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假如星海拋棄孤星

2015-10-26 03:41:59劉妮娜
花火B(yǎng) 2015年13期
關(guān)鍵詞:橘子座位班主任

■文/劉妮娜

編輯/愛麗絲

我曾偷偷地喜歡過(guò)他,只是心里面不肯承認(rèn)罷了。

作者有話說(shuō):

初中的時(shí)候,班里不遵守紀(jì)律的同學(xué)比較多,所以班主任就按照成績(jī)給我們排座位。當(dāng)時(shí)我是屬于成績(jī)中等的,坐在教室的中間,但我是近視眼,又不想戴眼鏡,所以為了能坐得靠前面一點(diǎn),我拼了命地學(xué)習(xí),最后終于被班主任調(diào)到了班級(jí)的第二排去坐。在寫這個(gè)故事的時(shí)候,我想到了曾經(jīng)的自己,不禁感慨:只要肯努力,還是會(huì)有回報(bào)的……

2014年的5月,當(dāng)我知道事情的真相時(shí),我們已經(jīng)很久沒有了聯(lián)絡(luò)。

那天我閑著無(wú)聊,在手機(jī)里翻出了一年前曾拍攝的一段視頻。畫面里,我所坐的那條游江的船,正在與不遠(yuǎn)處的另外一艘船擦身而過(guò)。然而一年后,當(dāng)視頻再次被回放時(shí),我竟然意外地發(fā)現(xiàn),程天南居然就坐在當(dāng)時(shí)我對(duì)面的那條船上。

我沒有看見他,他卻看見了我,他還曾那樣一臉笑容地朝我揮動(dòng)著雙手。

原來(lái),那時(shí)的程天南就已經(jīng)原諒了我,只是這一切,我發(fā)現(xiàn)得有點(diǎn)晚,晚到我們都已經(jīng)回不去那個(gè)時(shí)候了。

下面我要講的這個(gè)故事,就是和他,程天南有關(guān)……

1 2010年,我認(rèn)識(shí)了程天南

我一直覺得自己是一個(gè)好脾氣的姑娘。我為人和善,從不與誰(shuí)發(fā)生口角,班里面的同學(xué)跟我都是好朋友,卻唯獨(dú)有一人實(shí)在是招我的討厭,他叫程天南,是一個(gè)高個(gè)子的男生。

或許,討厭一個(gè)人會(huì)有很多種原因,不過(guò),我討厭程天南的原因卻只有一個(gè)!這件事還得從頭說(shuō)起才行……

那個(gè)時(shí)候,我們班是出了名的“問(wèn)題班級(jí)”,因?yàn)樵谖覀儼嗬?,那種上課不遵守紀(jì)律的同學(xué)是最多的。后來(lái),我們班的老師為了不讓“壞學(xué)生”影響到“好學(xué)生”,就按照成績(jī)重新給我們分了座位:學(xué)習(xí)好的坐在前三排,第四排開始往后的都是成績(jī)一般的,或者是上課愛搗亂的人。

我的成績(jī)一般般,可是我卻有近視眼,為此,我的家長(zhǎng)曾多次去求過(guò)班主任,想讓她為我開個(gè)特例,把我安排到前三排去坐,可是卻屢遭拒絕。

有一天,我在課間跟班里的同學(xué)抱怨,我說(shuō):“那個(gè)程天南啊,成績(jī)?nèi)嗟箶?shù)第二,為什么他就可以坐在第三排?”

其實(shí)對(duì)這個(gè)問(wèn)題,大家都很好奇。有的同學(xué)說(shuō),程天南是班主任家的親戚;還有的同學(xué)說(shuō),我們學(xué)校操場(chǎng)上的那塊綠地,就是程天南他老爸出錢修建的……不過(guò),這些都是他們的猜測(cè)罷了,誰(shuí)也不知道真正的原因。

帶著這些猜測(cè),那回我就親自去找了程天南,我問(wèn)他說(shuō):“程天南,為什么你可以坐在教室的前三排?你的學(xué)習(xí)成績(jī)那么差!”

出乎我的意料,程天南也不生氣,他甚至還嬉皮笑臉地對(duì)我說(shuō):“你猜呀!袁湘,你猜對(duì)了我就告訴你!”

