李勁松+李雪梅

摘 ? ?要：本文分析了貴州農(nóng)村各類家庭在義務教育階段所承擔的教育成本情況。結果表明，初中階段的教育成本明顯高于小學階段，家庭越貧困其教育成本所占家庭收入和支出的比重越大。

關鍵詞：農(nóng)村義務教育;家庭;教育成本

中圖分類號：G512.3 ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文獻標識碼：A ? ? ? ? ? DOI 編碼：10.3969/j.issn.1006-6500.2015.12.017

Cost of Education of Rural Compulsory Educational for the Different Income Family in Guizhou

LI Jin-song1， LI Xue-mei2

（1.Guizhou University of Finance and Economics， Guiyang， Guizhou 550002， China; 2. The First People's Hospital in Guiyang， Guiyang， Guizhou 550002，China）

Abstract： The paper analyses the cost of education of rural compulsory educational for the different income family in Guizhou，it pointed out the cost of their childen's education in the junior middle school is more than that in Primary school. The cost of education of rural poor family family compared for with their income and expenditure is more than the rich family.

Key words： the rural compulsory educational; family; the cost of education

教育成本是用于培養(yǎng)學生所消耗的由社會和受教育者個人或家庭支付的全部費用[1]。教育成本可分為機構成本和私人成本。本研究所指的教育成本是教育的直接私人成本，即與孩子教育有關的家庭的教育支出。按照項目來看包括學費和非學費的支出。2009年貴州全面實現(xiàn)城鄉(xiāng)免費義務教育，2012年貴州全省農(nóng)村中小學生開始吃上免費營養(yǎng)餐[2]，作為全國經(jīng)濟發(fā)展比較落后的地區(qū)，貴州農(nóng)村中小學教育成本構成如何？教育成本占農(nóng)村不同類型農(nóng)戶家庭收入比重如何，特別是對于農(nóng)村貧困家庭來說孩子的教育成本對于家庭的負擔如何？這是一個亟待我們?nèi)フ{(diào)查了解的問題。因此，筆者對貴州省關嶺縣農(nóng)村家中有小孩就讀小學和初中的家庭進行入戶調(diào)查，并按照參與式貧富排隊的方法，對調(diào)查家庭的貧困程度進行了貧富排序，根據(jù)我們實地調(diào)查結果，關嶺縣農(nóng)村富裕家庭的人均年收入在5 000元以上，中等家庭的人均年收入在2 700～5 000元之間，貧困家庭的人均年收入低于2 700元。具體到我們調(diào)查的118戶家庭，貧困家庭54戶，占樣本比例46%;中等收入家庭39戶，占比33%;富裕戶家庭31戶，占比26%。

1 貴州農(nóng)村各類型家庭義務教育階段教育成本總體情況分析

近十多年貴州加大了對農(nóng)村義務教育階段經(jīng)費的投入，已經(jīng)實現(xiàn)農(nóng)村義務教育階段的免費教育，教育發(fā)展取得了跨越式的成就。根據(jù)調(diào)查，貴州關嶺縣政府對農(nóng)村義務教育階段經(jīng)費的保障實施比較到位，具體補助情況如表1。

由上表可見，關嶺縣政府已經(jīng)免除了農(nóng)村中小學的學雜費、書本費、住宿費、伙食費，其中每位小學生的年補助費用是235元，每位中學生的年補助費用是545元。然而，家庭教育支出是家庭用在所有孩子上學的費用總數(shù)，除了以上政府補助的費用外每個家庭仍然還需承擔文具費、交通費、補習費、校服費等其他費用[3]。而且由于不同家庭中在學兒童數(shù)的不同，不同家庭在教育成本支出絕對數(shù)額上存在差異。根據(jù)調(diào)查得到的118戶農(nóng)村家庭的數(shù)據(jù)進行整理，分析了各類家庭扣除政府補助后的每年生均教育成本支出情況，以及各類家庭生均教育成本占這些家庭人均純收入和人均純支出比例。具體見表2。

由上表可知，在小學階段，為完成小學教育，貧困家庭的每年為一個孩子支付教育成本占家庭人均純收入的35.2%和人均支出的33.2%，中等家庭這一比例則是15.3%和8.8%，而富裕家庭為13.7%和7.1%。到了初中階段后教育成本出現(xiàn)明顯的增加趨勢，家庭越貧困教育成本占家庭人均純收入和人均支出的比例越大。雖然在義務教育階段，國家實行免費教育政策，但是除了政府補助的費用外各類家庭仍然需要承擔一定數(shù)額的其他教育支出，由于各類型家庭的收入存在較大的差距，所以家庭越貧困，教育支出的直接成本比例就越大。

