賴大仁
2014年10月15日,習(xí)近平總書(shū)記親自主持召開(kāi)文藝工作座談會(huì)并發(fā)表重要講話,為我國(guó)文藝事業(yè)的健康繁榮發(fā)展指明了方向。這個(gè)講話與七十多年前毛澤東《在延安文藝座談會(huì)上的講話》(以下簡(jiǎn)稱《講話》)的精神一脈相承,同時(shí)又具有新的時(shí)代內(nèi)涵,對(duì)于我們樹(shù)立正確的文藝觀念,推進(jìn)各種類(lèi)型的文藝實(shí)踐,都具有重要的指導(dǎo)意義。
習(xí)總書(shū)記講話的基本精神,就是強(qiáng)調(diào)文藝事業(yè)是黨和人民的重要事業(yè),文藝戰(zhàn)線是黨和人民的重要戰(zhàn)線。文藝是時(shí)代前進(jìn)的號(hào)角,最能代表一個(gè)時(shí)代的風(fēng)貌,最能引領(lǐng)一個(gè)時(shí)代的風(fēng)氣。文藝工作者要從這樣的高度認(rèn)識(shí)文藝的地位和作用,認(rèn)識(shí)自己所擔(dān)負(fù)的歷史使命和責(zé)任,堅(jiān)持以人民為中心的創(chuàng)作導(dǎo)向,努力創(chuàng)作更多無(wú)愧于時(shí)代的優(yōu)秀作品。講話中特別強(qiáng)調(diào):“要高度重視和切實(shí)加強(qiáng)文藝評(píng)論工作,運(yùn)用歷史的、人民的、藝術(shù)的、美學(xué)的觀點(diǎn)評(píng)判和鑒賞作品,倡導(dǎo)說(shuō)真話、講道理,營(yíng)造開(kāi)展文藝批評(píng)的良好氛圍。”我們注意到,講話是把文藝批評(píng)工作,與加強(qiáng)黨對(duì)文藝工作的領(lǐng)導(dǎo),營(yíng)造有利于文藝創(chuàng)作的良好環(huán)境,形成不斷出精品、出人才的生動(dòng)局面等聯(lián)系在一起講的。或者可以說(shuō),是從加強(qiáng)文藝管理、促進(jìn)文藝繁榮的角度和意義來(lái)講的。關(guān)于文藝批評(píng)的這段講話雖然簡(jiǎn)短,但其中自有深意,值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)。
我們知道,文藝批評(píng)并不直接生產(chǎn)文藝作品,但是卻對(duì)文藝創(chuàng)作實(shí)踐具有重要的影響和促進(jìn)作用。從社會(huì)文化和文藝管理的角度來(lái)看,對(duì)于一個(gè)文明健康的社會(huì)而言,文學(xué)藝術(shù)當(dāng)然也是應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)管理的,尤其是在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)改革發(fā)展的時(shí)代,文藝生產(chǎn)更是受消費(fèi)市場(chǎng)和利益關(guān)系的影響,在自然狀態(tài)下,文藝市場(chǎng)出現(xiàn)魚(yú)目混珠的現(xiàn)象不足為奇。然而無(wú)論怎樣自由開(kāi)放,文藝市場(chǎng)的混亂無(wú)序?qū)τ谝粋€(gè)文明社會(huì)來(lái)說(shuō),顯然不是一件好事。因此,任何健全的社會(huì)都有必要對(duì)文藝生產(chǎn)和消費(fèi)進(jìn)行有效的管理與引導(dǎo)。這種管理與引導(dǎo)通??捎袃煞N方式:一種是運(yùn)用行政的方式手段加以管理,特別是對(duì)一些消極現(xiàn)象進(jìn)行約束甚至懲治,這在某些特殊情況下也許是必要的;而另一種行之有效的方式,則是通過(guò)積極有效的文藝批評(píng)加以引導(dǎo),這應(yīng)當(dāng)說(shuō)是一種按照文學(xué)藝術(shù)規(guī)律管理文藝的更好方式。比如,組織開(kāi)展某些重要文藝思想觀念的討論,組織對(duì)某些值得關(guān)注的文藝創(chuàng)作現(xiàn)象和重點(diǎn)作品的評(píng)論,通過(guò)積極的文藝批評(píng)褒優(yōu)貶劣、激濁揚(yáng)清,倡導(dǎo)積極健康的文藝價(jià)值觀,從而起到應(yīng)有的價(jià)值導(dǎo)向作用。這比單純運(yùn)用行政手段進(jìn)行文藝管理,顯然更為有利,也可能更為有效。
