殘雪
他倆是在歌劇院相識(shí)的。那一天,柳錚老師興致勃勃地去聽京劇《尤三姐》。劇間休息時(shí),柳錚老師發(fā)現(xiàn)鄰座是個(gè)充滿了青春活力的漂亮女孩,最多不會(huì)超過二十二歲。他暗想,這么年輕的女孩子卻喜歡京劇,很少見。于是開幕時(shí)他就將目光偷偷地溜向那女孩。令他萬(wàn)萬(wàn)沒想到的是,女孩也在看他,而且是直愣愣地看。幸虧周圍較黑,別的觀眾注意不到。女孩斜過身子,湊在他耳邊說(shuō):
“這位演員真美,我最喜歡這種男性化的女孩,就像一種理想。”
柳錚老師為她這句話大大地感動(dòng),他顧不上聽?wèi)蛄耍鸵矞愒谒亩吳穆曊f(shuō):
“的確是美。我同您有共鳴,您感到了嗎?”
“當(dāng)然啦——”
戲一散,他倆走出座位,米琳就自然而然地挽住了柳錚老師。
他倆在黑黢黢的大街邊走過來(lái)走過去。柳錚老師提議去酒吧喝一杯,但米琳拒絕了,她說(shuō)酒吧里生人太多,她會(huì)緊張。
“我從小就想做尤三姐,可我的性情同她差得太遠(yuǎn)。您怎么看我?您喜歡尤三姐嗎?”
“喜歡?!绷蠋熣f(shuō),“扮演她的是一位天才男演員。我本來(lái)是想好好聽?wèi)颍墒乾F(xiàn)實(shí)中的戲比臺(tái)上的更精彩,我就走神了?!?/p>
“那么下個(gè)星期三我們?cè)賮?lái)聽這出戲,好嗎?”
“好?!绷蠋煾袆?dòng)得熱淚盈眶。
米琳說(shuō)下星期三她會(huì)提前買好票,站在劇院門口等柳老師。她說(shuō)完這句話就上了一輛夜班車。柳老師注意到那車開往城南。
米琳坐在前排位子上,她的思緒仿佛被凍結(jié)了一般。每當(dāng)她過度興奮,她腦子里就一片空白,這是她的常態(tài)。她感到那夜班車是命運(yùn)之車。
她回到自己的公寓里時(shí)才恢復(fù)過來(lái)了。她認(rèn)定剛才那位男子就是她米琳從小到大一直在尋找的類型,更難得的是他倆還有共同愛好。米琳躺到床上時(shí),心又靜不下來(lái)了。她不知不覺地在模仿柳老師說(shuō)話。他一點(diǎn)都沒有打聽她的情況,這就是說(shuō),他對(duì)同她相識(shí)這件事完全不感到意外。她也是這樣!米琳覺得自己心花怒放。就在這時(shí)電話鈴響了,是住在鄉(xiāng)下的母親。
“我的琳琳快活嗎?剛才打電話沒人接,我有點(diǎn)不放心。”
“媽,我很好。您今天和舒伯去趕集了嗎?”
“去了,買了條小狗。你睡吧,琳琳!”
米琳的臉上泛出笑容,她猜舒伯和媽媽正在床上。她媽最喜歡在自己做愛時(shí)打電話給女兒。她是那種博愛者,希望大家都戀愛。八年前,她失去丈夫后不到一星期就同這位舒伯伯交往起來(lái)。為了避人耳目,她和舒伯干脆搬到了附近的鄉(xiāng)下。反正兩人都退休了,米琳又上寄宿中學(xué),所以兩人就過起了田園般的生活。這件事對(duì)米琳的刺激很大,因?yàn)樗母改负芏鲪?,從前還一起共過患難,媽媽怎么會(huì)這么快就轉(zhuǎn)向別人呢?過了一段時(shí)間米琳就理解了母親。舒伯伯已快70歲了,無(wú)兒無(wú)女,差不多像是白活了一輩子,忽然就狂熱地愛上了自己的同行。誰(shuí)能責(zé)備這樣的孤苦老人?因?yàn)橛辛耸娌绱藢R坏膼郏琢盏哪赣H很自豪,這大大地減輕了喪夫的痛苦。后來(lái)米琳也開始羨慕母親的好運(yùn)了。
夜深了,米琳還在床上癡想,不光想劇院的奇遇,也想柳錚老師的外貌,猜測(cè)他此刻是否也在想她。她開燈看了一下表,已經(jīng)一點(diǎn)半了。她實(shí)在忍不住,就打了個(gè)電話給柳老師。
“是米琳吧?我正好也在想您。您沒事吧?”
