胡勇
工程項(xiàng)目是建筑施工企業(yè)管理的基礎(chǔ),只有抓好項(xiàng)目管理這個(gè)關(guān)鍵,才能保證項(xiàng)目建設(shè)優(yōu)質(zhì)履約,實(shí)現(xiàn)企業(yè)健康持續(xù)發(fā)展。如何發(fā)揮黨建在項(xiàng)目管理中的作用,有效地將黨的政治優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為項(xiàng)目的發(fā)展優(yōu)勢(shì),這是項(xiàng)目黨建必須面臨的重大課題。
項(xiàng)目黨建工作面臨的現(xiàn)實(shí)矛盾
組織要求與現(xiàn)場(chǎng)管理的矛盾。一是重經(jīng)濟(jì)效益、輕意識(shí)形態(tài)管理的情況普遍存在。在施工企業(yè),個(gè)別管理干部認(rèn)為施工企業(yè)的核心工作是經(jīng)營(yíng)生產(chǎn),腰包鼓起來才是“硬道理”,黨建工作是屬于意識(shí)形態(tài)范疇,抓黨建工作會(huì)影響現(xiàn)場(chǎng)的施工生產(chǎn)。二是崗位設(shè)置與人員待遇差距較大。作為工程項(xiàng)目,行政管理工作崗位和技術(shù)人才培養(yǎng)在工程項(xiàng)目管理中處于核心地位,不少單位在干部配備上經(jīng)常搞“強(qiáng)弱搭配”,也就是對(duì)行政管理和技術(shù)崗位的人員配備較強(qiáng),而對(duì)項(xiàng)目黨組織書記和黨群干部認(rèn)為配備能力稍差的人員擔(dān)任也可以;有的單位在制訂職稱津貼制度的時(shí)候,甚至還忽略了對(duì)政工序列的職稱津貼。三是對(duì)政工干部能力要求和教育培訓(xùn)投入嚴(yán)重不足,缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)的教育培養(yǎng)規(guī)劃,面臨后繼無人的狀況。
組織活動(dòng)與資源不足的矛盾。開展活動(dòng)必然會(huì)涉及組織活動(dòng)的人員、時(shí)間、場(chǎng)所,并需要一定的經(jīng)費(fèi)支持,因而黨建活動(dòng)容易在人員、時(shí)間、經(jīng)費(fèi)等方面與現(xiàn)場(chǎng)管理實(shí)際產(chǎn)生矛盾。一是人員配置不足,精力牽扯太多。有的項(xiàng)目雖然也建立健全了政工工作組織體系,成立了黨工委、黨支部、團(tuán)支部等組織,也選配了兼職負(fù)責(zé)人,并給予了崗位津貼補(bǔ)助,但在實(shí)際工作中,大部分的兼職人員本職工作任務(wù)重,往往沒有時(shí)間開展工作。二是黨團(tuán)經(jīng)費(fèi)緊張,項(xiàng)目支持不足,從而影響一些項(xiàng)目開展黨建活動(dòng)。
黨員教育與思想多元的矛盾。目前,不少青年員工要求進(jìn)步和申請(qǐng)入黨,但對(duì)政治理論學(xué)習(xí)“不感興趣”,黨建培訓(xùn)、政治教育往往變成了為完成任務(wù)而走過場(chǎng)。這對(duì)于黨組織做好青年員工的教育培養(yǎng)特別是對(duì)入黨積極分子的培養(yǎng)無疑是一個(gè)嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。
參與決策與管理形式的矛盾?,F(xiàn)階段,要求“三重一大”問題必須經(jīng)過班子集體討論,項(xiàng)目重大事項(xiàng)由項(xiàng)目經(jīng)理和黨工委書記“雙簽”,但實(shí)際情況是有的集體決策變成一種“情況通報(bào)”或“決策通報(bào)”,沒有全面征求班子的意見;有的對(duì)上級(jí)黨委要求項(xiàng)目黨工委對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)負(fù)主要責(zé)任,事實(shí)上并未真正發(fā)揮監(jiān)督作用;“黨政雙簽”在項(xiàng)目實(shí)際操作中大多變成了事后“補(bǔ)簽”。這些問題產(chǎn)生的主要原因:一是決策信息不對(duì)稱導(dǎo)致黨組織負(fù)責(zé)人無法參與;二是黨組織負(fù)責(zé)人能力素質(zhì)不強(qiáng)不能參與,或者不敢大膽管理、多一事不如少一事、不愿意參與決策、聽之任之。
多途徑加強(qiáng)項(xiàng)目黨建的對(duì)策建議
