蔣佳珈

窗外暴雨如注，一切景物都被籠罩在一片灰蒙蒙的雨霧中?！氨荣惥鸵_始了，加油！”我雙眼盯著前方，暗暗給自己鼓勁。

今天在這里舉行的是一場(chǎng)才藝表演大賽，參賽者是經(jīng)過層層比拼選拔出來的全市范圍內(nèi)的高手。看著前幾位選手或引吭高歌讓觀眾聽得如癡如醉，或翩翩起舞引得人們贊嘆不已，或妙語連珠逗得大家捧腹大笑，我的心里不由得打起了小鼓。面對(duì)如此強(qiáng)勁的對(duì)手，我們的電子琴表演能否脫穎而出可是個(gè)未知數(shù)。

“下面有請(qǐng)第二組的二號(hào)選手上臺(tái)表演。”主持人的話將正在發(fā)呆的我喚醒了，我連忙和家長(zhǎng)、老師一起將電子琴搬到舞臺(tái)上。四架琴，光是搬運(yùn)就花了好長(zhǎng)時(shí)間。臺(tái)下的觀眾有些不耐煩起來，嗡嗡的說話聲讓我更加心煩意亂。好不容易架好琴，爸爸卻在我的電子琴旁擺弄著什么。一股莫名的危機(jī)感涌上我的心頭，不會(huì)關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子吧！我惴惴不安地盯著爸爸的一舉一動(dòng)，心中祈禱著別出問題，千萬別出問題！爸爸搗鼓了半天，最終一臉無奈地走下臺(tái)，和老師耳語了一陣，我們的四架琴又被搬了下來。

“老爸，怎么回事？”我急忙迎上去問?！斑@琴一直通不上電，我回家去取備用電池?！卑职謥G下這句話，急匆匆地離開了賽場(chǎng)。

“二號(hào)選手的設(shè)備出了些問題，下面有請(qǐng)三號(hào)?！敝鞒秩说脑捳Z字字敲打著我的心扉，離家前我明明檢查過，這琴一點(diǎn)兒?jiǎn)栴}也沒有呀！我為什么沒有把備用電池帶來呢？看著一旁和我一起苦苦等待的隊(duì)員們，一時(shí)間郁悶、后悔、自責(zé)包圍了我。

比賽有條不紊地進(jìn)行著，爸爸卻始終沒有出現(xiàn)。一旁的隊(duì)友見我悶悶不樂，急忙商討起了補(bǔ)救方式。老師也耐不住性子，趕回學(xué)校準(zhǔn)備再搬一架琴過來。望著那似乎遙不可及的舞臺(tái)，我的心情低落到了極點(diǎn)——反正就算彈了也不一定會(huì)晉級(jí)，不如直接棄權(quán)算了。

終于，老師像大救星般從天而降，趕在倒數(shù)第二場(chǎng)時(shí)將另一架琴帶了回來，爸爸也帶著備用電池及時(shí)趕到。那一瞬間，我仿佛撥開層層霧霾重見藍(lán)天，重見燦爛的陽光。剛剛還癱坐在座位上的我一躍而起，“琴是琴，人是人，努力，奮斗！”“就是，加油！”隊(duì)友拍著我的肩膀鼓勵(lì)著。我們嫻熟地調(diào)好琴，一人扛一張板凳，大踏步地走上舞臺(tái)。

可萬萬沒想到，即將演奏時(shí)又出現(xiàn)了尷尬的情況——珊珊面前的話筒架子忽上忽下，總是無法固定，看得我的小心臟也跟著七上八下的。老師經(jīng)過幾番調(diào)試后無奈地嘆口氣，直接將這討厭的話筒拎了下去。我們強(qiáng)自鎮(zhèn)定，盡量將最好的姿態(tài)展現(xiàn)給評(píng)委與觀眾。一曲彈完，所有比賽結(jié)束，評(píng)委老師正式打分：“一號(hào)選手，29。二號(hào)選手，29……”我頓時(shí)愣在原地。第一名！我們和一號(hào)選手并列第一名！如此錯(cuò)綜復(fù)雜而又狀況不斷的比賽過程，結(jié)果竟會(huì)如此喜人！我和隊(duì)友擁抱在了一起，盡情歡呼著，大笑著。

人們總說，好事多磨，這一次我真真切切地體會(huì)到了這個(gè)詞語的意思。成長(zhǎng)的路上，總是少不了波折和坎坷。但重要的是，要堅(jiān)持自己出發(fā)時(shí)的理想，勇敢地向前走下去。