“我要是能猜出來(lái)的話,還用得著問(wèn)你嗎,白癡?”這句話剛到嘴邊,又被我給吞了回去。

反正我一直覺得,程天南霸占著的那個(gè)座位,本應(yīng)該是屬于我的才對(duì)!

而且全班同學(xué)都知道,為了換座位的事情,我的家長(zhǎng)曾多次去找過(guò)班主任,程天南他還對(duì)我說(shuō)過(guò):“袁湘,你既然患了近視眼,那么就要佩戴近視眼鏡啊,光想著換座位是解決不了根本問(wèn)題的?!?/p>

我哼了兩聲就走開了,因?yàn)槲也挪粫?huì)告訴他,假如我戴了眼鏡的話,那其實(shí)就是給了他取笑我是“小四眼兒”的機(jī)會(huì)。他經(jīng)常這樣取笑別的同學(xué),我都已經(jīng)聽到了。

要知道,程天南的個(gè)子比一般的男生都要高,這么高還坐在第三排,他總是會(huì)影響到坐在第五排的我看黑板。

我特別討厭他的那顆大腦袋,我會(huì)在上課時(shí)趁老師不注意,悄悄地捏一個(gè)紙團(tuán),然后朝著他的腦袋就扔過(guò)去,可是結(jié)果卻總是被他發(fā)現(xiàn)是我干的。他還會(huì)向老師舉報(bào),他總是那么無(wú)情,害得我被罰站。

總之,那個(gè)時(shí)候,我們班老師對(duì)程天南的偏心,讓我覺得心里面很不舒服。

2 2011年,我們正在讀高二

程天南對(duì)我的“無(wú)情”,讓我覺得他也是討厭我的,可是班里面的其他同學(xué)卻不這么認(rèn)為,他們都說(shuō),他之所以喜歡欺負(fù)我,完全是因?yàn)樗麑?duì)我有意思……

2011年,那一年,我們正在讀高二。

那時(shí),我們班的座位依然是按照成績(jī)排的,我坐在靠窗組的第五排,程天南坐在我右邊那一組的第三排,他在我的右前方,我們倆中間隔著一條窄窄的過(guò)道。

我記得那個(gè)時(shí)候,我總是被程天南給嚇到,因?yàn)樗偸菚?huì)無(wú)緣無(wú)故地就回過(guò)頭來(lái)瞅著我笑!他一笑,我就覺得渾身發(fā)毛,連手里的圓珠筆都有點(diǎn)握不穩(wěn)了。

高二的學(xué)習(xí)還是比較緊張的,每回下課鈴聲一打響,還是有好多同學(xué)留在座位上看書,包括我在內(nèi)??墒俏抑灰惶痤^來(lái)看前方,就會(huì)看到程天南將上半身傾倒在桌子上,歪著脖子,盯著我看的那副樣子,而且我瞪他也不好使,他會(huì)一直盯著我看,一直看到我臉紅為止??吹轿夷樇t了,他就會(huì)一臉得逞的樣子,然后“撲哧”一聲,笑得無(wú)比欠揍。

那回,終于忍無(wú)可忍的我在課間的走廊里抓住了他,我仰著腦袋,瞪著他說(shuō):“怪不得你成績(jī)那么差!”

他先是一臉懵懂地問(wèn):“我怎么了?”

“你怎么了,你自己心里清楚!”

“哦……”程天南摸了摸頭,“可是我的成績(jī)不好,跟那個(gè)也沒啥關(guān)系呀,我成績(jī)不好是因?yàn)槲夷X子太笨了。袁湘,你嫌棄我?。俊?/p>

我懶得搭理他,那天我沒好氣地跟他說(shuō):“程天南,你要是那么喜歡往后瞅的話,那你干脆就坐到后面去好了啊,咱們兩個(gè)換一下座位吧。”

“好啊,那我去跟班主任說(shuō)?!?/p>

我沒想到,程天南真的就去找了班主任,是我親眼看著他走進(jìn)的辦公室。不過(guò)一分鐘后當(dāng)他走出來(lái)時(shí),他卻不好意思地對(duì)我聳了聳肩說(shuō):“她不同意我們調(diào)換座位,她說(shuō),如果我坐到后面去的話,會(huì)影響到我的學(xué)習(xí)。”

我斜眼瞪著他,心想:難道他跟老師真的是親戚關(guān)系?或者我們學(xué)校操場(chǎng)上的那塊綠地,真的他老爸花錢修建的?可是這些猜測(cè)早就已經(jīng)被他本人給否認(rèn)掉了啊……