要使文藝批評(píng)真正起到這樣一種積極有效的作用,當(dāng)然就要認(rèn)識(shí)文藝批評(píng)的特性,尊重文藝批評(píng)的規(guī)律。無(wú)論是從理論上還是文藝批評(píng)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)來(lái)看,都無(wú)不關(guān)涉到以下文藝批評(píng)的基本問(wèn)題。在這些基本問(wèn)題上,從馬克思主義文藝批評(píng)傳統(tǒng)、毛澤東《講話》的文藝批評(píng)觀到習(xí)近平總書(shū)記的講話,都貫穿著一種內(nèi)在精神,非常富于啟示意義。
一是文藝批評(píng)的功能問(wèn)題。毛澤東《講話》顯然主要是面對(duì)文藝家和文藝創(chuàng)作的實(shí)際來(lái)講的,其中“結(jié)論”的第四部分專(zhuān)門(mén)講到了文藝批評(píng)的問(wèn)題。這部分開(kāi)篇即說(shuō):“文藝界的主要的斗爭(zhēng)方法之一,是文藝批評(píng)?!痹谒磥?lái),文藝批評(píng)的一個(gè)重要功能,就是進(jìn)行文藝界的思想斗爭(zhēng)。而這種文藝界的思想斗爭(zhēng),所關(guān)涉的顯然不是具體的創(chuàng)作實(shí)際問(wèn)題,而是帶有根本性的文藝思想觀念的問(wèn)題。而文藝觀念和文藝方向方面的是非,又顯然并非不言自明的,也不是能夠自然而然地自發(fā)形成的,而是需要通過(guò)理論性的探討乃至論爭(zhēng),才能夠逐漸明晰和確立起來(lái)的。實(shí)際上,毛澤東《講話》本身就是一個(gè)文藝?yán)碚撆c批評(píng)的文本,就是進(jìn)行文藝界思想斗爭(zhēng)的范例。一方面,《講話》圍繞文藝“為什么人”的根本方向問(wèn)題,闡明了文藝為人民大眾服務(wù),文藝與生活,文藝的思想內(nèi)容與藝術(shù)形式等一系列重要的文藝思想觀念;另一方面,則有針對(duì)性地批評(píng)和辨析了一些文藝界存在的“糊涂觀念”,如抽象人性論、人類(lèi)之愛(ài)的錯(cuò)誤觀念,歌頌與暴露、動(dòng)機(jī)與效果、世界觀與創(chuàng)作方法的關(guān)系等方面的糊涂觀念,等等。其目的在于引起文藝界的思考和討論,從而明辨是非,形成正確的文藝觀念。這對(duì)于引導(dǎo)文藝創(chuàng)作健康發(fā)展至關(guān)重要,后來(lái)的文藝實(shí)踐也證明確實(shí)如此。習(xí)近平總書(shū)記在文藝座談會(huì)上的講話也具有同樣的意義。講話一方面提出了“堅(jiān)持以人民為中心的創(chuàng)作導(dǎo)向”的根本要求,另一方面也指出了“文藝不能在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮中迷失方向,不能在為什么人的問(wèn)題上發(fā)生偏差”的根本問(wèn)題,這顯然意味著在當(dāng)今文藝界存在著文藝觀念上的矛盾沖突。在這個(gè)講話精神的指導(dǎo)下,近一時(shí)期,文藝?yán)碚撆u(píng)界針對(duì)當(dāng)今文藝中的“去歷史化”“去思想化”“去價(jià)值化”“去中國(guó)化”“去主流化”等文藝觀念及文藝現(xiàn)象所展開(kāi)的討論,其實(shí)就反映了文藝界這種文藝觀念和文藝傾向上的矛盾沖突與斗爭(zhēng),對(duì)當(dāng)代文藝發(fā)展具有重要影響,這也正是文藝批評(píng)功能的突出體現(xiàn)。
