崔艷慧

作文創(chuàng)新主要是運(yùn)用創(chuàng)新思維?！皠?chuàng)新思維”就是根據(jù)已有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)提出具有獨(dú)創(chuàng)性的新思想、新思路、新方案，獨(dú)出心裁、標(biāo)新立異地分析和解決問(wèn)題的思維活動(dòng)。在千篇一律的考場(chǎng)作文中，新穎、獨(dú)特、富有個(gè)性的作文定能備受閱卷老師的青睞，贏得閱卷老師的好感。那怎樣才能寫(xiě)出具有創(chuàng)新性的作文呢？以下就介紹幾種有效的技巧供大家參考：

一、立意創(chuàng)新，高遠(yuǎn)深刻

“千古文章意為高”。立意即確立文章的主題。文章的立意十分重要，可以說(shuō)是文章的靈魂、文章的核心。所謂的立意創(chuàng)新主要體現(xiàn)在角度精巧、思考深刻、見(jiàn)解新穎。也就是文章的主題要相對(duì)集中單一，不可龐雜散亂;要能窮究物理、體味社會(huì)人情;要有自己獨(dú)到的感受和發(fā)現(xiàn)，避免俗套。文章立意的創(chuàng)新是與其它立意相比較而言的，那種能“見(jiàn)人所未見(jiàn)，發(fā)人所未發(fā)”，具有“過(guò)人之處”的立意，才能稱得上是具有創(chuàng)新性的立意。要達(dá)到這一點(diǎn)，作者必須有超越一般人的眼光，具有強(qiáng)烈的時(shí)代責(zé)任感和歷史使命感，能夠從獨(dú)特的角度揭示事物的特征和規(guī)律，注意透過(guò)生活中的表層現(xiàn)象，抓住其本質(zhì)，發(fā)現(xiàn)其所蘊(yùn)含的真諦，同時(shí)也要敢于探索和創(chuàng)新，做到“人所易言，我寡言之;人所難言，我所言之”。如上海考題“面朝大海”，就可以由大海的特性聯(lián)想到人的特性，社會(huì)的特性，抒寫(xiě)自己的情懷;也可以充分聯(lián)想，大膽粘連，巧設(shè)橋梁，創(chuàng)造一個(gè)新穎的思想意蘊(yùn)。如有位考生的文章題為《德國(guó)大海與德國(guó)文化精神》，作者大膽想象，別出心裁，將德意志民族性格與德國(guó)藍(lán)色的大海聯(lián)系在一起，闡述它們之間內(nèi)在的聯(lián)系，立意高遠(yuǎn)，讓人耳目一新。

二、材料創(chuàng)新，別開(kāi)生面

所謂“材料創(chuàng)新”，一是材料新穎，二是運(yùn)用新穎。寫(xiě)實(shí)文章選材時(shí)要寫(xiě)人無(wú)我有的，可以虛構(gòu)的文章則應(yīng)大膽想象，寫(xiě)人們不常見(jiàn)的?！拔恼潞蠟闀r(shí)而著，歌詩(shī)合而為事而作”，學(xué)生要緊跟歷史潮流，把握時(shí)代脈搏，放眼世界，關(guān)注社會(huì)，關(guān)愛(ài)人類。平時(shí)，我們要注意從生活中、報(bào)刊中、新聞中來(lái)大量擷取有時(shí)效性的材料。另外，我們也可以借用已有的題材，通過(guò)適當(dāng)?shù)募记勺鱿鄳?yīng)的鋪寫(xiě)，這樣也能夠使文章“出新”，獲得很高的分?jǐn)?shù)。因此我們要以平時(shí)的基礎(chǔ)為后盾、以創(chuàng)新精神為動(dòng)力、以個(gè)性化為支柱，在高考作文狹窄的舞臺(tái)上上演自己“創(chuàng)新”的性靈文章。

江澤民同志說(shuō)：“創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力;一個(gè)沒(méi)有創(chuàng)新的民族，難以屹立于世界先進(jìn)民族之林?！倍鳛樾乱淮膰?guó)家棟梁，要擔(dān)負(fù)起時(shí)代賦予的偉大使命，就必須在學(xué)習(xí)中唱響創(chuàng)新的主旋律。而面對(duì)考場(chǎng)作文，只要我們遵遁寫(xiě)作的規(guī)律，樹(shù)立創(chuàng)新意識(shí)，大膽探索，大膽實(shí)踐，把創(chuàng)新思維的理念貫穿于整個(gè)寫(xiě)作的全過(guò)程，就一定能寫(xiě)出就能“言之有物，言之有理，言之有序，言之有文”的優(yōu)秀文章。