進(jìn)一步增強(qiáng)企業(yè)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)黨建工作的重要性認(rèn)識(shí)。黨的十八大,十八屆三中、四中、五中全會(huì)、習(xí)近平總書記系列重要講話、中央企業(yè)負(fù)責(zé)人會(huì)議,都從不同角度闡述了企業(yè)黨組織的地位、作用,這是加強(qiáng)項(xiàng)目黨建工作的原則和指南。企業(yè)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)黨的建設(shè)的重要意義,項(xiàng)目黨組織更要努力轉(zhuǎn)變自身定位,樹立“有為才能有位的”思想,不能存在被動(dòng)的“等靠要”,而是要主動(dòng)去占領(lǐng)自己的陣地,發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。
以生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)為中心,因地制宜地開展好黨組織活動(dòng)。施工企業(yè)隨著精細(xì)化管理的不斷推進(jìn)、項(xiàng)目定編、定崗、定額工作的細(xì)化和管理科學(xué)化水平的提高,項(xiàng)目黨組織開展活動(dòng)在時(shí)間和人員方面與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)工作的矛盾日漸明顯。黨組織負(fù)責(zé)人要主動(dòng)與施工生產(chǎn)進(jìn)行銜接,開展的各項(xiàng)活動(dòng)必須要將“規(guī)定動(dòng)作”和“自選動(dòng)作”有機(jī)結(jié)合,努力為生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)提供支持、服務(wù)與保障。黨組織要做到“有所為、有所不為”,把握好時(shí)機(jī)和條件,做到黨組織活動(dòng)與行政工作有機(jī)融合,因地制宜地開展好黨組織活動(dòng)。
要形式多樣、豐富多彩地開展黨員學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。要保證黨建思想政治工作的實(shí)際效果,黨組織必須針對(duì)黨員和員工的實(shí)際情況,認(rèn)真研究教育活動(dòng)的方式方法,教育內(nèi)容要通俗化、有趣化,要將政治理論、科學(xué)知識(shí)、管理制度、專業(yè)技術(shù)等多元化的知識(shí)進(jìn)行融合,不能生搬硬套,照本宣科。教育手段要多樣化,要將傳統(tǒng)媒介和新媒體、自媒體有機(jī)結(jié)合,用好QQ群、微信群等社交媒體,這樣才能吸引大家的學(xué)習(xí)興趣。
充分利用黨群協(xié)理員制,深入做好溝通協(xié)調(diào)工作。要嚴(yán)格按照中國(guó)中鐵關(guān)于委派黨群工作協(xié)理員的要求,精心選派黨群工作協(xié)理員,讓其進(jìn)工棚、到橋頭、入洞口,到農(nóng)民工中積極開展思想政治工作。只有這樣,才能延伸思政工作領(lǐng)域,不斷提升對(duì)農(nóng)民工隊(duì)伍的管控水平,最終確保實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目安全、質(zhì)量和效益的奮斗目標(biāo)。
以人為本,有針對(duì)性地做好引導(dǎo)、教育、培養(yǎng)工作。對(duì)青年員工的引導(dǎo)、教育和培養(yǎng)一定要堅(jiān)持以人為本,著眼于促進(jìn)人才的全面發(fā)展,充分尊重和理解青年員工的個(gè)性,將說教式、單向灌輸式、一刀切式的工作方式轉(zhuǎn)化為啟發(fā)式、引導(dǎo)式和滲透式,并積極為他們的自我教育、自我發(fā)展創(chuàng)造條件、提供平臺(tái)。
依法治企,確保黨和國(guó)家的方針、政策在企業(yè)全面落實(shí)。企業(yè)基層黨組織要認(rèn)真落實(shí)黨和政府的部署和要求,不斷增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)人員和管理人員的法律意識(shí)、規(guī)則意識(shí)和自律意識(shí)。企業(yè)要堅(jiān)持日常的法律法規(guī)教育,營(yíng)造不愿違法、不能違法、不敢違法的法治環(huán)境;制定和完善管理考核機(jī)制,堅(jiān)持有案必查、有腐必懲;要組織領(lǐng)導(dǎo)人員和管理人員學(xué)習(xí)、掌握和運(yùn)用市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律,提高經(jīng)營(yíng)水平,以高度的政治責(zé)任感回報(bào)社會(huì)、造福員工。
以創(chuàng)新持續(xù)激活基層黨建活力