二是文藝批評(píng)的標(biāo)準(zhǔn)或觀點(diǎn)問(wèn)題。眾所周知,馬克思、恩格斯在他們的文藝批評(píng)中,開(kāi)創(chuàng)了運(yùn)用美學(xué)觀點(diǎn)和歷史觀點(diǎn)評(píng)論作家和作品的經(jīng)典范例。毛澤東《講話》從當(dāng)時(shí)的時(shí)代條件和文藝實(shí)際出發(fā),提出了文藝批評(píng)的政治標(biāo)準(zhǔn)和藝術(shù)標(biāo)準(zhǔn),并且對(duì)這兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的具體內(nèi)涵進(jìn)行了充分的闡述。特別是對(duì)于政治標(biāo)準(zhǔn)的理解,定位在是否有利于抗日和團(tuán)結(jié),是否鼓勵(lì)群眾同心同德,是否反對(duì)倒退、促成歷史進(jìn)步。這里的政治標(biāo)準(zhǔn)是歷史的、具體的、具有明確內(nèi)涵的,而并不是那種絕對(duì)化的、泛政治化的政治標(biāo)準(zhǔn)。從歷史的觀點(diǎn)來(lái)看,毛澤東《講話》提出的文藝批評(píng)標(biāo)準(zhǔn),具有歷史具體性和歷史合理性,無(wú)論是從理論上還是文藝批評(píng)實(shí)踐來(lái)看,都具有積極的意義。至于新中國(guó)成立后在極左思潮的影響下,將文藝批評(píng)的兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)絕對(duì)化,包括“政治標(biāo)準(zhǔn)”極左化與“藝術(shù)標(biāo)準(zhǔn)”模式化,就既背離人民的愿望要求,也違背藝術(shù)的基本規(guī)律,這種文藝批評(píng)標(biāo)準(zhǔn)的偏離恰恰是一種沉痛的歷史教訓(xùn)。正因?yàn)槿绱?,改革開(kāi)放后文藝?yán)碚撆u(píng)界撥亂反正,不再使用政治標(biāo)準(zhǔn)和藝術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的說(shuō)法也自有道理。但這并不意味著當(dāng)代文藝批評(píng)可以不要標(biāo)準(zhǔn)或無(wú)視標(biāo)準(zhǔn),如果這樣,那么所謂文藝批評(píng)就容易陷入價(jià)值虛無(wú)乃至價(jià)值迷亂之中。實(shí)際上,在當(dāng)今的文藝批評(píng)實(shí)踐中,就不同程度地存在著這種現(xiàn)象。習(xí)近平總書(shū)記在文藝座談會(huì)上的講話,再次重申了文藝批評(píng)的標(biāo)準(zhǔn)或觀點(diǎn)問(wèn)題,強(qiáng)調(diào)要“運(yùn)用歷史的、人民的、藝術(shù)的、美學(xué)的觀點(diǎn)評(píng)判和鑒賞作品”,這可以說(shuō)是在這個(gè)問(wèn)題上的再次撥亂反正,其重要意義不言而喻。講話所提出的四個(gè)觀點(diǎn)中,“歷史的、美學(xué)的觀點(diǎn)”是對(duì)馬恩文藝批評(píng)觀的繼承,“藝術(shù)的觀點(diǎn)”來(lái)源于毛澤東《講話》的文藝思想,而“人民的觀點(diǎn)”則是新提出來(lái)的。如果細(xì)加考察也許可以說(shuō),毛澤東《講話》中提出的“政治標(biāo)準(zhǔn)”,其實(shí)是包含了“人民觀點(diǎn)”的,因?yàn)椤吨v話》通篇的主題就是強(qiáng)調(diào)文藝為人民大眾服務(wù),文藝批評(píng)的“政治標(biāo)準(zhǔn)”的內(nèi)涵,也在于是否為大眾歡迎和對(duì)大眾有益,是否有利于團(tuán)結(jié)和鼓勵(lì)人民群眾同心同德抗日救國(guó)促成歷史進(jìn)步。