2 貴州各類型農(nóng)戶家庭義務教育成本負擔情況案例分析

貴州關嶺縣農(nóng)村貧困家庭，一般人均年收入低于2 700元，大部分父母的文化水平偏低，基本上是小學文化或文盲，該類型家庭的收入主要來源于父母在外打工。雖然家庭收入較低低，對教育成本的支出負擔大，但是在子女的教育上還是比較支持，只要孩子還想讀書就盡量想辦法讓孩子繼續(xù)讀下去。一般來說，這類家庭的父母在與老師的交流互動中，顯得不是很積極，很多父母只是偶爾與老師取得聯(lián)系。

案例1：吳某，女，50歲，家里共6口人，有3個孩子在上學，分別是小學三年級、五年級和初一，大兒子在外打工。父親只上過小學，母親為文盲。父親在外打零工，除去自己支出，每個月能有1 200元的收入，家里土地被水淹了，每月每人能拿到50元的生活補助。每月生活支出750元，每年教育支出1 344元，包含每年每人保險費30元、孩子每天零花錢、資料費等。每年總收入18 000元，總支出10 320，每年人均純收入1 280元。母親表示盡力讓孩子上學，但是實在無能為力的話就只能輟學。父母平時幾乎不跟老師聯(lián)系。

對于中等收入家庭來說，這類型家庭父母受教育程度普遍不高，家庭人均年收入在2 700～5 000元之間，該類型家庭大多數(shù)子女較多，一般上都有3～4個子女，因此家庭負擔較重，部分子女有輟學的情況。為負擔龐大的開支，父母及部分子女都外出打工，收入也主要來源于在外打工收入，家庭教育的成本占據(jù)了收入支出的很大比例。由于父母平時工作較忙，對于孩子的教育顯得關心較少，父母與老師聯(lián)系交往也不多，但也有些父母也還會重視自己孩子的教育，比如會規(guī)定孩子的學習時間、不讓孩子看電視等等。

案例2：周某，女，46歲，家庭5口人，家里3個孩子都在上學，大姐15歲讀六年級，二姐13歲讀五年級，小弟11歲讀五年級。男孩子曾在江蘇上過學。父母都是小學學歷，母親表示如果家庭資金有限，她會選擇讓女孩子上學。母親在家務農(nóng)，父親是木匠，在外做工。家庭年總收入為36 000元，總支出為17 850元，人均年純收入為3 630元，每年教育支出為1 050元。父母偶爾與老師聯(lián)系，了解孩子的學習情況。

對于富裕家庭來說，人均年收入在5 000元以上，在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，該類型的父母受教育水平較高，大多數(shù)父母文憑都在初中以上。由于父母受教育水平相對較高且經(jīng)濟條件寬裕，所以在子女的教育上很重視，平時與老師的交流互動也較多，希望能向老師多了解孩子在校情況。這類型家庭教育成本支出占家庭收入的比重不大。

案例3：李某，男，47歲，家里5口人。父母都讀過初中。有兩個孩子在上學，一個讀初一，一個在織金讀四年級。初一的孩子在住校，學校提供兩餐，每周30元生活費。另一個孩子住在叔叔家，家庭每月60元零花錢。家庭是水淹戶，每人每月補貼50元，一個月250元的補助。母親在家務農(nóng)，父親經(jīng)常出去打零工平均每月4 000元。家庭有一輛面包車和摩托車。每月教育支出209元，生活支出1 880元。每年總收入51 000元，總支出22 560元，人均年純收入5 688元。父親表示希望孩子能讀到大學以上，且能在外面發(fā)展。父母經(jīng)常跟老師聯(lián)系，了解孩子的學習情況。

參考文獻：

[1] 王善邁，杜育紅.我國教育發(fā)展不平衡的實證分析[J].教育研究，1996（6）：19-23.

[2] 人民網(wǎng).貴州省啟動農(nóng)村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃[EB/OL].（2012-02-29）[2015-10-19].http：//news.gog.com.cn/system/2012/02/29/011359327.shtml.

[3] 孫志軍.中國農(nóng)村的教育成本、收益與家庭教育決策：以甘肅省為基礎的研究[M].北京：北京師范大學出版社，2004.