記者_曹爾寅 編輯_王陽

同時得到包括哈佛、耶魯、普林斯頓等8所頂尖名校offer的“學神”沈赫赫，已經(jīng)成為中國家長口中“別人家的孩子”的又一個典范。但是，學神是如何成就的呢？其成功經(jīng)歷是否可以復制呢？《留學》獨家揭秘沈赫赫背后的神秘推手：美國顧瑞教育咨詢顧問公司。

沈赫赫，上海外國語大學附屬外國語學校學生，2015年同時被美國哈佛大學、耶魯大學和普林斯頓大學等8所名校錄取。

在這個被業(yè)內(nèi)人士描述為“申請哀鴻遍野”的學年，上海外國語大學附中高三女生沈赫赫的申請結(jié)果，好得讓所有人跌破了眼鏡。她同時被哈佛、耶魯、普林斯頓、喬治城大學、圣母大學、西北大學、加州大學伯克利分校等8所名校錄取。消息人士稱，沈赫赫最終選擇了哈佛大學，且獲取到了很不錯的獎學金。

沈赫赫的消息在這個夏天早已登上了各大教育媒體的頭條，她的成功給“頂級學神上頂尖名校”做了又一次完美詮釋，而這位優(yōu)秀的中國女生努力、聰明，有社會責任感和獨立思考能力的形象，也成為了中國學神的代表之一。

然而，普通學生和家長更為關(guān)注的永遠是，學神是如何成功的？“學神”的成功經(jīng)歷是否可以復制？在《留學》的追蹤報道中，出人意料地，一家低調(diào)而神秘的機構(gòu)浮出水面。

哈耶普學神背后的神秘推手

在沈赫赫申請哈佛、耶魯、普林斯頓等8所名校的過程中，《留學》注意到一家名為美國顧瑞教育的教育咨詢公司。這是一家怎樣的機構(gòu)？他們?nèi)绾螏椭蚝蘸漳孟?所名校的錄取通知 書？

《留學》記者從顧瑞教育總裁和創(chuàng)始人、美籍華人羅女士處了解到，顧瑞教育為沈赫赫提供了一年多的專業(yè)指導咨詢服務(wù)，在幫助赫赫獲取到今天這樣優(yōu)異的成績背后，發(fā)揮了外界所不知道的重要作用。根據(jù)羅女士的介紹，沈赫赫的主要指導顧問有3位，他們分別是哈佛前招生主任瑪莎女士；《美國新聞和世界報道》的升學委員會的董事成員、升學總裁安拉麗博士；普林斯頓大學的前招生主任荷普女士。在沈赫赫遞交申請前，美國顧瑞教育其他幾位常青藤的前招生主任也曾參與審核討論和提交修改意 見。

就中國頂級學生是否能DIY申請美國常春藤名校的主題，《留學》記者對沈赫赫的顧問之一安拉麗博士進行了獨家專訪。為便于讀者進行獨立判斷，以下為采訪內(nèi)容的原文呈現(xiàn)。

美國高等院校招生顧問委員會(NACAC)

NACAC全稱為The National Association for College Admission Counseling，成立于1937年, 是一家由14,000多名來自全世界的教育專家組成的為高中生提供升大學服務(wù)的機構(gòu)。它的成員包括學校顧問，大學招生顧問以及招生和助學金官員等。

資料來源：NACAC官網(wǎng)

安拉莉.尼孫赫茲博士：美國顧瑞教育升學咨詢顧問總裁

· 國際著名教育咨詢專家 · 教育學博士后 · 教育咨詢學博士

· 美國教育咨詢師認證 · 心理咨詢檢測師認證

· 20年高中升大學咨詢顧問行業(yè)經(jīng)驗 · 美國高等院校招生顧問委員會成員

· 《美國新聞和世界報道》升學顧問委員會董事成員

SA=《留學》

A=美國顧瑞教育升學總裁安拉麗博士

L=美國顧瑞教育咨詢顧問公司總裁羅娜女士

“中國頂級學神申請美國名校也需要專業(yè)指導”

SA:可否為我們介紹，你們是一家什么樣的公司？為什么選擇這個時間點接受媒體的采訪？

A:我們是一家中國/美國教育咨詢公司。我們的顧問都是美國本土專業(yè)的大學升學顧問，都有NACAC職業(yè)認證，其中多位曾任職哈佛大學、普林斯頓大學、賓夕法尼亞大學、衛(wèi)斯理學院、布朗大學、哥倫比亞大學、芝加哥大學、西北大學、紐約大學、埃默里大學、華盛頓大學圣路易斯分校等名校的前任招生負責人。

就我個人而言，我有為中國學生提供咨詢指導10年以上的工作經(jīng)歷，我的中國職業(yè)生涯始于江蘇省教育廳，當時我主要負責提供國際教育咨詢。

沈赫赫只是與我們合作的諸多學生中的其中一位，我們每一位學生都很有天賦，對我們來說他們都很重要。沈赫赫被8所名校錄取的時候，我們知道這將引起大量的報道。而目前中國媒體報道沈赫赫的情況似乎在向中國學生傳達，自己申請美國名校（DIY）也可以很容易被錄取的信息，但這樣的信息有可能會誤導很多優(yōu)秀的學生。他們可能會認為“沈赫赫能做到，我也可以”，這其實不完全準確，并有可能會使很多優(yōu)秀的中國學生錯失本來能夠在正確的指導和支持下進入美國名校的機會。本著對學生負責的態(tài)度，我們認為有必要說出事實真相，幫助中國的學生和家長作出獨立的判斷。

