■賈春華喻云水洪 宏Jia Chunhua& Yu Yunshui& Hong Hong

(1.2.3.中南林業(yè)科技大學，湖南長沙 410004）

大學生宿舍微收納家具設計研究

■賈春華1喻云水2洪 宏3Jia Chunhua1& Yu Yunshui2& Hong Hong3

(1.2.3.中南林業(yè)科技大學，湖南長沙 410004）

分析了大學生宿舍空間以及微收納家具的概念和發(fā)展現(xiàn)狀，探討了大學生宿舍和微收納家具之間的關系，研究了大學生宿舍微收納家具的設計功能要求、表現(xiàn)形式及理念。指出，微收納家具營造宿舍空間帶來的空間的靈活性，解決了大學生宿舍中空間不足的問題，為大學生提供更大的生活空間。

大學生宿舍；空間；微收納家具；設計研究

Abstrract: To study micro solution furniture design for college students` dormitory. It analyzed the concept and development status of college students` dormitory space and micro solution furniture,the relationship between college students` dormitory and micro solution furniture,clarified the design function form idea of micro solution furniture design for small family house. Micro solution furniture bring flexibility to create the college students` dormitory space.It can solve the problem of insufficient space in the college students` dormitory,provide more living space for them.

2000年代初的高校擴招以來，很多學校短時間內完成龐大的校園基礎設施建設，而相應的學生宿舍環(huán)境設施條件有所欠缺。宿舍空間設計不足，家具沒有深化設計，導致整個空間顯得凌亂。大學生宿舍家具的設計基本停留在床具方面，而忽略微收納家具的設計。微收納家具的設計本身就具有節(jié)省空間、收納方便、細致歸類物品等優(yōu)點，再加上宿舍空間總體面積小，即使進行合理功能區(qū)域規(guī)劃，空間也會顯得相對緊湊這一特色之后，微收納家具優(yōu)勢更加明顯，不僅可以在此基礎之上開拓大學生的設計空間以及實際生存空間，還可以讓大學生養(yǎng)成整理物品的習慣[1]。這對于進一步改善大學生的學習條件、自我整理能力發(fā)展有著推動作用。

1　大學生宿舍微收納家具的概念以及發(fā)展狀況

我國高校宿舍的面積基本是20～30m2，多數(shù)為4～8人的集體宿舍，人均居住面積為4～8m2[2]。常見宿舍家具有：床鋪（上鋪或下鋪）、學習桌、書架、衣柜、椅子等。目前我國大學生宿舍家具的布局大致有以下3種：新型組合床，即上面是休息區(qū)域，下面是學習生活區(qū)域；上下鋪架子床和個人獨立的多功能學習桌；上下鋪架子床和一張公共學習大桌。

1.2收納家具的定義

《中國大百科全書.輕工卷》給家具做了定義：“家具是指人們在日常生活或者生產中所使用的，具有坐臥、憑倚、儲藏、間隔等功能的一類器具，一般由若干個零部件按照一定的結合方式裝配而成?！逼渲杏幸活惥哂袃ξ锕δ?，被稱之為收納家具[3]。

1.3微收納家具的定義

這里討論的微收納家具，主要是為了解決人均住房面積在4～1 0m2空間中而研究設計的一種家具類型。微收納家具是指在小空間日常生活和社會活動中，為起居或工作方便而配備的一種人性化收納家具。小空間包含兩個含義：一是指在人均住房面積在4～1 0m2之間進行微收納家具的設計，如圖1中墻上的收納盒和置物架；二是指在桌面上、柜體內、臺面上等家具上進行物品細致歸類和微收納家具的設計，如圖2中桌上的系列收納盒。

與收納家具相比，微收納家具強調的是在小空間中人性化解決收納問題?！拔ⅰ弊謴膬煞矫嫒ダ斫?，一指本身日常生活空間不大，人均住房面積在4～10m2之間；二指人性化設計，體現(xiàn)在系統(tǒng)化、嚴謹化的空間設計。不僅達到物有其位，更重要的是尋之有據(jù)。兩者區(qū)別見表1。

微收納家具往往從色彩、造型、結構上融合在家居設計環(huán)境中，進行風格呼應，以達到與環(huán)境交融的視覺效果。微收納家具通過折疊、堆積、翻轉、疊加、懸掛、拆裝或移動實現(xiàn)收納物體甚至是收納自身的目的，從而達到在解決問題的同時節(jié)省空間[4]。比如常見的折疊椅、收納盒、各類置物柜等。

在我國，一些地名或建筑物的名稱就是用漢語拼音直接翻譯的。這種現(xiàn)象是非常常見的，而且外國人也能夠接受。例如北京的“前門大街”在英語中一直采用Qianmen Street這個稱呼，物資大廈就可以翻譯譯為Wuzi Hotel,中國計量大學可譯為China Jiliang University，吉林建筑大學Jilin Jianzhu University，這樣的音譯法可以體現(xiàn)這個專有名詞的特點，也不會由一個英語單詞限定了它的含義。

