文_巫小詩

大齡初學(xué)者

文_巫小詩

大三暑假，我在北京實習(xí)，因為沒什么朋友，所以周末也沒有什么事情，于是突發(fā)奇想，報了個班去學(xué)鋼琴。

報完名之后，我在微信上跟最好的朋友講了這件事，被她笑得不輕：“一把年紀(jì)了，跟小朋友湊什么熱鬧？”

“我報的是成人班，沒有小朋友。”我回答。

“為什么周末要去上課?。可狭耸畮啄甑恼n還沒夠嗎？周末出去玩或者在家歇著也不錯啊。”她接著說。

“我覺得吧，把錢和時間花在吃喝玩樂上，不如適當(dāng)投資一下自己，讓自己變得更有趣一些?！?/p>

我家的教育方式很傳統(tǒng)，認(rèn)為成績好才是“王道”，文藝特長什么的并不重要，至于“唱歌跳舞能讓女孩更有氣質(zhì)”這種言論，我媽用一句“腹有詩書氣自華”把它蓋了過去。所以，孩提時代，當(dāng)別的小朋友在學(xué)樂器、學(xué)舞蹈的時候，我在家里看書、做題、寫作文。

考上大學(xué)之后，大家拋開習(xí)題，有了豐富的課外生活，在各種節(jié)日也會有才藝展示。而我實在不知道可以上臺展示點什么。

漸漸地，我開始投入精力去學(xué)習(xí)攝影，得到被拍對象的嘉獎甚至酬勞；笨拙地學(xué)會了跳華爾茲，能踩準(zhǔn)節(jié)拍而不是踩上舞伴的腳；自學(xué)日語網(wǎng)課，見到日籍學(xué)生可以咿咿呀呀講幾句；在臺灣當(dāng)交換生的時候，選修外系的錄音課程，并得到排名前5%的成績……

這次，我以20出頭的“高齡”開始了我的學(xué)鋼琴之路，才發(fā)現(xiàn)，原來我笨拙的雙手也能讓那個神秘的大木頭盒子流淌出音樂。我選擇了四人班，現(xiàn)在已經(jīng)上了三次課，感覺良好，說不上入門，至少摸到了門把手。

練琴的過程中也結(jié)識了新朋友。我旁邊坐的是一位年輕的全職太太，有著跟她年齡不符的天真。我喜歡跟她聊天，我說全職太太排在我人生理想職業(yè)的前五。她笑了，讓我珍惜余下來的一年學(xué)生生涯，因為學(xué)生排在她理想職業(yè)的第一位，可惜再也回不去了。

這個夏天，我還學(xué)會了游泳。我是鼓起多大的勇氣才好意思跟一群套著救生圈的小朋友一起待在淺水區(qū)啊。北京是座沒有人認(rèn)識我的城市，我穿著泳衣，并不苗條的身材不怕被熟人看到，我的笨拙也不用擔(dān)心被人發(fā)現(xiàn)，陌生的環(huán)境，人反倒對周圍多了一絲信任。

我也發(fā)現(xiàn)，似乎每種興趣課程、每種技能都是給孩童準(zhǔn)備的，屬于成人的興趣課程少之又少，成人的課程大多是為了某門考試、某種商業(yè)利益，成人的世界，利益至上。

如果非要問我學(xué)這些有什么用，我只能說，想讓自己變得有趣些，想讓自己的生活有更多的可能。

記得蔡康永寫過：15歲覺得游泳難，放棄游泳，到18歲遇到一個喜歡的人約你去游泳，你只好說“我不會”；18歲覺得英文難，放棄英文，28歲出現(xiàn)一個很棒但要會英文的工作，你只好說“我不會”。人生前期越嫌麻煩，越懶得學(xué)，后來就越可能錯過讓你動心的人和事，錯過新風(fēng)景。

二十出頭，我仍然年輕，在我腦袋還靈光、四肢還靈活的時候，我想多學(xué)一點東西，不給老年的自己留下后悔的理由。

圖/是是微