那個(gè)時(shí)候的程天南,會(huì)為了替我想辦法而急得抓耳撓腮。我記得很清楚,當(dāng)時(shí)他一副特別認(rèn)真的表情跟我說(shuō):“袁湘,其實(shí)你可以戴眼鏡的啊,我保證不會(huì)嘲笑你,我發(fā)誓!”說(shuō)著,他還用拇指扣住小指,然后其余三指呈三炷香狀,“或者,你也可以試著更努力一點(diǎn),把成績(jī)提高上去,說(shuō)不定到時(shí),咱班老師就會(huì)給你重新安排座位了?!?/p>

我朝他豎起了中指,我還罵他是白癡,我才不會(huì)相信他的保證呢。

3 關(guān)于我和程天南的流言

那段時(shí)間,在我們班里,關(guān)于我和程天南的流言四起,只要有誰(shuí)提到了程天南,那么所有人就會(huì)對(duì)我擠眉弄眼,我們兩個(gè)的名字也被捆綁在了一起;甚至在上我們班主任的課的時(shí)候,老師只要叫我和程天南一起在黑板上解數(shù)學(xué)題,底下的同學(xué)就會(huì)發(fā)出一陣不懷好意的笑聲,弄得我們班主任也是莫名其妙的。

我想,這一切都要怪程天南那個(gè)混蛋,他心里總是藏不住事,也怪他把對(duì)我的好感表現(xiàn)得過(guò)于明顯了。

打個(gè)比方來(lái)說(shuō)吧,每次班主任將批好的作業(yè)本放在講臺(tái)上,然后發(fā)話說(shuō)讓我們自己上去取的時(shí)候,程天南總是第一個(gè)沖到上面去的。我們都以為他是著急找到自己的作業(yè)本,可他每次將自己的那本找到后,先是夾在腋下,然后又開始在那一大堆作業(yè)里翻找起來(lái)。事實(shí)證明,他是在找我的作業(yè)本,而且找到后,他還會(huì)扯著嗓門大喊一聲:“袁湘!你不用上來(lái)了,怪麻煩的,你看,我已經(jīng)幫你找到了!”

每次見他這個(gè)樣子,我就特想找個(gè)地縫鉆下去,再也不出來(lái)了,或者換個(gè)名字也好啊,我確實(shí)是再也不想叫袁湘了……

再比如,有時(shí)上課要抄筆記,近視眼的我坐在教室的第五排,其實(shí)瞇起眼睛來(lái)還是可以看到黑板上的字的,可是程天南那個(gè)自以為是的家伙,總是在課后將他的筆記丟到我的面前說(shuō):“袁湘,這是上節(jié)課的筆記,我借給你抄?!?/p>

我瞅了一眼就推到了一邊去,說(shuō):“你這也叫筆記呀,是用左腳寫的吧?你自己能看得懂嗎。”

程天南不好意思地摸了摸頭:“好吧,那我下次寫得好一點(diǎn)。”

然后我就聽班里的同學(xué)說(shuō),程天南開始刻苦練字了,他到書店買了一些臨摹的字帖,幾天之內(nèi)就已經(jīng)寫完了好幾本。

高二那一年的期中考試結(jié)束后,成績(jī)榜被班長(zhǎng)貼在了教室的墻上。當(dāng)我興沖沖地跑過(guò)去看自己的排名時(shí),我發(fā)現(xiàn)我的成績(jī)并沒有多大的進(jìn)步,大概還是要坐在教室的第五排,不免有些小小的失望。

可是,那次依然是全班倒數(shù)的程天南,居然又被班主任安排到了教室的第二排!于是,班里面又有了新的傳聞:有人說(shuō),學(xué)校最新翻修的籃球場(chǎng),就是程天南他那個(gè)特別有錢的老爸花錢弄的;還有人說(shuō),就在不久前,他曾親眼看見,程天南的老爸提著兩個(gè)禮盒去了班主任的辦公室……不過(guò),這些依然被程天南他本人給否認(rèn)了。

成績(jī)一時(shí)半會(huì)提高不上去,我的近視眼卻越來(lái)越嚴(yán)重,最后我不得已去配了一副眼鏡,不過(guò)我只在上課時(shí)才會(huì)戴。有一天下課的時(shí)候,我的同桌就開玩笑似的說(shuō)了句:“袁湘,你也變成‘小四眼兒’了啊?!?/p>

那個(gè)時(shí)候,只要誰(shuí)戴了眼鏡,誰(shuí)就會(huì)多一個(gè)“小四眼兒”的綽號(hào),意思就是有四只眼睛。

不料這話讓程天南給聽到了,他按住我同桌的腦袋,就給它按在了課桌上:“不許瞎說(shuō),人家這叫有文化,你懂不懂?”