1.4微收納家具的發(fā)展

如圖3所示，收納家具有著悠久的文化歷史。早在古埃及就出現(xiàn)折疊床,我國古時的箱、柜，漢唐的櫥。這些都是收納家具的端倪。當時這類家具的出現(xiàn)更多的是為了儲物使用或者攜帶上的便利。隨著科學技術的突飛猛進,新材料、新技術、新工藝不斷出現(xiàn),為現(xiàn)代收納家具的發(fā)展奠定了物質基礎。在第一次世界大戰(zhàn)膠合板家具的出現(xiàn)和二十世紀下半葉制造業(yè)體系機器的發(fā)明，從多方面滿足了人們對住宅空間的要求,給收納家具帶來了生機。二十世紀末隨著世界性的城鎮(zhèn)化進程的加快等其他因素促使了小戶型住宅的增加,收納式家具的多功能、隨意組合等特點成為人們購買家具的首選,得到更大的發(fā)展[5]。目前，高校不斷擴招，校園基礎設施健全而大學生宿舍環(huán)境卻沒得到提高，人均居住面積為4～8 m2的大學生更需要收納家具的使用。所以無論在東方還是在兩方的古代社會中收納家具都有所體現(xiàn)，為微收納家具的發(fā)展奠定了基礎。

2　大學生宿舍與微收納家具之間的關系

2.1大學生宿舍存在的問題

大學生宿舍空間的特點是每個區(qū)域的空間都比較小，基本可以滿足大學生日常生活的需求。但由于空間小，大學生的活動空間也會變得非常狹小，這也給生活帶來了很多的不便。在這樣有限的空間里，我們還需要擺放家具，安放各種設施才能夠滿足我們所需要的功能，如果擺放不適合的家具，會給生活帶來不便，使空間變得更加擁擠，無法達到節(jié)省空間的功效[6]。

■圖1 小空間微收納家具

■圖2 桌上微收納家具

■圖4 門上微收納架

■圖5 墻上微收納架

表1 微收納家具與收納家具功能對比

2.2微收納家具的功能

2.2.1微收納家具擴展功能

微收納家具可以根據(jù)宿舍空間環(huán)境，進行合理的變化和收納。原有的床鋪不可能充分利用宿舍的每一個空間，微收納家具充分利用零散空間、不明顯的死角，力求讓空間利用最大化。微收納家具在各個零散空間、不明顯的死角因地制宜地安置微收納柜、微收納盒、微收納筐、擱板或者掛架。盡可能合理利用空間解決宿舍生活中的收納問題，改變擁擠的生活現(xiàn)狀，為人們釋放出更多的空間。例如：圖4中門上微收納鞋架可以收納鞋子，圖5中墻上微收納架可以收納衣服。

2.2.2微收納家具細致歸類收納物品功能

收納的目的不是把物體隱藏起來，而是更有效的把物品尋找出來。所謂微收納，就是要達到“你想要的東西伸手就能拿到并方便使用”的最佳狀態(tài)。不讓時間花費在尋找物品上。微收納家具針對你所有的物品按照種類、使用習慣進行進行歸類，再設計相關匹配的收納家具。例如針對桌面，微收納家具對桌面經常使用的物品進行分類，桌上的東西包括書本、文件、手機、風扇、插座、臺燈、電腦（有無鍵盤）、其他常用小件物品。然后設計相應的微收納盒、微收納文件夾、微收納柜、微收納筐進行相應物品的歸類收納。如圖6桌上系列微收納家具進行桌面物品的收納歸類，圖7抽屜微收納家具進行抽屜內物品的收納歸類，方便整理以及后期的尋找使用。

2.3大學生宿舍和微收納家具之間的聯(lián)系

大學生宿舍和微收納家具之間有著十分密切的聯(lián)系。一方面大學生宿舍空間需要微收納家具合理運用空間。因為宿舍空間總體的面積小，人均住宅面積小，可以利用的空間也很小，即使進行了合理的功能區(qū)域規(guī)劃，空間也會顯得相對緊湊。在面積很小的空間里，使生活設施齊全，所有事情井井有條，對家具的要求也會提高。在這樣的空間，微收納家具合理運用空間。根據(jù)宿舍空間環(huán)境，進行合理的變化和收納。充分利用零散空間、不明顯的死角。同時進行物品細致歸類和設計。另一方面微收納家具系統(tǒng)化和嚴謹化的物品細致歸類設計有利于大學生對物品的歸類收納，同時促進大學生養(yǎng)成整理物品的好習慣。這樣既滿足了大學生的日常需要，更有效利用空間。