“我沒事。我剛接了母親的電話,就睡不著了。我母親和她的愛人住在鄉(xiāng)下。我們結(jié)婚吧,柳老師!”
“我多么的幸福,米琳!等一等,您剛才說(shuō)我們結(jié)婚?”
“是啊。除非您已經(jīng)結(jié)婚了?!?/p>
“我還沒有。我太幸福了,我現(xiàn)在就上您那里去,好嗎?”
“可是現(xiàn)在沒有公交車了,要走一個(gè)半小時(shí)?!?/p>
“這沒問題,我從前是業(yè)余長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員?!?/p>
然而五周以后他倆分手了——還沒來(lái)得及結(jié)婚。原因很簡(jiǎn)單,柳錚老師工作繁忙,事業(yè)上有野心,熱愛本職工作,所以不可能每天有時(shí)間同米琳在一起。米琳的工作則很輕松,是在工藝館畫彩蛋。因?yàn)榻谏馇宓还ぷ鲀尚r(shí)就回家,所以她有大把時(shí)間。
每當(dāng)米琳呆在家中,柳錚老師又老不來(lái)電話時(shí),她感到自己簡(jiǎn)直要發(fā)狂了。她知道柳錚老師喜歡他的工作,可她認(rèn)為那也得有個(gè)限度,他正處在熱戀之中,怎么能做到不每天來(lái)城南她家中見她?那只能說(shuō)明他并不很看重她啊。后來(lái)米琳又提出由她每天去柳錚老師家。他答應(yīng)了,并且對(duì)她充滿感激。這使得米琳滿懷希望。然而當(dāng)她坐在他那樸素寂靜的宿舍里等待他時(shí),他還是每天忙到深夜才回家。有時(shí)他還睡在辦公室,說(shuō)是怕回來(lái)太晚打擾了米琳。這種時(shí)候,他總預(yù)先給米琳電話,讓她早些睡。米琳一掛上電話就破口大罵,她也不知道自己從哪里學(xué)來(lái)那么多臟話,連珠炮一般罵下去,像鬼魂附體了一樣。
終于有一天,米琳氣急敗壞地對(duì)柳老師說(shuō):
“我要離開你!”
“你要走?我們還沒結(jié)婚啊。我這一生完了?!彼f(wàn)念俱灰。
“我不能和你結(jié)婚。”米琳鐵青著臉說(shuō)。
“那你和誰(shuí)結(jié)婚?”
米琳提起腳就向外走。柳老師追出去,用雙手按住她的肩膀,口里哀求著。米琳突然扭轉(zhuǎn)脖子在他手背上用力咬了一口。柳老師松了手,發(fā)出慘叫。他盯著自己血肉模糊的手,內(nèi)心無(wú)比震驚。米琳一眨眼跑得無(wú)影無(wú)蹤了。柳錚老師已經(jīng)感覺不到傷口的劇痛了,他像做夢(mèng)似的站在家門外,任憑傷口流血。后來(lái)是樓上的老師替他包扎好傷口,又將他送到校醫(yī)那里。
米琳走了之后,柳錚老師才確確實(shí)實(shí)感到自己的一生完了。雖然他仍然拼命工作,但卻失去了靈感。他成了個(gè)機(jī)器人,連自己都對(duì)自己心生恐懼,因?yàn)樗麖奈从羞^這種感覺。
半年之后,他才一點(diǎn)一滴地恢復(fù)了對(duì)生活的感覺。
米琳受到了重大的打擊,整整一個(gè)月里頭完完全全失去了睡眠。后來(lái)她的工作也沒法做了,她母親就從鄉(xiāng)下跑來(lái)將她接到了她家中。自殘的事發(fā)生在鄉(xiāng)下,幸虧她母親警惕性高,米琳才保住一條命。
不知道是出于母親的自私呢還是她認(rèn)為要給米琳一線希望,就在米琳終于平靜下來(lái),融入了兩位老人的田園生活時(shí),有一天,這位母親偷偷地進(jìn)了城。她通過一些曲折的關(guān)系找到了柳錚老師的家里。這已經(jīng)是七個(gè)月之后了。柳老師在院子里做木工,為了使自己的精神振作起來(lái),他決定做一張方凳,現(xiàn)在已經(jīng)快完工了。
“您好,我是米琳的媽媽?!?/p>
“啊!您請(qǐng)坐,這里有把椅子?!?/p>
“您覺得意外嗎?”
“不,不意外。因?yàn)槲覑勖琢?。我去為您倒茶?!?/p>
“不用麻煩了。米琳發(fā)生了一點(diǎn)小意外,不過事情過去半年多了。”
“她現(xiàn)在怎么樣?”
