姚東慧

中圖分類號(hào)：G837 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)：A 文章編號(hào)：1009-9328（2015）12-000-01

摘 要 團(tuán)體操教學(xué)對(duì)促進(jìn)學(xué)生的身心健康和終身體育意識(shí)起著重要的作用，在大型團(tuán)體類活動(dòng)中深受學(xué)生的喜愛。如何進(jìn)行團(tuán)體操教學(xué)，對(duì)促進(jìn)教師自身業(yè)務(wù)水平、加強(qiáng)學(xué)校教育工作都具有重要的作用。本文運(yùn)用文獻(xiàn)資料法對(duì)團(tuán)體操教學(xué)進(jìn)行分析、總結(jié)。

關(guān)鍵詞 團(tuán)體操 教學(xué)

一、前言

團(tuán)體操從19世紀(jì)誕生到今天已經(jīng)形成了它獨(dú)具特色的理論體系和表演形式，與競(jìng)技健美操、大眾健美操有著迥然不同的風(fēng)格特點(diǎn)和人文景觀。時(shí)至今日，對(duì)團(tuán)體操的編排和表演提出了更高的要求，更是學(xué)校團(tuán)體操教學(xué)面臨的一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。本文通過分析學(xué)校團(tuán)體操訓(xùn)練中的不同環(huán)節(jié)，結(jié)合團(tuán)體操的特點(diǎn)，將不同的訓(xùn)練方法賦予不同的訓(xùn)練階段，為促進(jìn)團(tuán)體操教學(xué)提供理論依據(jù)。

二、團(tuán)體操基本知識(shí)的教學(xué)

學(xué)習(xí)團(tuán)體操基本知識(shí)是學(xué)習(xí)團(tuán)體操的基礎(chǔ)，讓學(xué)生對(duì)團(tuán)體操有一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)，可為以后的團(tuán)體操實(shí)踐打下良好的基礎(chǔ)。由于團(tuán)體操基本知識(shí)的理論性較強(qiáng)，因此在教學(xué)過程中要注重講解方法的運(yùn)用，教師應(yīng)運(yùn)用邏輯分析、論證，形象地描繪、陳述，啟發(fā)誘導(dǎo)性的設(shè)疑、解疑，使學(xué)生在較短的時(shí)間內(nèi)清晰地獲得全面而系統(tǒng)的知識(shí)的手法。通過教師系統(tǒng)而全面的講解，使學(xué)生掌握?qǐng)F(tuán)體操的基本原理等，尤其要讓學(xué)生重點(diǎn)掌握?qǐng)F(tuán)體操的三大構(gòu)成要素：動(dòng)作造型、隊(duì)形圖案和藝術(shù)裝飾。這三種要素在團(tuán)體操表演中有著舉足輕重的作用。

三、團(tuán)體操技術(shù)基礎(chǔ)的教學(xué)

團(tuán)體操基本功訓(xùn)練是表演動(dòng)作的基礎(chǔ)，其訓(xùn)練內(nèi)容包括隊(duì)列隊(duì)形、基本姿勢(shì)、舞蹈動(dòng)作、身體素質(zhì)及表演內(nèi)容中的難度動(dòng)作。只有掌握扎實(shí)的基本功，才能為動(dòng)作訓(xùn)練打好基礎(chǔ)，從而保證表演的質(zhì)量。在隊(duì)列隊(duì)形的訓(xùn)練過程中，應(yīng)以教師講解學(xué)生實(shí)踐為主，讓學(xué)生盡快熟悉并掌握各種變換隊(duì)形，為以后的訓(xùn)練作準(zhǔn)備?；咀藙?shì)、舞蹈動(dòng)作的訓(xùn)練則應(yīng)以動(dòng)作示范法為主。學(xué)生在教師（或教師指定的學(xué)生）的指導(dǎo)下養(yǎng)成正確的身體姿態(tài)，可增加表演的美感。

四、團(tuán)體操創(chuàng)編的教學(xué)

不同的團(tuán)體操表演體現(xiàn)不同活動(dòng)的主題思想，因此團(tuán)體操的創(chuàng)編也應(yīng)根據(jù)活動(dòng)的性質(zhì)和規(guī)模進(jìn)行創(chuàng)編，而團(tuán)體操的創(chuàng)編、設(shè)計(jì)、表演水平，在某種意義上講，直接影響到活動(dòng)的效果，因此團(tuán)體操的創(chuàng)編就顯得尤為重要。教師在這一教學(xué)環(huán)節(jié)中應(yīng)著重講解創(chuàng)編的步驟、方法和注意事項(xiàng)，因團(tuán)體操的創(chuàng)編是一個(gè)復(fù)雜多變的過程，對(duì)于初學(xué)者來說有一定的難度，因此教師在講解的時(shí)候應(yīng)盡量做到全面、具體，對(duì)學(xué)生提出的疑問要及時(shí)的解答，講解的過程中適當(dāng)?shù)倪\(yùn)用圖文結(jié)合的方式，給學(xué)生一種直觀、形象的感覺。參與實(shí)踐是提高學(xué)生創(chuàng)編能力的重要方法，而完成一份優(yōu)秀的團(tuán)體操創(chuàng)編設(shè)計(jì)需要的是時(shí)間和合作，因此教師在學(xué)生掌握基本的創(chuàng)編理論知識(shí)的前提下，可靈活運(yùn)用討論法（討論法是在教師的指導(dǎo)下，學(xué)生以全班或小組為單位，圍繞教材的中心問題各抒己見，通過討論或辯論活動(dòng)，獲得體育知識(shí)或輔助運(yùn)動(dòng)技能學(xué)習(xí)的一種教學(xué)方法）挖掘?qū)W生的想象力、培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作的精神，慢慢的培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)編理念。

