丁賦役等方面不畏豪強(qiáng)之事，使文義豁然開朗。

畢沅《關(guān)中金石記?繹山碑》條云：“李斯篆，在西安府學(xué)?！敝副彼涡煦C摹本刻石在西安府學(xué)（今西安碑林）。此條對碑中的“”字做了考證：

文義相當(dāng)佶屈古奧，故需略加說明。整理者的校記為：

【一】“人”，此前脫一“從”字。見（漢）許慎撰、（清）段玉裁注《說文解字注》第124頁，上海古籍出版社1988年。以下引《說文解字》俱出此書。

【二】“水省”，按段注曰：“《衛(wèi)風(fēng)》傳：‘浟浟，流貌是也。作浟者，俗變也。’”據(jù)此，“攸”字亦寫作“浟”。許慎所謂“水省”，即謂省去“氵”字邊。此則與畢沅所謂用“攸”代“”是“用水省”之意，并謂此用法優(yōu)于許慎之意有異。

經(jīng)過校記【二】的說明，文義就相當(dāng)明白了。

4．對少數(shù)校注本要求重在箋證。這類整理本很少，主要是一些博碩士生的論文。既然已經(jīng)做成校注本，我們也擇其善者采入?yún)矔?。其花費(fèi)的精力與學(xué)術(shù)之水準(zhǔn)也達(dá)到相當(dāng)?shù)某潭?。王庭《松門稿校注》是一篇碩士論文，作者在讀博期間又用了很多精力加以修訂，幾乎對每一篇詩文中的典故都做了箋證。可見其用心之勤之苦?！端屠睚S徐公參藩河南序（代）》，整理者“解題”謂：

由此可見，中壯年文獻(xiàn)學(xué)專家學(xué)者在課題進(jìn)行中起到了中流砥柱的作用。而在收獲課題成果的同時(shí)，我們又看到陜西省新一代文獻(xiàn)學(xué)人才的茁壯成長，還有什么比這樣的事更讓人高興的呢？

《陜西古代文獻(xiàn)研究》是“陜西古代文獻(xiàn)集成”項(xiàng)目在進(jìn)行過程中的一些研究成果，將不定期結(jié)集出版，以期成為展現(xiàn)陜西古代文獻(xiàn)獨(dú)特文化內(nèi)涵的一個窗口。