“很好。她在我那里,每天在菜地里忙。我覺得她很苦,可她不愿訴苦,她硬挺著。”
“您愿意我送您回家嗎?”
“愿意。您是個(gè)好人。米琳不會(huì)處理同別人的關(guān)系,我把她慣壞了?!蹦赣H說(shuō)著就哭了。
他倆一塊回到了母親家中。柳老師請(qǐng)了一個(gè)星期假。那七天里頭,米琳和他時(shí)時(shí)刻刻在一塊。鄉(xiāng)下房子的廁所在屋外,即使柳老師上廁所,米琳也跟著,站在廁所外面大聲同他說(shuō)話。母親看到這種情景時(shí),臉上的表情顯得很擔(dān)憂。
一星期后,柳老師和米琳一塊回到了他的宿舍套間。柳老師怕米琳在家呆著寂寞,就替她在一家雜志社找了一份美編的工作。但是米琳很快就出現(xiàn)了精神上的問題,她在工作上連連出錯(cuò),最后只好離開了雜志社。
“米米,你就在家伺候我吧,反正我們也不缺錢。我也三十五六歲了,該享享福了。”
“我覺得我是生病了,肯定是。為什么我要連累你?”
“胡說(shuō)。很多人都這樣,只是集中不了注意力罷了。什么叫連累?沒有米米我活不下去,我死過一次了,你不想害死我吧?”
“你說(shuō)的是真心話嗎?”米琳緊張地看著他。
“我要說(shuō)假話五雷轟頂!”
兩人開始了甜甜蜜蜜的小日子。米琳在家做家務(wù),把他們的小家弄得舒舒服服。柳老師照舊在學(xué)校里忙,但他注意每天盡量早些回家陪伴米琳。倒是米琳的性情改變了,她再也沒有抱怨過柳錚老師,反而時(shí)常同他談起學(xué)校的事,還給他出些主意。柳老師覺得自己達(dá)到了幸福的巔峰。為了給米琳解悶,他不時(shí)從圖書館借些書回來(lái)給米琳閱讀。那些書大部分是小說(shuō)和詩(shī)歌,還有一些園藝方面的書。他按照自己的口味選擇書籍。奇怪的是從前沒有閱讀基礎(chǔ)的米琳天分極高,她對(duì)每一本書的體驗(yàn)都有自己獨(dú)特的創(chuàng)見,而這些創(chuàng)見又影響了柳老師。于是由書籍作媒介,兩人的相互理解日益深入。
“可了不得,”柳老師說(shuō),“我們家要出一個(gè)文學(xué)工作者了。米米,我覺得你天生是搞文學(xué)的人,你完全可以練習(xí)寫作?!?/p>
“瞎說(shuō)。我根本不能思考,更不能將我的思想寫下來(lái)。我要那樣做的話就會(huì)失眠,很危險(xiǎn)?!泵琢照f(shuō)這話時(shí)目光望著別處。
“我明白了。用不著寫下來(lái),你同我說(shuō)一說(shuō)就可以了。自從你讀了這些書之后,我再重讀時(shí),就好像眼前出現(xiàn)了另一片天地。你是最棒的!”
但是米琳的眼神變得有點(diǎn)憂郁了,柳老師一時(shí)追不上她的思路,就默默地?fù)崦募珙^。他對(duì)自己說(shuō),沒有過不去的坎,我要拼命努力。米琳太正常了,所以那些小小的不正常完全可以忽略不計(jì)。
不過米琳并沒有閱讀的激情,柳老師借回什么書,她就讀什么書,仿佛有些被動(dòng)似的,令柳老師大為不解。
“有一些物團(tuán)擋在書中發(fā)生的事件前面,我看不太清那些事情,我不能用力,一用力就好像要發(fā)生眩暈似的。所以我想,還是順其自然吧。是不是因?yàn)槲姨矚g你的書了呢?”
“那不是我寫的,是一些偉大的作家寫的。順其自然吧,米米。對(duì)于我來(lái)說(shuō),你就是美。這半年里頭我的變化太大了,我以前真狹隘?!?/p>
米琳癡癡地看著他,看了一會(huì)兒,忽然低下頭輕輕地說(shuō):
“我剛才沒聽懂你的話,我是不是出問題了?”