五、團(tuán)體操活動(dòng)的組織教學(xué)

團(tuán)體操活動(dòng)的組織是個(gè)人能力的表現(xiàn)，實(shí)踐是檢驗(yàn)個(gè)人能力的一個(gè)重要指標(biāo)，在實(shí)踐中吸取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)是提升個(gè)人能力的重要途徑，因此在教學(xué)過程中教師要敢于放手，多讓學(xué)生參加一些實(shí)踐活動(dòng)，在實(shí)踐中提升自我，在實(shí)踐中體驗(yàn)宣傳、編訓(xùn)、后勤等工作，更重要的是體驗(yàn)團(tuán)體的力量。

六、團(tuán)體操訓(xùn)練與表演的教學(xué)

制定合理的訓(xùn)練計(jì)劃是保證運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練順利進(jìn)行的前提，與一般的訓(xùn)練計(jì)劃相比，團(tuán)體操尤其自己的特殊性，團(tuán)體操訓(xùn)練計(jì)劃一般劃分為：準(zhǔn)備階段、訓(xùn)練階段和表演階段。

（一）團(tuán)體操準(zhǔn)備階段的教學(xué)

準(zhǔn)備階段是訓(xùn)練的組織階段，是為訓(xùn)練打基礎(chǔ)的階段。教師在準(zhǔn)備階段的教學(xué)要圍繞準(zhǔn)備階段的任務(wù)組織實(shí)施，讓學(xué)生掌握此階段的任務(wù)，教師在講解的過程中要按準(zhǔn)備階段的不同機(jī)構(gòu)分段講解，明確此階段不同機(jī)構(gòu)的職責(zé)，明確不同機(jī)構(gòu)的不同分工，為團(tuán)體操的訓(xùn)練和表演作準(zhǔn)備。

（二）團(tuán)體操訓(xùn)練階段的教學(xué)

訓(xùn)練階段的任務(wù)是既包括基本功的訓(xùn)練也包括表演內(nèi)容的訓(xùn)練，又包括技術(shù)骨干的培訓(xùn)也包括工作經(jīng)驗(yàn)的交流，所有這些任務(wù)的實(shí)施都是為表演服務(wù)，所以在教學(xué)過程中教師要讓學(xué)生學(xué)會(huì)抓重點(diǎn)，分主次，以表演的內(nèi)容為主線，把握好訓(xùn)練的進(jìn)度和要求。另外還要隨時(shí)觀察訓(xùn)練者的情緒，做好思想工作。

（三）團(tuán)體操表演階段的教學(xué)

為了確保正式表演的質(zhì)量，一般在正式表演之前都要安排幾次預(yù)演，預(yù)演前要布置好表演場(chǎng)地在表演場(chǎng)地上進(jìn)行。預(yù)演要嚴(yán)格按照正式表演的要求組織進(jìn)行，及時(shí)總結(jié)并解決預(yù)演過程中出現(xiàn)的問題。

正式表演是對(duì)訓(xùn)練工作的檢驗(yàn)，不管是教練員還是表演者在正式表演之前都處于緊張狀態(tài)，此時(shí)最重要的是做好表演者的思想工作，避免過度緊張，著重強(qiáng)調(diào)在訓(xùn)練過程中易出現(xiàn)的不足。最后在上場(chǎng)之前要鼓勵(lì)自己的隊(duì)員，讓他們信心十足的上場(chǎng)。

表演結(jié)束時(shí)，要認(rèn)真總結(jié)各項(xiàng)工作，找出不足及時(shí)改正，以更好的促進(jìn)團(tuán)體操的表演水平。

七、結(jié)束語

團(tuán)體操表演不僅可以很好地培養(yǎng)學(xué)生的組織紀(jì)律性和集體主義精神，有效的推動(dòng)學(xué)校體育文化活動(dòng)的開展，更重要的是學(xué)生通過團(tuán)體操課程的學(xué)習(xí)，熟悉并掌握?qǐng)F(tuán)體操教學(xué)和訓(xùn)練的過程，學(xué)會(huì)了如何編排團(tuán)體操表演，為以后組織團(tuán)體操活動(dòng)打下了良好的基礎(chǔ)。

參考文獻(xiàn)：

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