不過(guò)這里的“人民觀點(diǎn)”還是隱含在“政治標(biāo)準(zhǔn)”之中,而且如前所說(shuō),“政治標(biāo)準(zhǔn)”的說(shuō)法比較含混,在某些情況下,人們對(duì)“政治標(biāo)準(zhǔn)”的理解也容易發(fā)生偏差和誤解,因此不再使用這樣的說(shuō)法是明智的。如今直接提出“人民的觀點(diǎn)”則顯然更為明確,也更容易理解和把握。習(xí)近平總書(shū)記在文藝座談會(huì)上的講話,也是通篇貫穿了“文藝以人民為中心”的主題,要求“把滿足人民精神文化需求作為文藝和文藝工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),把人民作為文藝表現(xiàn)的主體,把人民作為文藝審美的鑒賞家和評(píng)判者”,這也正是“人民觀點(diǎn)”的體現(xiàn),對(duì)于文藝批評(píng)具有重要指導(dǎo)意義。
三是文藝批評(píng)的價(jià)值導(dǎo)向問(wèn)題。文藝批評(píng)的根本特性是價(jià)值評(píng)判,通過(guò)對(duì)文藝現(xiàn)象或作家作品的分析評(píng)價(jià),褒優(yōu)貶劣、激濁揚(yáng)清,起到積極的價(jià)值導(dǎo)向的作用。經(jīng)典馬克思主義文藝批評(píng),如馬克思、恩格斯對(duì)巴爾扎克、莎士比亞、歌德、席勒、拉薩爾、考茨基、哈克奈斯等作家及其作品的評(píng)論,以及列寧對(duì)托爾斯泰創(chuàng)作的評(píng)論,總體上都在于倡導(dǎo)現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)精神,充分重視現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的真實(shí)性、典型性和傾向性,高度肯定那些現(xiàn)實(shí)主義作家及其作品對(duì)現(xiàn)實(shí)關(guān)系的真實(shí)描寫(xiě),以及所表現(xiàn)出來(lái)的對(duì)不合理社會(huì)現(xiàn)實(shí)的嘲諷與批判,引起人們對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的懷疑,從而走向變革現(xiàn)實(shí)的革命實(shí)踐。這種文藝批評(píng)的價(jià)值評(píng)判和價(jià)值導(dǎo)向十分明確,對(duì)文藝實(shí)踐的積極影響作用不言而喻。毛澤東《講話》特別重視和強(qiáng)調(diào)文藝批評(píng)的作用,既充分闡述革命現(xiàn)實(shí)主義的基本觀點(diǎn),又有針對(duì)性地批評(píng)和辨析文藝界存在的各種“糊涂觀念”,其目的也正在于促使形成正確的文藝價(jià)值導(dǎo)向,從而推進(jìn)當(dāng)時(shí)的革命文藝實(shí)踐。習(xí)近平總書(shū)記在文藝座談會(huì)上的講話,一方面肯定追求真善美是文藝的永恒價(jià)值,希望通過(guò)文藝作品傳遞真善美,傳遞向上向善的價(jià)值觀,引導(dǎo)人民樹(shù)立和堅(jiān)持正確的歷史觀、民族觀、國(guó)家觀、文化觀;另一方面則要求文藝不能在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮中迷失方向,文藝不能當(dāng)市場(chǎng)的奴隸,不要沾滿了銅臭氣。這顯然是在新的時(shí)代條件下,對(duì)于文藝的價(jià)值導(dǎo)向提出的新要求。講話強(qiáng)調(diào)要高度重視和切實(shí)加強(qiáng)文藝評(píng)論工作,也正是希望通過(guò)對(duì)文藝現(xiàn)象或作家作品的分析評(píng)價(jià),真正起到這種價(jià)值導(dǎo)向的積極作用。