我的同桌驚魂未定地抬起頭來(lái):“我真是搞不懂了,‘四眼兒’這個(gè)名字,明明就是你先說(shuō)的,怎么現(xiàn)在又不讓人說(shuō)了?”

“不許說(shuō)就是不許說(shuō),往后你們誰(shuí)也不許再提這幾個(gè)字!”

我一點(diǎn)都不感謝程天南,因?yàn)槿绻皇撬@個(gè)特殊的存在,說(shuō)不定班主任早就同意將我調(diào)到前三排去坐了,我也用不著戴眼鏡被同學(xué)們笑話了。

4 程天南,你要向關(guān)穆學(xué)習(xí)

我想,我和程天南之所以會(huì)走到最后撕破臉皮的那一步,有很大一部分原因,是和那個(gè)名叫關(guān)穆的轉(zhuǎn)學(xué)生有關(guān)……

關(guān)穆是一個(gè)長(zhǎng)得斯斯文文的男生,聽說(shuō)在以前的學(xué)校里,就曾是一名學(xué)霸。就在他辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)的時(shí)候,我們班主任還給他出了一張考卷,其中有幾道特別難的題都被他給輕而易舉地解開了。所以,關(guān)穆剛轉(zhuǎn)來(lái)的第一天,學(xué)校里就有好多老師專程跑來(lái)我們班看他。

關(guān)穆不僅是個(gè)數(shù)學(xué)尖子生,文科也不差,只是因?yàn)槲覀儼嗬镂ㄒ坏目兆辉谖业暮竺妫运蜁簳r(shí)坐到了那里。

關(guān)鍵是,我也覺得關(guān)穆特別棒。他在上課發(fā)言的時(shí)候聲音很洪亮,回答問(wèn)題的時(shí)候說(shuō)的全部都是正確答案。從那以后,只要上課時(shí)他站起來(lái)發(fā)言,我就會(huì)特別崇拜地回過(guò)頭去望向他,還會(huì)偷偷地用手機(jī)為他拍攝視頻。

終于有一天,放學(xué)的時(shí)候,程天南將我堵在了校門口,他有點(diǎn)憤怒地看著我,哼唧了半天才開口說(shuō)出了他想說(shuō)的話,他說(shuō):“袁湘,不許你總偷看關(guān)穆!”

一個(gè)“不許”就瞬間引爆了我身體里的小宇宙,我瞪著眼睛說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)我偷看了?我是正大光明地看,好嗎?關(guān)穆那么優(yōu)秀,看他的人又不止我一個(gè),你這是生的哪門子氣呀?有本事,你也混成個(gè)尖子生讓我看看,別成績(jī)不咋地,還能理直氣壯地坐在第二排!”

上帝作證,我當(dāng)時(shí)之所以會(huì)那么說(shuō),只是想刺激一下程天南,激勵(lì)他好好學(xué)習(xí)而已。

程天南愣了好久沒說(shuō)話,就在我準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身離開的時(shí)候,他又突然抓住了我的上衣袖子,說(shuō):“袁湘,我會(huì)努力的?!?/p>

“光說(shuō)有什么用啊,你得真的努力才行。別以為我不知道你成績(jī)不好的原因,別人都比你努力,放學(xué)回家后就去讀書,而你卻要跑到江邊去玩。那天我親眼看見你坐船去江的對(duì)岸了,你家也不住在那邊啊……程天南,不是我說(shuō)你,你要向關(guān)穆學(xué)習(xí)才是啊。”

程天南也不解釋什么,他點(diǎn)了點(diǎn)頭道:“嗯,我會(huì)努力的?!?/p>

那個(gè)時(shí)候,我經(jīng)常在班級(jí)里找關(guān)穆對(duì)數(shù)學(xué)題,雖然我的成績(jī)不好,但是他仍肯花時(shí)間幫助我,耐心地為我講解每一道難題。