幫助中國學生找到“自己的聲音”

SA:如果中國學生想通過DIY的方式申請美國名校，都會遇到哪些挑戰(zhàn)？從你的經(jīng)驗來看，他們需要什么樣的幫助？

A:我遇到過很多非常有才華的中國學生，但畢竟他們都很年輕，而且大部分人沒有深入地了解美國，不熟悉美國教育的真實情況。實際上，即使對于美國本土學生而言，考取名校也是非常不容易的，美國的許多中學設(shè)有升學指導顧問辦公室，專門負責解答學生們關(guān)于考大學的種種疑問。所以，在沒有任何專業(yè)指導的前提下由學生自己申請美國名校是非常困難的。

以文書寫作為例，沒有任何學生能在自己首次寫申請文書時一蹴而就被美國名校錄取。首先，學生們往往疲于應付繁重的學業(yè)以及各種標準化考試，無法投入大量精力在文書寫作上。此外，申請文書的寫作對于大部分中國學生而言仍比較陌生，學生自己寫的文書往往只停留在表面，無法打動美國名校招生官的內(nèi)心。

很多學生的學術(shù)背景很好，而且也有一些非常有意思的經(jīng)歷，但他們在寫申請文書的時候所用的描述方法和語言并不能把這些亮點表現(xiàn)出來。最重要的是，他們往往沒有找到一個合適的角度。而我們的工作就是利用我們在美國名校申請領(lǐng)域的多年豐富經(jīng)驗來深度挖掘?qū)W生的潛能，幫助他們找到“自己的聲音”。

SA:如何幫助中國學生找到“自己的聲音”？

A:幫助學生們找到自己的聲音，就是讓他們了解自己是誰、自己想要什么、今后想做什么、如何向招生官展現(xiàn)獨特的真我風采。

以沈赫赫為例，當我們剛開始接觸她時，作為一名業(yè)余新聞記者的活動背景，和參加模擬聯(lián)合國MUN是她的兩個活動主線。實際上，這在眾多優(yōu)秀的中國學生中沒有太大特色。但是，通過對她的深入了解后，我們提出建議讓她專注以女性研究及關(guān)注中國弱勢女性群體為主線，深入展開她的活動規(guī)劃。

在正式指導階段的申請中，我們協(xié)助她將對新聞職業(yè)的激情、兩性平等、以及對女權(quán)的關(guān)注完美無缺地結(jié)合起來，讓她的強烈的社會責任感展露無疑。在這個過程中，我們進行了大量的討論和指導，不僅在大學規(guī)劃和申請方面幫助她，更在生活上給她諸多建議，從而提高她的自信心，最終幫助赫赫完成了一個由“女孩 young girl”到“女性young woman”的轉(zhuǎn)變，這種升華令她在接下來的過程中所向披靡。

我們還指導過另一個中國學生，她對藝術(shù)、科學和數(shù)學都感興趣，但她對于自己未來的專業(yè)選擇方向感到困惑。所以，我們在對她的指導中，將她所擅長的三個專業(yè)結(jié)合在一起，進行綜合剖析，最終驚喜地發(fā)現(xiàn)，她最適合的專業(yè)是建筑學。

SA:沈赫赫的家長當時是怎么找到你們的？

L:我們從2011年開始第一次進入上外附中做（升學指導）說明會，基本每年去上外一到兩次。當時顧瑞是這些年來唯一一家能夠進入到上外附中做說明會的機構(gòu)，到現(xiàn)在也是。顧瑞教育指導的多位赫赫的上幾屆師姐們?nèi)砍晒︿浫×说谝恢驹福蘸諎寢尵褪峭ㄟ^其中一個錄取學生的家長聽說有一家這樣的機構(gòu)，通過這個家長的介紹主動聯(lián)系到我們。她一直都說，“你們低調(diào)，有實力，讓人有安全感。”于是我們在2014年有幸開始指導赫赫，開始了長達一年多的合作。

同時赫赫媽媽也笑話我們是守株待兔型的機構(gòu)，她為我們在中國將來的發(fā)展提供了很多有建樹性的建議，我一直都很感激她。

由于我們顧問團成員在美國本土都是非常有影響力的招生和升學界人士，從一開始我們就沒有在中國市場上做過推廣。顧瑞曾做過留學升學指導說明會的學校有很多，包括上外附中，北師大實驗，北京101，北京八中，深圳高級中學，珠海一中，廣州華南師大附中AP國際，廣州執(zhí)信中學，廣東省實驗，武漢英中等等。這是高中升本科的。還有針對研究生升學的，我們進入過北大，人大，北外，對外經(jīng)貿(mào)。以上這些全部都是校方邀請。

“學生的感謝信讓我們所做的一切都變得有意義”