四是文藝批評(píng)的作風(fēng)與品格問(wèn)題。如前所說(shuō),文藝批評(píng)承載著重要的功能與使命,既關(guān)涉不同文藝思想觀念的矛盾沖突與斗爭(zhēng),也關(guān)涉對(duì)各種文藝現(xiàn)象和作家作品的分析評(píng)價(jià),褒優(yōu)貶劣,激濁揚(yáng)清,這就必然要對(duì)文藝批評(píng)倫理,即文藝批評(píng)本身的作風(fēng)與品格提出應(yīng)有的要求。習(xí)近平總書(shū)記在文藝座談會(huì)上的講話指出,要倡導(dǎo)說(shuō)真話、講道理,營(yíng)造開(kāi)展文藝批評(píng)的良好氛圍。具體而言,就是要堅(jiān)持百花齊放、百家爭(zhēng)鳴的方針,發(fā)揚(yáng)學(xué)術(shù)民主、藝術(shù)民主,營(yíng)造積極健康、寬松和諧的氛圍,提倡不同觀點(diǎn)和學(xué)派充分討論,提倡體裁、題材、形式、手段充分發(fā)展,推動(dòng)觀念、內(nèi)容、風(fēng)格、流派切磋互鑒。這種文藝批評(píng)的作風(fēng)與品格,在馬恩列的文藝批評(píng)傳統(tǒng)中得到了充分體現(xiàn),在毛澤東《講話》中也得到了大力倡導(dǎo)。不過(guò)令人遺憾的是,這種良好的文藝批評(píng)作風(fēng)與品格,并沒(méi)有得到應(yīng)有的繼承與發(fā)揚(yáng),而是出現(xiàn)了兩種極端化的傾向。一種是像極左時(shí)期那樣,以武斷的政治裁判代替正常的文藝批評(píng),簡(jiǎn)單粗暴,不講道理,強(qiáng)加于人,不容分辯,殘酷斗爭(zhēng),無(wú)情打擊,對(duì)文藝家和文藝事業(yè)造成極大的傷害。另一種情況則是像近期的某些文藝批評(píng)那樣,沒(méi)有原則不說(shuō)真話,沒(méi)有是非不分善惡,沒(méi)有立場(chǎng)不講學(xué)理,或是胡亂吹捧,或是隨意指責(zé)。這些都不是真正意義上的文藝批評(píng),也難以真正起到文藝批評(píng)的積極作用。所以,對(duì)于當(dāng)今的文藝批評(píng)來(lái)說(shuō),重新?tīng)I(yíng)造開(kāi)展文藝批評(píng)的良好氛圍,重建文藝批評(píng)的良好作風(fēng)與品格,都仍然需要下一番大力氣。
在新時(shí)期以來(lái)改革開(kāi)放的大背景下,伴隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的全面變革發(fā)展,當(dāng)代文藝越來(lái)越走向開(kāi)放而多樣化的繁榮發(fā)展,百花競(jìng)放,碩果累累,充滿生機(jī)活力。但同時(shí)也存在著某些在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮中迷失方向、在為什么人的問(wèn)題上發(fā)生偏差的問(wèn)題。習(xí)近平總書(shū)記親自主持召開(kāi)文藝工作座談會(huì)并發(fā)表重要講話,其意義就在于:在新的歷史條件下,重新為新時(shí)代的文藝繁榮發(fā)展指明方向、增添動(dòng)力。把當(dāng)代文藝批評(píng)放到這樣的大背景和大格局中來(lái)看,它的意義和作用顯然還不在于其自身,而是要求在當(dāng)今文藝大發(fā)展大繁榮的潮流中,起到應(yīng)有的文藝價(jià)值導(dǎo)向的積極作用。這既是時(shí)代賦予的責(zé)任與使命,也是文藝批評(píng)自身價(jià)值功能的一種自我實(shí)現(xiàn)與確證。
〔作者單位:江西師范大學(xué)文學(xué)院〕