小學(xué)組作文競賽題目

一、命題作文

1、名字的寓意

提示：每一個名字都包含了父母長輩對你的期望，在名字的背后一定有很多有意思的故事，不妨試著去了解一下，說不定有特別的發(fā)現(xiàn)哦！

2、夢的1/4旅行

提示：夢可以分成1/4嗎？在夢里你可以變身成四個身份，或者進入四個不同夢境，來一番暢游……想想都爽吧？那就放飛你的想象力，來一次夢境之旅吧！

二、半命題作文

1、藏在_______的愛

提示：有些愛是隱秘的，不顯山不露水，卻愛得深沉。一旦你發(fā)現(xiàn)愛的秘密，一定要記得寫下來告訴大家哦！

2、美啊，_______

提示：在你心中，有什么事物或人美得讓你驚嘆，美得讓你念念不忘？是親愛的媽媽，還是自己的家鄉(xiāng)，或者是一幅畫，一篇文章，一段記憶，一個景點，一個特別的人……

三、答問作文

1、未來的你想從事什么職業(yè)？

2、你最喜歡書中的哪個人物形象？為什么？

四、材料作文

1、“洋蔥、蘿卜和番茄不相信世界上有南瓜這個東西，它們認(rèn)為那只是空想。南瓜默默不說話，它只是繼續(xù)成長?！保ü?jié)選自于爾克·舒比格《當(dāng)世界年紀(jì)還小的時候》）

提示：然后呢，然后又怎么樣了？你一定會問。然后，就結(jié)束啦。沒錯，結(jié)束了。就那么簡單的兩句話，可這確實是一個完整的故事。如果你讀懂了這則童話故事的內(nèi)涵，不妨寫寫自己的感受，可以是議論文，也可以是自編的小童話、小故事，題目自擬。

2、“剛得了一個新的布娃娃，高高興興到院子里玩，鄧小佳看見了就說，你能送給我嗎？我站在陽光下很認(rèn)真地思考：如果我沒有這個娃娃會怎么樣呢？我不會死，身體不會少一丁點兒，陽光還是會照在我身上，等會兒回家還是有蛋糕吃，還有米老鼠可以看，過兩天三姐還是會來看我，帶我上街吃麻辣燙……我就把布娃娃遞給鄧佳，說，好吧，那就送給你吧?！保ü?jié)選自桑格格《小時候》）

提示：你愿意與朋友分享自己心愛的東西嗎？寫寫關(guān)于分享的故事，題目自擬。

初中組作文競賽題目

一、命題作文

1、家鄉(xiāng)即景

2、美麗的邂逅

二、半命題作文

1、與 擦肩而過

2、送給 的春天

三、話題作文

1、要離開溫暖的家，到學(xué)校寄宿，很難再吃到媽媽做的剁椒魚頭；坐在公交車上，看到街邊賣烤紅薯的小攤前圍滿了人，想起自己曾和好朋友在一個雨天分食了同一個烤紅薯……成長路上，總有很多溫馨快樂的記憶彌漫著淡淡食香，請以“美食記憶”為話題，聯(lián)系自己的成長經(jīng)歷與生活實踐，寫一篇不少于800字的文章。

2、民風(fēng)民俗是特定社會文化區(qū)域內(nèi)歷代人們共同遵守的行為模式或規(guī)范，“百里不同風(fēng)，千里不同俗”正反映了風(fēng)俗因地而異的特點。你來自哪個民族？你的家鄉(xiāng)在哪里？你的家鄉(xiāng)有什么獨特的風(fēng)俗習(xí)慣？請以“我家鄉(xiāng)的民風(fēng)民俗”為話題，聯(lián)系自己的成長經(jīng)歷與生活實踐，寫一篇不少于800字的文章。

高中組作文競賽題目

一、命題作文

1、生活練習(xí)曲

2、從我到我們

二、半命題作文

1、向著 奔跑

2、我 故我在

三、話題作文

1、你喜歡閱讀課外書么？你是讀紙質(zhì)書更多，還是讀電子書更多？請你談一談它們各自的優(yōu)缺點，以及帶給你的不同感受。在手機、平板電腦等現(xiàn)代化工具高度普及的今天，你認(rèn)為紙質(zhì)書還有存在的必要么？請以“閱讀方式演變之我見”為話題，聯(lián)系自己的成長經(jīng)歷與生活實踐，寫一篇不少于800字的文章。

四、材料作文

1、木心：快樂是吞咽的，悲傷是咀嚼的；如果咀嚼快樂，會嚼出悲傷來的。

請根據(jù)以上材料，聯(lián)系自己的成長經(jīng)歷與生活實踐，寫一篇不少于800字的文章。