SA:與普通的留學培訓顧問相比，你們有什么不同之處？

A:雖然我們?yōu)槊恳晃活櫲饘W生都配置一位美國升學顧問專家，但我們更是一個專業(yè)高效的團隊。顧瑞教育的顧問定期會面并整合意見，群策群力討論出學生申請的最佳方案。

我們的顧問全部是美國本土的升學咨詢專家，所以我們的學生有大量的機會鍛煉口語，我們會教他們?nèi)绾握_規(guī)范地使用詞匯，如何充分地準備好面試。我們與美國院校招生部門的溝通和交流也十分密切。

我們身在美國，所以我們與每位來美國讀書的學生間都保持很好的關(guān)系，一旦他們來到美國，我們就在他們的身邊，在他們遇到任何問題時，我們都能幫到他們。

據(jù)我所知，我們是中國僅有的能幫助學生在留美大學期間規(guī)劃職業(yè)發(fā)展的教育公司。我們專門有部門幫助學生提供大學期間在美國的社交機會，以及實習和就業(yè)的規(guī)劃指導。

SA：你們需要挑選學生嗎？

A：我們的學生首先要通過顧瑞教育的顧問面試，每位學生我們都會安排專門的中文客戶服務(wù)代表為其家長服務(wù)。大部分顧問專家指導的學生人數(shù)最多一年為5-7名。

SA：你們平均要花多長時間來指導一位學生？

A：憑我們多年的經(jīng)驗來看，中國的高一（美高的十年級）是最佳開始接受指導的時間點，可以讓我們的升學顧問根據(jù)學生的真實的喜好判斷取舍，帶領(lǐng)學生探索興趣點，有足夠的時間建造學生自己的獨特個人形象。最晚也要在中國的高二（美高的十一年級）開始和我們的顧問專家著手啟動名校的規(guī)劃申請了。

SA：美國大學是否了解中國學生找教育咨詢公司的做法？

A：這個問題很好。一般來說，美國大學是很清楚絕大部分中國學生都會找機構(gòu)為他們提供申請幫助的。但美國大學也知道，顧瑞教育所提供的是給學生和家長的申請咨詢指導。我們的顧問專家會全程協(xié)助學生整理思路，提煉文書主題，對申請全套資料提供建設(shè)性的修改意見。但學生的文書最終是自己寫的，申請表是自己完成的。這是我們所堅持的原則之一。所以說，美國的大學很了解我們在做的事情。

SA:今年除了沈赫赫外，其他學生錄取的情況如何？

A:我們今年的錄取捷報頻傳，以下是部分錄取結(jié)果：

普林斯頓大學2名，哈佛大學1名，耶魯大學2名，芝加哥大學2名，麻省理工學院(MIT)1名，杜克大學3名，賓夕法尼亞大學3名，達特茅斯學院1名，西北大學5名, 華盛頓大學圣路易斯分校5名,康奈爾大學3名，布朗大學2名，圣母大學1名,范德堡大學2名，約翰霍普金斯大學1名，賴斯大學1名，加州大學伯克利分校3名，埃默里大學4名，喬治城大學2名，加州大學洛杉磯分校2名，弗吉尼亞大學3名，卡內(nèi)基美隆大學2名，南加州大學3名，塔夫茨大學3名，維克森林大學6名,密西根大學-安娜堡分校2名,波士頓學院3名,紐約大學5名, 威廉和瑪麗學院2名，布蘭迪斯大學5名,佐治亞理工大學1名,哈維福德學院1名，瓦薩爾學院1名，衛(wèi)斯理安大學1名。

SA：你們未來的打算是什么？

A：我們是一個非常敬業(yè)的專家團隊，我們非常熱愛自己目前所從事的工作和肩負的使命。我希望你能看到孩子和家長寫給我們的感謝信，感謝我們?yōu)樗麄兪跇I(yè)解惑，啟迪開拓，在孩子們?nèi)松钪匾霓D(zhuǎn)折關(guān)頭把握方向、指點迷津。這使得這一切都變得有意義了。

美國大學教育之所以成功，是因為其以人為本的教育理念，給予個體廣闊的成長空間。在顧問專家們的一路悉心指導之下，我們的學生在赴美之前已經(jīng)不斷進行著美麗的蛻變，成長為一個相對來說有獨立價值觀，有內(nèi)涵有外延，有獨立思考和判斷能力的人。更重要的是，這一切旨在成就學生自身。顧瑞教育升學顧問專家的所思所想所為，也正符合美國名校招生官的主流價值觀及招生錄取的主要考察點。

未來的路，我們會繼續(xù)致力于消除中國學生的文化差異感，手把手教會他們進入美國校園后如何正確調(diào)整自己，并盡快適應美國的大學生活，為將來的研究生申請或者實習就業(yè)提前做好充分的軟、硬件準備。我們不僅希望學生被美國名校成功錄取，我們更希望學生能夠在性格和思想上迅速成長，讓他們在美國能夠收獲學業(yè)和事業(yè)的雙豐收。我們不僅是孩子們的“留學顧問”，我們更會成為他們的“人生導師（life coach)”。