柳錚老師一有時(shí)間就同米琳一塊去郊區(qū)的山里。他倆一塊爬山。爬著爬著山米琳就會(huì)歡呼起來(lái),臉上顯出嬰兒般的表情。柳老師驚訝地說(shuō):“米米,你應(yīng)該是在山里出生的。”但是米琳的激情持續(xù)的時(shí)間很短,往往爬了不到一里路,米琳就催促柳老師回家。柳老師獨(dú)自一人時(shí)常常深思米琳的這種表現(xiàn),但想不出個(gè)所以然來(lái)。
他倆一塊讀了半年小說(shuō)之后,柳老師有一天動(dòng)員米琳去加入城里的一個(gè)讀書會(huì),還說(shuō)兩人一塊加入必定受益多多。
“我擔(dān)心我去了會(huì)緊張?!泵琢照f(shuō)。
“啊,不要這樣想!我有個(gè)朋友在那里,他為我描述過讀書會(huì),那應(yīng)該是個(gè)妙極了的組織。”
后來(lái)發(fā)生的事說(shuō)明米琳并不是過慮。涉及到她心愛的書時(shí),米琳就好像又變成那個(gè)咬人的怪女人了。柳老師終于相信了米琳的話——她的確不能去人多的地方。
那些柔情繾綣的夜晚!柳老師在心里反復(fù)對(duì)自己說(shuō):“我做得對(duì)?!彼X得自己重新又煥發(fā)出了青春的活力。
可是轉(zhuǎn)折又到來(lái)了。一天早上米琳說(shuō),她要去母親家里住一陣。
“是因?yàn)槭邌??”柳老師拉著她的手問道?/p>
“有一點(diǎn)點(diǎn),不過不厲害,回去休養(yǎng)一陣就好了?!?/p>
她堅(jiān)決不讓柳老師陪伴,自己一個(gè)人坐長(zhǎng)途汽車走了。
她一到母親家就給他打電話了。柳老師從她的聲音聽出來(lái)她非常放松,好像那些在工廠里做流水線的女工下班了一樣。這個(gè)發(fā)現(xiàn)令他陷入痛苦之中。米琳離開后的房間顯得空空蕩蕩,柳老師強(qiáng)迫自己適應(yīng)重新到來(lái)的孤獨(dú)生活。他想,他已經(jīng)經(jīng)歷了巨大的幸福,所以目前老天給他的孤獨(dú)也是很公平的。
米琳隔一段時(shí)間就去母親家呆上兩星期。她在鄉(xiāng)下種蔬菜,養(yǎng)鴨,打草喂魚。她還交了兩個(gè)小朋友,都是很早就輟學(xué)的鄉(xiāng)下女孩。由于白天里搞勞動(dòng),又得到大自然的滋潤(rùn),她的睡眠便得到了改善,眩暈也好了。然而她母親看見她時(shí)常獨(dú)自垂淚,當(dāng)然是因?yàn)橄肽盍蠋?。有次母親偷偷打電話給柳錚老師,柳老師就急匆匆地趕來(lái)了。他倆一塊度過了仙境般的三天。柳老師在鄉(xiāng)下時(shí),米琳還是寸步不離地跟著他。她心里一直有種預(yù)感,那就是她和他終將分手。但米琳不能深入地想這種事,一想就要發(fā)眩暈病。
“媽,您覺得他怎么樣?”
“我不知道。我只知道他是你命中的貴人,一個(gè)少有的男子漢?!?/p>
“如果我不能再去城里呆的話,他怎么辦?他愛他的工作,更愛那些學(xué)生。我,我在拖累他啊。”
“你會(huì)好的,琳琳,要有耐心,轉(zhuǎn)機(jī)會(huì)來(lái)的?!?/p>
母親背著女兒大哭了一場(chǎng),她感到天昏地暗。
米琳在柳老師家呆的時(shí)間越來(lái)越短,一年里頭回母親家的次數(shù)越來(lái)越多。有一天,她出門去買菜,忽然在大街上迷路了,也忘了自己是出來(lái)干什么的。后來(lái)是交警將她送回了柳老師家。第二天柳老師就請(qǐng)了一位老阿姨來(lái)家里。他對(duì)米琳說(shuō),徐阿姨是他的堂嫂,剛死了丈夫,又沒孩子,成了孤寡老人,在家里寂寞難熬,想到他家來(lái)幫忙做做家務(wù)。米琳一邊聽柳老師介紹一邊點(diǎn)頭,也不知她心里怎么想的。于是徐姨就留下了,她每天一早就來(lái)陪著米琳,兩人一塊搞衛(wèi)生,一塊上街。到了下班的時(shí)候,柳老師回來(lái)了,徐姨就回家去,她住在城東。徐姨頭腦靈敏,見多識(shí)廣,和米琳相處得不錯(cuò)。
住在城里的時(shí)光,米琳的睡眠仍然沒有改善。又因?yàn)樗貌缓?,她白天里越?lái)越容易緊張了。幸虧徐姨將她當(dāng)女兒看待,為她解除了許多障礙。
“我看得出來(lái)他不能沒有你。一個(gè)男人就是工作上再出色也不能沒有感情生活,感情生活總是第一重要的。我那死鬼當(dāng)年為了我放棄了在北方城市升遷的機(jī)會(huì),最近我也常想,是不是我害了他?你瞧,愛情總是這樣的!活的時(shí)間的長(zhǎng)短不能用來(lái)衡量愛,對(duì)嗎?”
