□王慧娟

電視紀錄片的情緒

□王慧娟

編導(dǎo)在節(jié)目創(chuàng)作過程中必須緊密圍繞主題，下意識地給節(jié)目一個情緒定位，而根植在節(jié)目中的情緒是傳遞主題思想的手段。電視紀錄片創(chuàng)作正是依托情緒載體，將中心內(nèi)涵傳遞給受眾，從而感染受眾、打動受眾。

一、人物故事與活動場景的選取對情緒的直接體驗。對于不同的人物故事和活動場景的選取，體現(xiàn)作者的主觀意識，為表達主題思想而服務(wù)，通過主題思想的表達傳遞給觀眾一種直接感官體驗，這就是某種“情緒”。自然環(huán)境類紀錄片《大漠長河》，開始選取了幾個生活在土地不斷被沙化的村莊的場景，一隊被逼得一再搬遷的農(nóng)民，遠離生養(yǎng)棲息的家園。他們望著漫天的飛沙，臉上寫滿了迷茫與絕望。觀眾觀賞到此，會與村民一樣感受到周圍是無邊沙海，生活被沙塵暴重重淹沒，一種壓抑與絕望的情緒不由得從內(nèi)心生起。作者接著一轉(zhuǎn)視角，選取了幾個不怕沙塵暴，專門尋找沙塵暴最猖獗的沙地來承包的村民。他們憎恨沙塵暴，下決心要整治它，嘗試各種方法種植耐沙耐旱的灌木或林木。最后幾千畝的林木成活了，并且不斷地向沙漠推進?？吹匠晒Ρ仆瞬糠稚郴恋兀黄坏竭叺木G色林木迎風(fēng)招展，內(nèi)心被沙埋的陰霾一掃而空，轉(zhuǎn)而對沙化變成綠色有了希望，產(chǎn)生了歡欣的情緒。這兩種情緒體現(xiàn)了作者傳遞給觀眾的信息是沙塵暴雖然可怕，但只要我們有信心與決心找回綠色的家園，是還有希望的。

選取不同人物的活動場景，表現(xiàn)的主題思想也不同。《真情》欄目選取的場面大多是人物矛盾激發(fā)，從而產(chǎn)生語言或肢體沖達突場景，導(dǎo)致人物之間相互傷害而使他們痛心頓足，生活陷入無助與困頓之中。這樣的場面給觀眾是一種哀傷的情緒，覺得這樣的生活是多么的悲慘。如果主人公有了陽光的生活，觀眾也會跟著松一口氣，微笑寫在臉上。這樣《真情》欄目宗旨也就達到了，它要的就是人世間的悲與喜、愛與恨交織的生活最本質(zhì)的真實情感流露與感嘆。

二、畫面色調(diào)對情緒的沖擊力。作品畫面色調(diào)的運用非常重要。不同色彩直接給觀眾不同的視覺沖擊，這會產(chǎn)生不同情緒反應(yīng)。如反映南國水鄉(xiāng)的紀錄片，處理色調(diào)時以藍色和青色為基調(diào)，會給觀眾一種江南水鄉(xiāng)四季如春、煙雨迷濛的秀美景色，使觀眾在欣賞過程中自然產(chǎn)生一種平和與溫潤的情緒。同樣，如果是大漠黃沙，畫面的色彩基調(diào)是以橙黃色為主，這樣給人以滄桑與厚重感，會產(chǎn)生一種高遠與孤寂的情緒。再現(xiàn)過去的情景或者講述過去的歷史事件也大多以黑白和淡黃色調(diào)為主。如珠海廣播電視臺電視紀錄片《鐵血》，述說的是歷史事件，整個節(jié)目基調(diào)采用大量黑白和淺黃色調(diào)來營造畫面的歷史久遠與滄桑，給人懷舊與念想的情緒，從而更好的表達作者內(nèi)心對革命志士深深的懷念和敬意。一個歡樂喜慶的結(jié)婚場面，主要采用暖色調(diào)，如紅、桔黃、粉色等，讓人有溫暖和愉悅的情緒；如果用冷色調(diào)如藍、黑白、青色等，除非作者有特別的創(chuàng)作目的，否則令人感覺不到位，產(chǎn)生一種無所適從的情緒。

三、畫面背景音樂對情緒的感染力。背景音樂的配置在一定程度上渲染與強化了作品情緒。音樂是人類的另一種語言，聽覺最能傳達某種情緒，能讓聽眾感染到溫暖、喜悅、悲傷、思念、愛與恨……珠海廣播電視臺電視專題片《尋根》中，主人公是一位辛亥革命者的后人，從美國第一次回到自己的家鄉(xiāng)，她的心里蘊蓄著無盡的鄉(xiāng)愁和思念。當(dāng)看到奶奶的雕像時，她情不自禁地用手輕輕撫摸著雕像的臉頰。此時，緩緩的、動情的背景音樂輕輕響起，一下使觀眾淚水涌出。這樣感人的畫面，這樣強化情緒的背景音樂，將主人公那份對家鄉(xiāng)深深的眷戀和對奶奶無限思念傳遞給觀眾，這就是感染力，它決定著一部作品的沖擊力。