關(guān)穆是新來(lái)的,他還不知道班里面流傳著我跟程天南的流言蜚語(yǔ),雖然我不想讓他知道,但當(dāng)同學(xué)們?cè)谒较伦h論的時(shí)候,他還是聽到了。

那天,我正在和關(guān)穆討論一道數(shù)學(xué)題,就聽旁邊有幾個(gè)同學(xué)說(shuō):“袁湘,你和新來(lái)的走得那么近,也不怕程天南吃醋!”雖然口氣里帶著點(diǎn)玩笑的意思,但聽起來(lái)還是令人很不舒服。

“就是,袁湘你做得太過(guò)分了,我看程天南他整天悶悶不樂(lè)的,還不都是因?yàn)槟恪?/p>

聽到這些話,我心情郁悶地合上了書本,重新坐回了自己的座位上。

接著,每個(gè)同學(xué)看我的眼神都有點(diǎn)奇怪。我知道他們心里在想些什么,但是我卻懶得解釋,我跟關(guān)穆只是學(xué)習(xí)上的伙伴,僅此而已。

5 關(guān)穆成績(jī)下降,都是因?yàn)槌烫炷?/h2>

程天南吃醋了,這是他親口對(duì)我說(shuō)的,但是我萬(wàn)萬(wàn)沒有想到,他居然會(huì)因?yàn)槌源祝龀瞿敲催^(guò)分的事情來(lái)……

那段時(shí)間,程天南不知究竟是哪根筋搭錯(cuò)了,明明很討厭關(guān)穆的他,卻總是在下課時(shí)找關(guān)穆出去打籃球,而且關(guān)穆也是一副很愿意跟他玩的樣子。他們兩個(gè)就連放學(xué)后都一塊走,據(jù)說(shuō)他們每天都會(huì)去江邊,然后坐船到江的對(duì)岸去玩。

就這樣,終于有一天,學(xué)霸關(guān)穆在一節(jié)數(shù)學(xué)課上被老師叫起來(lái)回答問(wèn)題時(shí),竟然說(shuō)出了一個(gè)錯(cuò)誤的答案,而且那道題非常簡(jiǎn)單,我想就連程天南都可以答出來(lái),可偏偏關(guān)穆答錯(cuò)了。

老師的表情漸漸地陰沉了下去,她咳嗽了一聲后說(shuō):“關(guān)穆啊,選擇一個(gè)什么樣的人做你的朋友,這是一個(gè)很重要的問(wèn)題,正所謂‘近朱者赤,近墨者黑’,你坐下來(lái)好好地想想吧?!?/p>

似乎在那一瞬間,全班同學(xué)都秒懂了我們班老師的那一番話。

下課后,我首先找到了程天南,我發(fā)現(xiàn)他今天的狀態(tài)不太好,可能是跟老師在課堂上間接地批評(píng)了他有關(guān)系。

我抓住了他,說(shuō):“程天南,你一個(gè)人不學(xué)習(xí)也就算了,你居然還要帶壞關(guān)穆!別以為我不知道,你這么做就是故意的!你是看我跟他在一起討論學(xué)習(xí),你嫉妒是吧?”

可是,程天南卻是一副特別無(wú)辜的表情:“袁湘,我沒有帶壞他,是他自己主動(dòng)找上我的?!?/p>

“別解釋了,討厭鬼,我討厭你!”

可是,無(wú)論我怎么表現(xiàn)出討厭他的樣子來(lái),用多么難聽的語(yǔ)言刺激他,他仍然會(huì)在上課時(shí)給坐在我后面的關(guān)穆傳小字條。有一回,我偷著打開了那張字條,見上面寫著依然像是用左腳寫出來(lái)的兩行字:今天放學(xué)后一起走,還有,一定要替我保密。

我猜不到這個(gè)“保密”的意思究竟是什么。

每天放學(xué)的鈴聲一打響,程天南還是會(huì)去找關(guān)穆,他們兩個(gè)會(huì)一起走出學(xué)校。那天,我終于忍無(wú)可忍,上前去拽住了關(guān)穆,然后用一副防賊的眼神瞪著程天南,說(shuō):“關(guān)穆,你別跟他走,你原本學(xué)習(xí)那么好,可是現(xiàn)在你都被他給帶壞了?!?/p>

關(guān)穆看了我一眼后居然說(shuō):“不用你管。”