“您這樣一說(shuō)我心里舒服多了。”米琳說(shuō),隨后嘆了一口氣。
雖然米琳竭力想留在柳錚老師身邊,但還是不得不一年比一年更長(zhǎng)久地呆在鄉(xiāng)下。她周圍的人都知道她的病情在逐漸加重,她自己開玩笑地將這個(gè)病稱為“城市恐懼癥”。她對(duì)柳老師說(shuō),自己生在城市,又在城市長(zhǎng)大,怎么會(huì)得這種病?其實(shí)她最喜歡呆的地方并不是鄉(xiāng)下,她愛城市的市容,愛車水馬龍的街道,愛路邊的百貨店,愛超市和書店等等。她覺得她這輩子最幸福的時(shí)光就是和柳老師一塊聽京劇的那個(gè)夜晚。那時(shí)她和他手挽手在大街的人行道上溜達(dá),她看見柳老師的臉一下子被商店射出的光線照亮,一下子又隱沒在黑暗里,那情景永遠(yuǎn)刻在她的記憶里了。
“鄉(xiāng)下同樣好?!绷蠋熣f(shuō),“等到我退休了,我們就到鄉(xiāng)下去定居,像你媽媽一樣。住在鄉(xiāng)下,你什么病都不會(huì)有。我要籌劃這件事,請(qǐng)相信我。”
“到那時(shí),說(shuō)不定我在鄉(xiāng)下開一個(gè)小書店,組織一個(gè)讀書會(huì)。你給了我希望,我今夜一定會(huì)睡得好。”
但她通宵未眠,這是第三天了。她不得不一早就同徐姨趕往鄉(xiāng)下。在長(zhǎng)途公交車上,她靜靜地流著淚。
柳錚老師開始著手調(diào)查米琳母親所在鄉(xiāng)下的辦學(xué)的情況。調(diào)查的結(jié)果令他沮喪:那個(gè)地方雖屬市郊,卻沒有一所小學(xué)或中學(xué),富裕一點(diǎn)的家庭都將兒女送到鄰省的一所學(xué)校去,窮孩子們則跑光了,也不知他們?nèi)チ四睦?。米琳認(rèn)識(shí)的那兩個(gè)女孩先前上過兩三年學(xué),后來(lái)她們自己不愿意上了,那學(xué)校也垮了。她們倆是唯一留在本地的小孩。柳老師想,如果讓米琳離開母親,隨他去另外的鄉(xiāng)村學(xué)校,很可能她的病情會(huì)更加惡化。
終于,米琳一年中的大部分時(shí)間都呆在鄉(xiāng)下了。即使在城里的短短兩三個(gè)月里,她也常犯病。柳錚老師常常跑到鄉(xiāng)下去,但不能久呆,他的學(xué)校和學(xué)生都離不開他。
在柳錚老師的臥室里,有一張米琳的巨大的照片,是全身照,照片里的米琳站在草地上,像仙女一樣美麗。柳老師為了戰(zhàn)勝自己對(duì)米琳的渴望,每天都工作到精疲力竭才休息。他的工作效率,他的創(chuàng)新的教學(xué)思維,都讓同行們驚嘆不已。近一兩年里他慢慢認(rèn)命了,他打算像這樣硬挺到退休,然后去鄉(xiāng)下,與米琳一道安度晚年。
米琳一大早就同小勤去鎮(zhèn)上趕集,她要去買些新鮮花生回來(lái)吃。
她倆一邊走一邊聊天,鄉(xiāng)間空氣很好,清風(fēng)吹著,各式各樣的野花在路邊開放。
“米琳姐姐,我打算一輩子不出嫁。除非找到像姐夫那么好看的人。這里周邊根本沒有年輕人,我等了好多年都沒遇見一個(gè)像樣子的,現(xiàn)在已經(jīng)死心了。我媽想逼我嫁到外省去,她休想?!毙∏谡f(shuō)。
“小勤你才14歲,早著呢。你會(huì)等到比你姐夫還好看的人。”
“我早就不等了。我和玉雙,我們倆決心永不離開此地。我們愛這個(gè)地方,就在前天,我和玉雙在村頭的那段紅墻上刻下了自己的名字。誰(shuí)也別想把我們拐走?!?/p>
“你們的名字刻在哪里啊,我也想刻一個(gè)呢?!?/p>
走路時(shí),米琳老覺得有哀婉的歌聲不即不離地跟隨著她。她有點(diǎn)羨慕這個(gè)小女孩,她是多么能把握自己啊,就像——就像柳老師帶給她的那本書里頭的一個(gè)人物。
“你不用刻。因?yàn)槟阌薪惴?,不?huì)成為孤家寡人。我和玉雙不怕成為孤家寡人,我們?cè)敢庠谶@里活到很老很老的年紀(jì)?!?/p>
“啊,小勤,你和玉雙是真正的女英雄。”米琳由衷地感嘆。
“真的嗎?米琳姐姐?你真是這樣想的嗎?”