3　微收納家具設計分析

3.1微收納家具設計的尺寸要求

微收納家具的尺寸一方面是要按照人機工程學的原則設計的。大學生在宿舍中使用各種微收納產品，或是進行收納這項活動時，與身體的基本特征、尺度和使用習慣是相關的，同時還應滿足存儲相應物品的空間尺寸、存儲條件和使用條件，以方便人們的存取和使用[7]。此外年級、專業(yè)、性別的不同，收納形式也有所不同。另一方面微收納家具的尺寸同時受到空間結構的限定，如室內空間、零散空間的高低、大小、開合、曲直等，這些都影響著微收納家具形式的設計與運用。

3.2微收納家具設計功能要求

家具的出現(xiàn)就是為了給人以方便,滿足人們的使用目的。微收納家具是宿舍家具中的的一個重要組成部分，它的存在是伴隨著功能而存在的。家具設計的功能主要包括物理功能、生理功能、心理功能、社會功能和特殊功能。（1）物理功能：主要是指家具的機械功能，包括家具的性能、結構、牢固度和耐久性等等。（2）生理功能：主要是研究家具與人體心理機能和生理機能的相互關系，微收納家具的設計是建立在對人體的構造，尺度、體感、動作、心理等人體機能特征的充分理解和研究的基礎上來進行的系統(tǒng)化設計。依照人機工程學和生理學等方面的要求,使家具在使用上更加方便并能夠做到減少疲勞。（3）心理功能：主要指使用者對家具的使用價值及其附加價值的滿意程度，所以為了滿足大學生的精神需求，微收納產品在滿足基本使用要求上還應在美觀上不斷地尋求突破[8]。（4）社會功能：主要是指微收納家具對大學生生活方式的改變。應做到安全、環(huán)保、便捷等積極社會影響。（5）特殊功能：收納除了要滿足正常的使用功能外，有時它也包括其它的一種或者一種以上的功能[9]。作為小空間收納家具，要求家具的功能具有多樣性，即在原有功能基礎上集合其他功能，并且能夠在多種功能之間靈活轉換，方便使用。與普通家具相比，多功能組合家具的設計要使功能更加人性化、多樣化，搭配更加自由方便，體積要小巧，結構轉換要靈活。多功能家具在使用時間上的靈活性，空間上的可變性，讓人們可以根據(jù)時間和空間的不同來選擇使用何種功能[10]。

3.3微收納家具設計的表現(xiàn)形式

微收納家具有多種表現(xiàn)形式,為了使其更加明確而清晰,筆者經過對收納式家具的調查結果整理分析后,按照大學生宿舍空間進行了劃分，大致分為桌面微收納家具、床鋪微收納家具、抽屜微收納家具、柜中微收納家具、立面微收納家具、公共空間微收納家具和其他空間微收納家具。

■圖6 桌面微收納家具

■圖7 抽屜微收納家具

■圖8 微收納家具設計生態(tài)圈

表2 微收納家具表現(xiàn)形式

3.4微收納家具的設計理念

大學生是一個特殊的群體，大學生宿舍空間也是一個特殊的空間，基于家具的人性化設計原則，微收納家具的設計不僅僅單純是產品的設計，還應與人和環(huán)境緊密聯(lián)合起來。微收納家具運用垂直整合的平臺+內容+終端+應用的生態(tài)設計模式如圖8所示，在微空間中進行收納家具設計，通過微收納理念傳播微

收納習慣，讓大學生在使用微收納家具的既能滿足生活需求，還會養(yǎng)成良好的收納習慣。

4　結語

高等教育院校是我國人才培養(yǎng)最重要基地，環(huán)境對于人才培養(yǎng)的影響即是潛移默化又意義深遠。隨著我國高校的不斷擴招，大學生的數(shù)量不斷增加，很難再較短的一段時間內，解決宿舍空間小，人均住宅面積不足的現(xiàn)象。因此就造成了微收納家具在宿舍中的重要地位。通過對微收納家具的分析，使人們對微收納家具有了進一步的認識。對微收納家具的設計功能、設計理念等進行介紹，可以使設計師充分了解大學生對于收納式家具的需求，進行合理的設計和生產。進而解決大學生宿舍空間不足問題，同時讓大學生養(yǎng)成整理物品的習慣。這對于進一步提高大學生的學習條件、自我整理能力發(fā)展有著推動作用。微收納家具一定會有更好的發(fā)展前

（責任編輯：戴向東）

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Research on College Students’ Dormitory Micro Storage Furniture Design

College students dormitory; Space; Micro storage furniture; Design research

TS664.01

A

1006-8260(2015)12-0020-03

湖南省科技廳科技研究項目（2014JY46)

賈春華(1990—),男,碩士研究生,主要研究方向家具工程,郵箱:516999541@qq.com

喻云水(1964—),男,博士,教授,研究方向:竹材家具工業(yè)化利用研究,郵箱:yuyunshui@sina.com

引文格式:賈春華,喻云水,洪宏.大學生宿舍微收納家具設計研究[J].家具與室內裝飾,2015,(12):20-22.