那天,我很失望地放開了他,看著他們兩個(gè)人離開的背影,我忽然覺得特別地難過(guò)。

聽班里的其他人說(shuō),其實(shí)他們是到江對(duì)岸去了,因?yàn)槟沁呌幸黄瑹o(wú)人看管的橘子林,他們每天放學(xué)后就在那里摘橘子玩。為此,我和程天南還吵過(guò)架,我篤定地認(rèn)為,關(guān)穆現(xiàn)在的狀態(tài)之所以這么差,就是因?yàn)楸凰烫炷辖o帶壞了。

6 對(duì)不起,程天南

后來(lái),我們班主任的預(yù)言終于應(yīng)驗(yàn)了,在一次小考中,一向成績(jī)排名班級(jí)第一的關(guān)穆,那回成績(jī)居然下降到了班級(jí)的第六名。

關(guān)穆的成績(jī)下降,各科老師把責(zé)任全都怪罪給了程天南,雖然我覺得這樣似乎有些過(guò)分,但我仍然選擇跟大部分人站在了一起。

我不再搭理程天南,盡管他每天還像狗皮膏藥似的黏著我。他知道那段時(shí)間我瘋狂地愛上了用手機(jī)拍攝視頻,還特地跑去商店為我買了一臺(tái)數(shù)碼相機(jī),他說(shuō),用相機(jī)拍攝出來(lái)的效果會(huì)更好。

那臺(tái)相機(jī)是我最喜歡的紅色,他將它遞到我的手中說(shuō):“袁湘,別生氣了?!?/p>

我當(dāng)時(shí)的第一感覺就是:想用禮物賄賂我,我說(shuō)什么也不能夠收下!于是,我就將那臺(tái)相機(jī)扔回給他,說(shuō):“我不要你的東西!”

我以為他會(huì)伸手接住,可是他卻沒有,接著只聽“啪嗒”一聲響,相機(jī)摔到了教室的水泥地上,有幾個(gè)零件也被摔了出來(lái)。

一時(shí)間,我們兩個(gè)都沒有說(shuō)話。僵持了好久后,程天南才慢慢地蹲下身去,重新拾起那臺(tái)已經(jīng)被我摔壞的相機(jī),說(shuō):“你不要就算了,唉,也不知還能不能修好了?!?/p>

即使我心里面感到抱歉,但我仍裝出一副毫不內(nèi)疚的樣子,從他的身邊走了過(guò)去。

后來(lái),我們?cè)僖矝]有說(shuō)過(guò)話,我也內(nèi)疚了好久好久。

再后來(lái),居然是關(guān)穆找到了我,他對(duì)我說(shuō)的第一句話就是:“袁湘,你誤會(huì)程天南了,他沒有帶壞我,真的……我本來(lái)是不想替他解釋的,他也不讓我說(shuō),可我是真的看不下去了?!?/p>

“怎么了?”我淡淡地問(wèn)了一句。

接著,關(guān)穆就對(duì)我說(shuō)出了事情的真相。原來(lái),程天南的家里并沒有我們想象中的那樣富裕,相反的,他的家庭比較困難,他每天都要到江對(duì)岸的那片橘子園幫園主做點(diǎn)摘橘子的工作賺點(diǎn)外快,摘完橘子后,再把橘子拿到附近的市場(chǎng)上去賣。雖然這樣有些不道德,但他也只有這個(gè)辦法能幫助家里減輕負(fù)擔(dān)。

關(guān)穆知道這件事后,愿意幫助程天南,每天放學(xué)后跟他一起到那片橘子林摘橘子,也答應(yīng)了他,要替他保守住這個(gè)秘密。

“程天南的成績(jī)并不好,但是因?yàn)樗募依锢щy,每學(xué)期的學(xué)費(fèi)湊得都很不容易,班主任看在眼里,心疼他,這才為他開了特例,讓他坐在了班級(jí)的第二排,也是希望他有一天能把學(xué)習(xí)成績(jī)提高上去。他也確實(shí)很努力了,這些袁湘你都感覺不到嗎?”

