代翀
題型一 ?求約束條件的面積
例1 ?若變量[x,y]滿足[x-2y+1≤0,2x-y≥0,x≤1,]則求點[P(2x-y,x+y)]表示的區(qū)域的面積.
分析 ?初看本題有點費解,但經(jīng)過深入分析,點[P(2x-y,x+y)]可以看成[(a,b),]這樣一來就得到[x=a+b3,y=2b-a3,]再代入原不等式組就得到關(guān)于[a,b]的不等式組,這就是點[P]表示的平面區(qū)域.
解 ?聯(lián)立[2x-y=a,x+y=b,]解得[x=a+b3,y=2b-a3.]
代入[x-2y+1≤0,2x-y≥0,x≤1]中得到,
[a-b+1≤0,a≥0,a+b-3≤0.]
不等式組表示的平面區(qū)域如圖陰影所示,其面積為1.
點撥 ?找到點[P(2x-y,x+y)]表示的平面區(qū)域是解題的關(guān)鍵,也是難點. 審題時注意變換角度考慮問題,學(xué)會等價轉(zhuǎn)化,使隱含問題明朗化. 求平面圖形的面積可以借用已知的特殊圖形的面積公式,必要時把不規(guī)則圖形切割成規(guī)則圖形;當(dāng)然也可以利用定積分來求.
題型二 ?求目標(biāo)函數(shù)的最值
例2 ?某企業(yè)生產(chǎn)甲、乙兩種產(chǎn)品均需用[A,B]兩種原料. 已知生產(chǎn)1噸每種產(chǎn)品需原料及每天原料的可用限額如表所示,如果生產(chǎn)1噸甲、乙產(chǎn)品可獲利潤分別為3萬元、4萬元,則該企業(yè)每天可獲得最大利潤為( ? )
[\&甲\&乙\&原料限額\&A(噸)\&3\&2\&12\&B(噸)\&1\&2\&8\&]
A.12萬元 B.16萬元
C.17萬元 ? ? ? ? ? ? D.18萬元
解析 ?設(shè)該企業(yè)每天生產(chǎn)甲、乙兩種產(chǎn)品分別為[x,y]噸,則利潤[z=3x+4y].
由題意得,[3x+2y≤12,x+2y≤8,x≥0,y≥0,]其表示如圖陰影部分區(qū)域.
當(dāng)直線[3x+4y-z=0]過點[(2,3)]時,[z]取得最大值,所以[zmax=3×2+4×3=18.]
答案 ?D
點撥 ?這是一個線性規(guī)劃應(yīng)用題. 設(shè)出變量,列出不等式組以及利潤函數(shù),精準(zhǔn)畫出可行域,找到最優(yōu)解,求出利潤的最大值. 這是解線性規(guī)劃題的常規(guī)流程.
題型三 ?求目標(biāo)函數(shù)或約束條件中的參數(shù)及其范圍
例3 ?設(shè)[z=kx+y,]其中實數(shù)[x,y]滿足[x+y-2≥0,x-2y+4≥0,2x-y-4≤0,]若[z]的最大值為12,則實數(shù)[k=] ? ? .
分析 ?可行域已知,目標(biāo)函數(shù)中含有參數(shù)[k]. 由[y=-kx+z]知,直線的縱截距與目標(biāo)函數(shù)[z]一致,此時[k]的正負(fù)決定目標(biāo)函數(shù)的最優(yōu)解,故需要討論.
解 ?此不等式表示的平面區(qū)域如下圖所示:[y=-kx+z],當(dāng)[k>0]時,直線[l0:y=-kx]平移到[A]點時目標(biāo)函數(shù)取最大值,即[4k+4=12,∴k=2.]
當(dāng)[k<0]時,直線[l0:y=-kx]平移到[A或B]點時目標(biāo)函數(shù)取最大值,此時[k]的取值大于零,所以不滿足.
答案 ?2
點撥 ?一般情況下,這類問題都要對參數(shù)進(jìn)行討論,在不同的情況下,最優(yōu)解不同,“準(zhǔn)縱截距”不同,結(jié)果不同.
題型四 ?線性規(guī)劃在其它數(shù)學(xué)領(lǐng)域內(nèi)的綜合問題
例4 ?設(shè)變量[x,y]滿足[x-2+y-2≤1],則[y-xx+1]的最大值為 ? ? .
分析 ?[x-2+y-2≤1]表示的區(qū)域可以看成是把[x+y≤1]表示的平面區(qū)域經(jīng)過平移得到的,是以(2,2)為中心、邊長為[2]的正方形. 而[y-xx+1]經(jīng)過分離常量成[y-xx+1=y+1x+1-1,][y+1x+1]的幾何意義我們很熟悉.
解 ?如圖,不等式[x-2+y-2≤1]表示的平面區(qū)域為圖中陰影部分,它是由虛線正方形平移得到的.
因為[y-xx+1=y+1x+1-1],而[y+1x+1]表示可行域內(nèi)的點[(x,y)]與點[A(-1,-1)]連線的斜率.
由圖可以知道,可行域內(nèi)的點[B(1,2)]使[y+1x+1]的值最大,最大值為[32].
所以[y-xx+1]的最大值為[12].
答案 ?[12]
點撥 ?對于線性規(guī)劃與其他數(shù)學(xué)領(lǐng)域內(nèi)的綜合題,一定要認(rèn)真審題:可行域是怎么構(gòu)成的,畫圖要盡量精準(zhǔn),目標(biāo)函數(shù)是否具有具體的幾何意義. 如果不清楚,要想辦法等價轉(zhuǎn)化為具有具體的幾何意義的形式.