使用什么樣的背景音樂和怎樣使用都值得推敲，否則適得其反。這種情況在恐怖片中最能充分體現(xiàn)，在恐怖畫面還沒出現(xiàn)時，背景音樂的喧染就能建立毛骨悚然的情緒。反之，如果在制造恐怖氣氛之際，突然使用輕快的音樂，編導(dǎo)想營造的驚悚情緒會蕩然無存。

四、畫面剪接節(jié)奏引起的情緒反應(yīng)。畫面剪接手法的嫻熟運用使畫面行云流水，畫面轉(zhuǎn)換的節(jié)奏也猶如音樂的節(jié)奏一樣起伏，它帶給觀眾的視覺沖擊也會涵含著不同的情緒反應(yīng)。想要表現(xiàn)歡快、喜慶的情緒，剪接的畫面一般轉(zhuǎn)換快、跳躍性強。如一些在節(jié)日里勁歌熱舞的電視紀錄片，畫面轉(zhuǎn)換較快，場面跟著鏡頭跳躍，這樣帶給觀眾一種和舞高歌的沖動，情緒歡暢高漲，最能渲染出濃烈的節(jié)日氣氛。要表達浪漫如詩般的情緒，畫面剪接的速度要放緩，多用淡入淡出的剪接手法。如果用了快節(jié)奏剪接手法，會使觀眾坐立不安，不能心平氣和地欣賞詩歌的美與意境，那就與作者制作電視紀錄片的初衷大相徑庭。如果需要表現(xiàn)處境危險或情緒急躁的情景，多采用搖動、快節(jié)奏的剪接手法。電影《百萬富翁》中幾名貧民窟中的小朋友，在被人追打的過程中一路狂跑，畫面不斷地快速轉(zhuǎn)換、抖動和搖晃，就很好地表達了當(dāng)時小朋友的害怕和驚慌失措的情緒。

作品能否引起觀眾情緒反應(yīng)，給觀眾最強的情感感染力和精神層面沖擊力，在于多層面情緒元素的運用。如果單為完成任務(wù)而程序式制作電視紀錄片，不關(guān)注作品對觀眾的情緒影響力，所制作的電視紀錄片就不可能貼近觀眾，更無法續(xù)寫作品的生命力。情緒不單在電視紀錄片中，在文學(xué)作品、電視劇、音樂、書畫等藝術(shù)形式中也是如此。閱讀《紅樓夢》，無論它的場景多么奢華、熱鬧，文字間總流淌著作者內(nèi)心那份凄涼和家道衰落的無奈，這就是作品中滲透出的一種情緒——芳華落盡的悲涼。同樣，陶淵明的一句“采菊東蘺下，悠然見南山”，每讀一次都能感受到作者那種歸隱田間獲得個性釋放的欣然情緒。好的作品或電視紀錄片經(jīng)得起時間的磨礪，經(jīng)得起觀眾的推敲，無論誰去讀、去看，都能感受到作者的主觀情感，就好像人從一出生就被賦予與生俱來的秉性一樣。正因為有了這種情緒，不管是電視紀錄片還是文學(xué)作品，才有了個性與生命，才會熠熠生輝，永傳不衰，才能讓受眾享受到作品的意境之美，并在不知不覺中受到感染、教化。由此想到，國家新聞出版廣電總局一再出臺規(guī)定，約束某些節(jié)目所傳達的不良社會價值觀，是既弘揚正氣又宣傳正確社會道德觀念的行為，為國民樹立正確的價值取向，引導(dǎo)人們建立健康道德操守。其實這些規(guī)定和要求與電視紀錄片創(chuàng)作的目標異曲同工。

總而言之，一件電視作品的情節(jié)、場景、色彩、音樂等都可以作為一種情緒元素。編導(dǎo)者將其加以綜合運用，營造出富于感染力的情境、氛圍，塑造作品獨特的藝術(shù)氣質(zhì)，傳達出作品素材獨有的內(nèi)涵特質(zhì)以及創(chuàng)作者的審美情緒。觀眾在鑒賞過程中，原創(chuàng)的情緒特質(zhì)彌漫出作品之外，喚起欣賞者的情緒共鳴，在領(lǐng)略與想象之中煥發(fā)作品的藝術(shù)力量。電視工作者在創(chuàng)作中有必要充分認識這方面的基本原理，有意識地加以運用、總結(jié)、拓展、升華，以提高電視紀錄片的情緒張力和傳播效應(yīng)。

（作者單位：珠海廣播電視臺）

欄目責(zé)編：邵滿春