“真的。那些人走了,因?yàn)樗麄儾欢眠@地方的美。你們留下了,因?yàn)槟銈兊膬?nèi)心無(wú)比寬廣,包容了整個(gè)世界。要不了多久,所有見到你們的男孩都會(huì)愛上你們。有一本書里寫到一個(gè)女孩……”
“那本書的書名叫《鳴》。”小勤插嘴說(shuō)。
米琳看著女孩,吃驚得合不攏嘴。
“我讀過你說(shuō)的那本書”,小勤坦然地看著她,“我和玉雙,我們摸索出來(lái)了讀什么樣的書?!?/p>
米琳看著藍(lán)天,她看到了密密的一張網(wǎng)在飄蕩。那是同一張網(wǎng),在全世界飄蕩。這個(gè)小女孩身上也有一座火山。
集市上人來(lái)人往,很多人都是從鄰省來(lái)的,因?yàn)楸镜厝瞬畈欢喽家凭拥酵馐∪チ?。米琳買了她最愛吃的花生和紅心蘿卜。
“它們的產(chǎn)地是在哪里?。俊泵琢諉柲琴u主。
“就在本地。我們住在東山省,每天穿過高速路到你們這邊來(lái)種地。你們這里到處都是寶地啊?!鞭r(nóng)婦說(shuō)著笑了起來(lái)。
“可我們這里的人都往外省跑……”米琳茫然地說(shuō)。
有一位英俊的獵人在對(duì)面賣野雞,他的目光老是掃向米琳,盯著她看。小勤注意到了這個(gè)情況,她有點(diǎn)著急。
“米琳姐姐,我們回去吧?!?/p>
“不想多看看嗎?這里的東西多么好!”米琳說(shuō)。
“我得回家打豬草?!?/p>
小勤買的是兩個(gè)京劇臉譜,她要將它們掛在自己的閨房里。走在路上,她告訴米琳關(guān)于那陰險(xiǎn)的獵人的事。米琳說(shuō)她也注意到了那獵人在看她,她感覺到那人也許要她幫什么忙。
“根本不是。是因?yàn)槟汩L(zhǎng)得漂亮,他想打主意?!毙∏诳隙ǖ卣f(shuō),“我們這里人煙稀少,從來(lái)沒出現(xiàn)過你這么好看的女子?!?/p>
“那就讓他打主意吧,沒關(guān)系。你覺得他會(huì)傷害人嗎?”
“不知道,可能會(huì),也可能不會(huì)。我害怕?!?/p>
米琳回到母親家時(shí),母親正在用艾灸為舒伯治頸椎痛。在煙霧繚繞中,舒伯發(fā)出愜意的哼哼聲。一會(huì)兒米琳就將花生放在香料中煮好了,端到桌子上。三個(gè)人坐在一起吃花生。
“琳琳,你遇到獵人阿迅了么?”母親問。
“賣野雞的那一位?”
“正是他。他向我打聽過你。他在城里看見過你好幾次。你迷路那回,他正打算過去幫你,可你找到了警察幫忙?!?/p>
“真奇怪,城市那么大,他怎么會(huì)注意到我?”