項(xiàng)目黨組織要?jiǎng)?chuàng)造性地開展黨建工作,這有利于團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)一線員工和農(nóng)民工凝心聚力,建設(shè)和諧穩(wěn)定的團(tuán)隊(duì),創(chuàng)造良好的企業(yè)特色文化,促進(jìn)項(xiàng)目獲得經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益雙豐收。
創(chuàng)新工作思路。黨建工作者要高度認(rèn)識(shí)搞好基層黨建工作的重要性和必要性,樹立黨建工作為生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)服務(wù)的理念,做到動(dòng)機(jī)服務(wù)于效果,最終體現(xiàn)于效益;要轉(zhuǎn)變觀念,善于思考,大膽創(chuàng)新,勇于實(shí)踐,努力把基層黨組織建設(shè)成為“學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、廉潔型、服務(wù)型”的黨組織。
創(chuàng)新工作方法?;鶎狱h組織在工作方法上要積極創(chuàng)新,不能照搬照套。一是要有時(shí)代性?;鶎狱h建工作要貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾,緊扣時(shí)代主題開展工作。二是要有多樣性。項(xiàng)目黨建工作不能為了黨建抓黨建,形式單一重復(fù),必須在多樣性上做文章,除了常規(guī)的“創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先”活動(dòng)外,可以根據(jù)企業(yè)文化和項(xiàng)目文化特色開展諸如時(shí)事論壇、法律講座、各種競(jìng)賽、專題報(bào)告等活動(dòng),以此來充實(shí)項(xiàng)目黨建內(nèi)容。三是要有統(tǒng)一性。項(xiàng)目黨建工作與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)工作的目標(biāo)是一致的,都是為了促進(jìn)企業(yè)健康良性發(fā)展,所以基層黨建工作要與施工生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)開發(fā)相結(jié)合,發(fā)揮好政治優(yōu)勢(shì)作用。
創(chuàng)新教育方式。提高黨員干部和職工群眾的政治素質(zhì)和思想認(rèn)識(shí),其重要手段就是創(chuàng)新教育方式,讓職工群眾能積極參與、樂于接受。在這方面,既要內(nèi)容新,要將各項(xiàng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容通過不同的表達(dá)方式進(jìn)行教授,以適應(yīng)新時(shí)期新人員的特點(diǎn);也要工具新,要采用大家喜聞樂見的傳媒工具,如:PPT、微電影、MV等,使之圖文并茂,易記好學(xué)。
創(chuàng)新活動(dòng)形式。項(xiàng)目黨建工作不僅要講究?jī)?nèi)容的豐富性和系統(tǒng)性,更要注重其形式的變化性和創(chuàng)造性。如:黨的知識(shí)競(jìng)賽、入黨宣誓、先進(jìn)事跡報(bào)告、道德講堂、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、理論研討、征文活動(dòng),等等,采用多種形式的活動(dòng),不拘一格,寓教于樂。在具體操作過程中,既注重正面宣傳引導(dǎo),又結(jié)合反面教材警示;既要采用喜聞樂見的傳統(tǒng)形式,也要有所創(chuàng)新增加黨建工作的新鮮感,不斷提高黨建工作水平。
重在出新成效。項(xiàng)目黨建工作不論采取什么樣的形式和內(nèi)容,關(guān)鍵是要把落腳點(diǎn)放到體現(xiàn)成績(jī)和效果上。一是要明確一個(gè)目的宗旨,即:為什么搞,怎樣搞,要達(dá)到什么目的和效果;不搞花架子,不為了活動(dòng)而活動(dòng)。二是組織建設(shè)和黨員教育要一起抓,要將創(chuàng)建“四好班子”和“紅旗單位”創(chuàng)建活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,與發(fā)揮全體黨員的先鋒模范作用相結(jié)合,既抓班子、抓隊(duì)伍,又抓制度、抓作用,努力做到“一個(gè)支部一個(gè)堡壘,一個(gè)黨員一面旗幟,一個(gè)干部一根標(biāo)桿”。三是緊扣中心,圍繞生產(chǎn)抓黨建,抓好黨建促生產(chǎn),既立足于做好經(jīng)常性工作,又抓緊解決存在的突出問題,從而真正推進(jìn)項(xiàng)目黨建工作不斷創(chuàng)造新經(jīng)驗(yàn)、邁上新臺(tái)階、取得新成效。
(責(zé)任編輯:李萬全)