◎ 西筱懶
數(shù)學(xué)課上到1 6分鐘的時候,我舉手:“老師,我肚子疼?!?/p>
正在講函數(shù)的數(shù)學(xué)老師停下來看我,眼神里帶著一絲被人打斷的不爽。
我特別理解那種感覺,就像是你上廁所時,突然有人闖進來,然后錯愕、驚慌、憤怒都可以在一個眼神里輪番表達得很好。
數(shù)學(xué)老師埋下頭去看書本,緩緩向前伸出他的右手,若無其事地虛晃了一把。我立馬被特赦了,在同學(xué)們或羨慕或不齒的目光中氣定神閑地走出教室。
嘁,有什么了不起的!數(shù)學(xué)成績不好怎么了?難道以后我去菜市場買菜還要用函數(shù)計算嗎?
我穿過教學(xué)樓,往操場走去。遠遠看到那個孤寂的身影時,我想:嗯,真是抱歉,老師,大概我這肚子疼,得疼到您下課了。
瞇著500度近視的眼睛,想象著操場是一片偌大的荒野,而我只消站在邊緣極目遠望,整個世界的憂愁就可以向我襲來。
不得不說,自從上了高三之后,籠罩在我身上的這些憂郁氣息就越來越嚴(yán)重。在哈哈大笑的時候,會突然覺得很悲傷,莫名其妙的情緒。我覺得自己生病了,或者說是花澤類附身了,我不介意你們叫我女版花澤類。
站了沒幾分鐘,我就看到了一支沖著我揮得快要斷掉的手臂。我嘿嘿笑了幾聲,朝那個身影跑去。近了之后,我才發(fā)現(xiàn)對方的眼睛居然紅彤彤的。陽光不是很好,但是卻把他的臉龐烘托得很瓊瑤。
我坐下之后,裝成很瀟灑的樣子說:“哥們,你今天和班主任干起來的樣子真是帥呆了?!?/p>
這個被我叫做哥們的男生,在午休的時候,因為看小說被班主任批評,小說也被沒收。這樣的事情發(fā)生得太多,我們都麻木了??墒牵尤黄鹆x了,在他豪邁地吼“憑什么沒收我的小說,還給我”的時候,我們都沸騰了。
我相當(dāng)?shù)乩斫馑男那?,誰能忍受在劇情即將落幕,即將揭曉結(jié)局的偉大時刻,就這么戛然而止呢。
很可惜,班主任不理解。于是,他被勒令寫檢討??墒前嘀魅螞]有想到他會瞪大了眼睛吼:“就不寫,大不了退學(xué)!”
我把臉埋在單詞表里,心里卻在為他吶喊:好樣的!
此刻,風(fēng)從我們的臉上呼嘯而過,我整理好發(fā)型,不淡定地開口:“那個……你都想好了嗎?”
“我經(jīng)常胃疼,有時候做夢會疼醒。可是明明很疼,卻沒有辦法睜開眼睛醒來,雙手沒有力氣,但是夢里有人告訴我止痛的辦法。”這哥們兒突然改了路線,聲情并茂地演繹男主角悲情的模樣。
我不知道該說什么好,只能無辜地繼續(xù)盯著他的側(cè)臉看。他苦笑了一下:“那個人告訴我,抓起那支圓珠筆,去解開那道題,去背一頁單詞,去搞清那篇古文的意思,這樣,就不疼了?!?/p>
腳下的大地廣袤,天空高遠,而我們卻渺小到可以忽略不計。如果有一天我們身陷囹圄,會有超人來拯救我們嗎?
他拍拍我的肩膀:“其實我也是個膽小鬼。但是,如果我退學(xué)了,你說,我去做點什么好呢?去拯救世界怎么樣?”
他的眼神透過我,好像看到了一幅很壯麗的畫面。我被感染了,于是絞盡腦汁地想:他退學(xué)之后做點什么好呢?
可是他卻率先站起來,像是什么事都沒有發(fā)生一樣,吹了聲響亮的口哨,歡快地說:“走了,回去寫檢討!”
我矯情地“啊”了一聲,他回過頭來笑:“我大體上也還算是個有夢想的家伙,辛辛苦苦十余載,你覺得這個時候放棄,合適嗎?”
我搖頭。
他繼續(xù)笑得輕松,畢竟,拯救世界是超人的活兒。
我仍舊站在原地,有一種飛翔的感覺。下一秒鐘,我們一起朝教學(xué)樓跑去。雖然不能像超人一樣,一秒鐘繞地球很多圈,可是,我們的每一秒?yún)s也都那么珍貴。