“獵人的方位感是最好的。”
母親笑瞇瞇地看著米琳,她對(duì)于自己的女兒受到男人關(guān)注感到自豪。舒伯則聲音含糊地說(shuō):
“這里遍地是俠客?!?/p>
米琳使勁回憶阿迅的模樣,但那形象總是模模糊糊的。
吃過中飯,米琳又來(lái)到菜地里給絲瓜澆水。她白天里總在忙碌,只有到了夜里才坐下來(lái)讀書。讀書時(shí)又往往忍不住停下來(lái)給柳老師打電話。有時(shí)則是柳老師打電話過來(lái)。在電話中雙方就像約好了一樣,都不說(shuō)自己的感情,只說(shuō)當(dāng)天或前些天發(fā)生的事。聽完電話的那些夜里,米琳總是睡得特別安寧。給絲瓜澆完水,米琳坐在太陽(yáng)下的那塊石頭上,傾聽菜地里常有的那種聲音——一種像絲綢一樣的沙沙響聲,那是從土地的深處傳出來(lái)的,每次她來(lái)菜園都能聽到。米琳總是想,土地在蠕動(dòng),她多么舒適!米琳很佩服母親的直覺,因?yàn)樗幌戮痛_定了到這個(gè)荒涼之地來(lái)定居,而她自己當(dāng)初一點(diǎn)也沒有發(fā)現(xiàn)這里的好處。啊,從前她多么傻!她從小在城里長(zhǎng)大,對(duì)鄉(xiāng)村一點(diǎn)都不懂。母親和舒伯搬來(lái)后她也來(lái)過幾次,并沒有很深的印象。直到她生病之后,她才慢慢地懂得了此地??磥?lái)她天生是屬于這種地方的,這里的天空特別高,大地特別沉穩(wěn),雖然古樸,卻并不哀傷。米琳來(lái)了沒多久就找到了這種感覺,后來(lái)她就越來(lái)越覺得城市不可忍受了。她所結(jié)識(shí)的小勤和雙玉都具有沉穩(wěn)的性格,米琳甚至認(rèn)為這兩位女孩有通靈的傾向。大概是人煙稀少的環(huán)境造就了女孩們的剛毅、獨(dú)立的個(gè)性。
米琳一口氣將兩塊菜地里的草都除掉了,滿身大汗,心里無(wú)比舒暢。她洗完澡從房里出來(lái),看見家里來(lái)了客人。
客人就是獵人阿迅。米琳大大方方地向他問好。
“阿迅是來(lái)同你商量辦一家書店的事的。”母親說(shuō)。
“可是我們這里人煙稀少,誰(shuí)會(huì)來(lái)買書借書呢?”米琳說(shuō)。
米琳好奇地打量這位英俊的獵人,心里充滿了喜悅。
“啊,不要這樣說(shuō)!”阿迅不贊成地?fù)u著頭,“這同人口密度沒關(guān)系,因?yàn)槭怯嘘P(guān)心靈的事嘛?!?/p>
“我明白了,”米琳連連點(diǎn)頭,“您的想法真好!”
“我家里有五百本書,我明天就用車子拖過來(lái)。我注意到你們家有一間漂亮的大廂房,正好做閱覽室?!?/p>
“真感謝阿迅?!蹦赣H說(shuō),“我們家也有好些書,還有附近那幾家,家家都有不少書,我們可以籌集到三千本,因?yàn)槲以诔抢镆灿信笥眩麄兗依锒加袝?,他們又熱心公益事業(yè)?!?/p>
米琳興奮得臉都紅了。
阿迅一離開母親就感嘆道:
“琳琳命中總是有貴人相助!”
“媽說(shuō)得對(duì)。但那也是因?yàn)槟畠翰桓食翜S嘛。”
舒伯哈哈大笑,在一旁拍起手來(lái)。
米琳在西邊的大廂房里忙到深夜。她用白紙糊了墻,擺了一張桌子和一些椅子。她打算明天去鄰省去請(qǐng)木匠來(lái)做一些書柜,沿著墻擺放。米琳記得母親和舒伯買下這套大瓦房時(shí),這里已經(jīng)很久都沒住人了,所以賣得特別便宜。當(dāng)時(shí)這間空空的廂房里居然住著兩只老貓,一黑一黃。后來(lái)母親和舒伯就開始喂養(yǎng)它們了。它們現(xiàn)在長(zhǎng)得皮毛溜光,成了長(zhǎng)壽貓。米琳想象這里以后成了閱覽室,貓兒來(lái)湊熱鬧的情景,不由得微笑起來(lái)。這時(shí)母親叫她了。
是柳老師來(lái)電話了。他說(shuō)他晚飯后來(lái)過電話,因?yàn)樗诿顑?,他就讓母親不要叫她。
“米米,我太高興了!我感覺到你又回到了我們剛認(rèn)識(shí)時(shí)那天的狀態(tài)。我明天過來(lái)幫忙吧。”
“不,不要來(lái)。明天請(qǐng)木匠來(lái)做書柜,我一個(gè)人就可以搞好。你等著瞧吧。這一回我要當(dāng)英雄。我愛你,晚安。”
“我也愛你?!?/p>
掛上電話后,米琳有點(diǎn)兒惆悵,不過只是一瞬間就過去了。她走到黑糊糊的院子里,想象她剛認(rèn)識(shí)柳老師的那天夜里同他游馬路的情景。那該是多么幸福美好的情景。現(xiàn)在在鄉(xiāng)下,她的生活仍然是美好的,這么多的愛。她后悔自己先前不珍惜生活,心胸不寬廣,拖累了柳老師和母親。黑暗中有老貓?jiān)谟巫?,它們故意用肥碩的身子擦著她的腿,令她十分感動(dòng)。
她一上床便睡著了,睡得很香。當(dāng)她進(jìn)入淺睡眠的狀態(tài)時(shí),就聽到下面的黑土發(fā)出熟悉的沙沙聲,很像催眠曲?!懊祝?,米……”遠(yuǎn)處的黑土這樣回應(yīng)著。
過了十來(lái)天書柜做好了,漆上了清漆。它們一共有八個(gè),擺在房里很像樣,將地上鋪的瓷磚也襯托得很清爽。阿迅送來(lái)的書全部擺進(jìn)去了,母親從城里運(yùn)來(lái)的書也擺進(jìn)去了。還有方圓幾十里的七八個(gè)鄰居也送了一些書來(lái),不知道他們是如何得到消息的。一位老人說(shuō):“我們桐縣還是很有實(shí)力的?!彼@句話令米琳十分感動(dòng)。米琳不由得竭力想象,桐縣在世界上占據(jù)著一個(gè)什么樣的位置?
