■楊禮文 余玉娟
人送綽號(hào)叫“喀扎”
■楊禮文余玉娟
“艾買爾·喀扎”在調(diào)試衛(wèi)星接收設(shè)備
人物印象:干起工作他一絲不茍,從不錯(cuò)漏每一個(gè)細(xì)節(jié);幫助村民他盡心盡力,從不放棄每一分希望。
在新疆沙雅縣,如果你跟人打聽一牧場(chǎng)的遠(yuǎn)教管理員艾買爾·阿不拉,可能大部分人都會(huì)說不認(rèn)識(shí),但如果你提起他的綽號(hào)“艾買爾·喀扎”,就幾乎是無人不知了。為啥他會(huì)有這么個(gè)綽號(hào)?那是因?yàn)樗沁h(yuǎn)近聞名的遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星數(shù)字接收設(shè)備維修高手,而衛(wèi)星鍋的維吾爾語翻譯過來就是“喀扎”,因此“艾買爾·喀扎”這個(gè)名字就慢慢叫開了。
2009年,沙雅縣全力建設(shè)第三批農(nóng)村遠(yuǎn)程教育站點(diǎn),“艾買爾·喀扎”也成了建設(shè)隊(duì)伍中的一員,隨著施工人員奔波在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和農(nóng)牧場(chǎng)。由于部分村隊(duì)地處偏遠(yuǎn),建站時(shí)經(jīng)常會(huì)遇到棘手的技術(shù)問題。只要是在衛(wèi)星調(diào)試這塊碰到難題,大家第一個(gè)想到的就是找“艾買爾·喀扎”來看看。有一次,塔里木鄉(xiāng)一個(gè)偏遠(yuǎn)的村委會(huì)在安裝衛(wèi)星接收裝置的時(shí)候怎么也搜不到信號(hào),施工人員調(diào)試了一天都沒成功,就有人提議找“艾買爾·喀扎”來試試。第二天,“艾買爾·喀扎”興沖沖地趕到這個(gè)村,又測(cè)試了一天,還是毫無進(jìn)展。當(dāng)天晚上,施工人員都坐車返回縣里了,可“艾買爾·喀扎”卻堅(jiān)持留下來繼續(xù)在村委會(huì)周圍尋找合適的安裝位置。凌晨四點(diǎn)多,值班的村干部起來上廁所,看到廁所邊上有一束微弱的亮光,隱隱約約還站著一個(gè)人,以為是小偷,就抄起一塊磚頭扔了過去。磚頭砸在“艾買爾·喀扎”的腳邊,嚇得他“哎呀”了一聲。那村干部循聲細(xì)看,原來是他,就上前問他咋還不睡?!鞍I爾·喀扎”笑笑說:“信號(hào)調(diào)不出,我哪睡得著???別說,你這一砸還真砸出信號(hào)了,看來設(shè)備就得安在這兒?!?/p>
對(duì)于工作,“艾買爾·喀扎”一直保持著十二分的敬業(yè)態(tài)度。2012年6月16日,沙雅縣遭受了冰雹災(zāi)害,一牧場(chǎng)是重災(zāi)區(qū),受災(zāi)棉田面積超過5200畝。當(dāng)時(shí),對(duì)如何展開救災(zāi)工作,出現(xiàn)了兩種截然不同的意見:一種是把絕收的面積全部犁掉,重新種植其他經(jīng)濟(jì)作物;另一種就是果斷自救,加強(qiáng)作物管理,可能會(huì)比翻種多減少一些損失。到底該如何抉擇?為此,“艾買爾·喀扎”跑遍了場(chǎng)部所有的受災(zāi)棉田,收集第一手資料,并從遠(yuǎn)教平臺(tái)上下載了很多抗雹救災(zāi)的技術(shù)資料,與當(dāng)前的災(zāi)害情況仔細(xì)對(duì)比,小心求證。心里有了譜之后,他利用集中學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)提出了進(jìn)行受災(zāi)棉花自救的意見,并詳細(xì)陳述了依據(jù)和操作方法。最后,棉農(nóng)們決定:不犁掉棉田,精心維護(hù),等待棉苗重新發(fā)芽長(zhǎng)葉。方向明確了,接下來為了提供關(guān)鍵的技術(shù)保證,“艾買爾·喀扎”又多方查找刺激棉苗發(fā)芽和促進(jìn)枝條生長(zhǎng)的技術(shù),配合農(nóng)業(yè)專家組織棉農(nóng)施肥噴藥。幾天后,受災(zāi)的棉苗重新長(zhǎng)出了嫩葉,棉農(nóng)們懸著的一顆心終于放下了。
因?yàn)楣ぷ鞅憩F(xiàn)突出,“艾買爾·喀扎”連續(xù)六年被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀遠(yuǎn)程教育管理員。在他的心里,遠(yuǎn)程教育是值得守望耕耘的美麗事業(yè),他要一直干下去。
(作者系新疆沙雅縣黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育管理中心干部)