“上次考試,我是因?yàn)樯眢w不適,所以就沒有考好,沒想到卻因此連累了程天南,大家都把我的成績(jī)下降怪罪給了他,可是他都沒有因此傷心。然而最令他難過(guò)的卻是你,因?yàn)榫瓦B你都不相信他,還指責(zé)了他。他知道你喜歡拍視頻,便把他一年的生活費(fèi)都拿了出來(lái),為你買了那臺(tái)相機(jī),可是卻被你給摔壞了,你知道他當(dāng)時(shí)有多傷心嗎……”

關(guān)穆說(shuō)的都是實(shí)話,因?yàn)檫@件事過(guò)后,班里又出了一次小考試,調(diào)整好狀態(tài)的關(guān)穆居然又考了全班第一名。

7 無(wú)數(shù)條的視頻,主角卻只有一個(gè)

當(dāng)關(guān)穆說(shuō)完了那番話后,我覺得我更加沒有臉去找程天南了。

那段時(shí)間,眼看著距離畢業(yè)越來(lái)越近,程天南卻生病了,一直沒有來(lái)學(xué)校上課。聽說(shuō)他病得有點(diǎn)嚴(yán)重,所以從醫(yī)院回到家里后,就一直在家里復(fù)習(xí),備戰(zhàn)高考。

然而,他卻一次都沒有聯(lián)系過(guò)我,我也沒有聯(lián)系過(guò)他,就這樣,一直到高考結(jié)束,再到大學(xué)的錄取通知書寄到了我的手中。

放假的那些天里,我曾自己一個(gè)人坐船去到江的對(duì)岸,我想去看看那片橘子林。在那條游江的船上,我一直在用手機(jī)拍攝沿途的風(fēng)景,然而一年后,我再次翻出那段視頻時(shí)才發(fā)現(xiàn),原來(lái)當(dāng)時(shí)程天南就坐在行駛在我對(duì)面的那條船上,他還曾使勁地向我揮動(dòng)著雙手,使勁地朝我微笑,可是這些我卻都沒有看見,因?yàn)槟翘煳覜]戴眼鏡。

原來(lái),那時(shí)的他就已經(jīng)原諒了我,不然他就不會(huì)對(duì)我笑了。只是這一切,我發(fā)現(xiàn)得有點(diǎn)晚了,晚到我們都已經(jīng)回不去那個(gè)時(shí)候了……

2014年的6月份,我在新的學(xué)校已經(jīng)生活了三個(gè)月,感覺一切都好,只是少了點(diǎn)什么。我想,少的或許是一個(gè)人,是那個(gè)名叫程天南的人。

高中生活的最后那一段日子里,他因?yàn)樯]有來(lái)學(xué)校上課,所以他并不知道,其實(shí)最后那些天,我曾憑借自己的努力,在幾次模擬考試中取得了很好的成績(jī),也讓我們班的班主任終于對(duì)我心服口服,將我調(diào)到了班級(jí)的第二排的一個(gè)座位上,那曾是程天南坐過(guò)的座位。

其實(shí)我并沒有多么討厭他。翻開我的手機(jī),里面有著數(shù)不清的視頻,然而主角卻只有一個(gè),那就是程天南。他并不知道,我曾偷偷地拍了他多少次,那里面有他打籃球時(shí)帥氣的樣子,有他上課時(shí)抄筆記的認(rèn)真的樣子,還有他因?yàn)槌裘琅苋ダ戆l(fā)店弄了一個(gè)新的發(fā)型,而被班主任罵了一通的狼狽的樣子……

我曾偷偷地喜歡過(guò)他,只是心里面不肯承認(rèn)罷了。

然而當(dāng)相機(jī)事件發(fā)生以后,我卻再也沒有臉去找他了,因?yàn)槲液V定地認(rèn)為,他一定很恨我,很恨我……

8 程天南的短信

2014年的6月23 號(hào)。

那天晚上,當(dāng)我從大學(xué)的自習(xí)室回到宿舍的時(shí)候,我的手機(jī)突然收到了一條短信,那條短信的內(nèi)容是:袁湘,一年多了,你還在生我的氣嗎?這一年以來(lái),我一直都在默默地關(guān)注著你,或許你沒有發(fā)現(xiàn),其實(shí)我的新學(xué)校就在你的附近。袁湘,你要是不生氣了的話,就給我回條短信吧,我都已經(jīng)等了你一年多了……署名是:程天南。

看著那條信息,我的心里莫名地感到一陣難過(guò),可是我的嘴角卻又隨即上揚(yáng)了起來(lái)。

原來(lái),他一直都沒有怪我。

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