柳錚老師也推著一板車書來(lái)了。他一進(jìn)屋,打量著身穿工作服,容光煥發(fā)的米琳,心里說(shuō)不出的驚訝?!疤昧耍酌?!太好了……”他一連聲這樣說(shuō),用力親吻著久違的愛人。兩個(gè)人又忙到深夜,將那些書分類擺放,并開始做卡片。米琳打算好了,暫時(shí)先只辦一個(gè)閱覽室,等今后有了資金再進(jìn)新書。
夜間,傾聽著水塘里魚兒的跳躍,米琳輕輕地問柳老師:
“你推測(cè)一下會(huì)有什么樣的讀者到來(lái)?”
“我想,應(yīng)該是那些向往永恒事物的人們吧。這類人往往散居在荒涼的鄉(xiāng)下。比如你媽和舒伯?!?/p>
“我馬上要睡著了。晚安?!?/p>
但柳老師很長(zhǎng)時(shí)間都沒睡著,他緊張地追隨著米琳的夢(mèng)境,他在那里面看到了很多星星,還有一些形狀奇特的洞穴。他暗想,從前他對(duì)米琳的理解是多么膚淺啊。米琳在睡夢(mèng)中還抓著他的手,像小孩一樣對(duì)他無(wú)比信賴。在這個(gè)幸福的良宵,柳老師在夢(mèng)里哼起了京劇《尤三姐》,他的境界一陣一陣地發(fā)出光輝。
柳錚老師沒能等到讀者的到來(lái),他只好先回城里去了。他在城里的公交車上遇見了梅林老師。柳老師很尊敬梅林老師,他認(rèn)為梅林老師是一位才華橫溢的資深教育工作者,他的很多觀念同自己不謀而合。但兩位老師面對(duì)面時(shí)卻沒有熱烈地交談,其原因主要在梅林老師——他是個(gè)內(nèi)斂的人。
“我見到您的女友米琳了。”他忽然對(duì)柳老師說(shuō),“是我女兒指給我看的,她有一種特別的美?!?/p>
柳老師笑逐顏開。
柳老師下了公交車就往家里趕。他正在搞教材改革,學(xué)校的工作堆積如山,最近他連睡眠都犧牲了好多。
柳錚老師離家越近心情越沉重,他不知道前方有什么樣的噩運(yùn)等待著他,也不知道他是否面臨某個(gè)命運(yùn)中的轉(zhuǎn)折。他的朋友向他提起米琳,也許是湊巧,也許有他沒料到的深層原因。
一進(jìn)家門他就將自己投入到工作中,他咬著牙,什么都不去想,只想工作。他一直工作到早上三點(diǎn)鐘才停下來(lái),然后去沖了個(gè)冷水澡,回來(lái)繼續(xù)工作。三點(diǎn)二十分的時(shí)候米琳來(lái)電話了。
“我猜出來(lái)你還沒有睡覺。我嘛,是因?yàn)榕d奮睡不著,不過這是良性的,我能感到……你睡一會(huì)吧,寶貝,你的身體不是鐵打的,你要是病倒了,我會(huì)多么傷心。”
“好, 我馬上睡。你聽,我上床了,我的眼睛快睜不開了,寶貝,我多么愛你,晚安?!?/p>
但是他睡不著。他想起從前他從高高的樹枝上搶救過一只黑白兩色的小貓,貓兒偎在他懷里發(fā)抖的那一瞬間,天多么藍(lán),四周多么寂靜。
天剛亮的時(shí)候,他睡著了一會(huì)兒,然后又醒來(lái)了。他今天有課。■