秦瑋

【摘 要】 本文歸納了高校學(xué)生人身傷害事故類型，分析了其成因，提出了預(yù)防高校大學(xué)生人身傷害事故的對策建議。要持續(xù)提升校園安全文化影響力；強化設(shè)備隱患排查工作；巧妙安排“貼心”的安全信息員；提高教師安全意識，規(guī)范學(xué)校教育工作；建立完善的大學(xué)生醫(yī)療保險制度。

【關(guān)鍵詞】 高校學(xué)生；人身傷害；類型；對策建議

隨著高校深化教育體制改革，大學(xué)生人身傷害事故依然擺在教育管理者面前，人身傷害風(fēng)險已不僅僅局限在傳統(tǒng)領(lǐng)域，正滲透入一些非傳統(tǒng)領(lǐng)域。保障大學(xué)生人身安全，是高校管理者優(yōu)先思考的問題。減少大學(xué)生人身傷害事故對學(xué)校未來發(fā)展具有非常重要的現(xiàn)實意義。

一、高校學(xué)生人身傷害事故類型

1、大學(xué)校園交通安全事故

現(xiàn)在的大學(xué)校園發(fā)生了巨大變化，一校變成多校區(qū)，校區(qū)之間的往來就與社會上的交通聯(lián)系更加密切了。校園內(nèi)教職工的車輛也越來越多，同樣帶來新的挑戰(zhàn)。高?，F(xiàn)在對外開放“利用教學(xué)資源服務(wù)社會”，車輛雜多，管理難度大，無形中為學(xué)生埋下了安全隱患。

2、高風(fēng)險社會帶給新時期大學(xué)生的壓力和刺激

改革開放三十余載以來，大學(xué)生承載著家庭的希望和自身的期望，但是大學(xué)生對社會了解很少，適應(yīng)力有待提高。再加上目前社會經(jīng)濟的成本加大，遇到的事情存在著各種誘惑和挑戰(zhàn)，對大學(xué)生的傳統(tǒng)思想理念帶來了嚴重的沖擊，正在越來越濃的影響著新時期的大學(xué)生。

3、戀愛挫敗生恨

大學(xué)生正處在青春年華、朝氣蓬勃的時期，對戀愛會產(chǎn)生極大的好奇心，渴望著戀愛，尋覓著異性，憧憬著戀愛帶來的美好生活。“90后”大學(xué)生多數(shù)屬于獨生子女，一直在家庭的溺愛中長大，往往戀愛挫折對于大學(xué)生來說屬于較大的挫折。據(jù)某網(wǎng)站統(tǒng)計在校期間能確定“夫妻”關(guān)系的僅占23.4%。某大學(xué)，大學(xué)生雙雙跳樓自殺殉情，同歸于盡的案例很多，或因愛生恨的，把一方置于死地。

4、意外的偶發(fā)事件

由于自身或他人的粗心大意造成人身傷害的。例如，在樓上掛衣服滑落樓下等粗心大意而造成的。

5、大學(xué)生之間引發(fā)的矛盾沖突

一是缺乏正確的溝通。新時期的大學(xué)生自我意識很強，喜歡特立獨行，彼此內(nèi)心空虛而又外表堅硬，加上網(wǎng)絡(luò)、手機等新興媒體一定程度上拉遠了彼此的對面交流。二是情感因素。感情陷入就無法自拔，一味的墜落，容易產(chǎn)生沖突。

6、上網(wǎng)成癮或?qū)W業(yè)失敗造成悲劇

現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)無處不在，大多數(shù)學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)，甚至到了逃課的地步，再加上休息不到位，上課期間的注意力分散，影響著學(xué)業(yè)。而網(wǎng)絡(luò)上充斥著虛幻的畫面很容易被騙、被改變價值觀和世界觀。

7、學(xué)生違反公序良俗事件

現(xiàn)在校園周邊，“鐘點房”、“出租屋”等早戀現(xiàn)象蔓延，部分學(xué)生的行為已經(jīng)超出了“不良行為”的界線。

8、學(xué)生患突發(fā)疾病事件

一方面在上大學(xué)前，學(xué)校會進行全面的體檢，對部分疾病會通報給學(xué)院（系）做好觀察，而對于突發(fā)疾病卻只能做好預(yù)防。而另一方面，考前放寬了升學(xué)要求，出于多方面因素，學(xué)生的身體素質(zhì)下降，患病幾率增加。

9、學(xué)生食物中毒事故

傳統(tǒng)的食物中毒與學(xué)校食堂有密切關(guān)系，只要管理和監(jiān)督好學(xué)校的食堂衛(wèi)生，嚴格按照衛(wèi)生防疫部門的要求執(zhí)行，可以有效的杜絕學(xué)生的食物中毒現(xiàn)象。而現(xiàn)今網(wǎng)絡(luò)上、校園周邊各類外來食物，無法確定它們的來源，很容易對學(xué)生存在食品安全隱患。

二、高校大學(xué)生人身傷害事故成因分析

1、學(xué)生三觀尚未成形，忽視安全教育

近觀這些年發(fā)生的各類事件，主要是突發(fā)事件、災(zāi)難事件、心理健康、法制觀念等，此類事件對大學(xué)生的個人生命和財產(chǎn)受到影響，往往給家庭、個人以及學(xué)校帶來極大的損失。安全教育是預(yù)防此類事件的第一道屏障。

2、校園矛盾突出，教育資源緊張

1999年是高考開始擴招的第一個年頭，報考大學(xué)生的人數(shù)劇增，而大學(xué)資源非常有限，在治安、防火、交通等方面都存在一定差距和大大小小的安全隱患。人數(shù)眾多加大了大學(xué)生安全教育的難度和壓力，尤其是多校區(qū)辦學(xué)的大學(xué)，問題更為突出。

3、安全經(jīng)費不落實，制度不健全，整改不徹底

前幾年高校都在快速發(fā)展，各類大學(xué)城、大學(xué)分校區(qū)等爆炸式的擴展，而忽視了配套的安全經(jīng)費投入，往往發(fā)生火災(zāi)給學(xué)校和學(xué)生財產(chǎn)帶來了很大損失，原因是學(xué)生人數(shù)激增，很多基礎(chǔ)設(shè)施是超負荷使用。

4、學(xué)校安全管理落后，未達到管理現(xiàn)代化

某些高校安全管理體系不健全，還是實行著“人治”的傳統(tǒng)管理方式，各主管部門的責(zé)任區(qū)分不明確，存在推諉扯皮現(xiàn)象。

5、大學(xué)生習(xí)慣性違反學(xué)校規(guī)定或違背老師的現(xiàn)象沒有得到根本性遏制

大學(xué)生違反學(xué)校有關(guān)規(guī)定，按照學(xué)?！秾W(xué)生手冊》規(guī)定應(yīng)給與相應(yīng)的處理，但部分高校出于教育的目的，只是簡單給予說教式教育，長期以往就對大學(xué)生的管理起阻礙作用。

6、經(jīng)濟條件形成了大學(xué)生的自卑心態(tài)

家境貧寒，造成有些學(xué)生不合群，甚至受到了部分人的冷嘲熱諷，自尊心受到傷害，從而使此類大學(xué)生的性格內(nèi)向、閉塞、不善言語、交流圈狹窄，甚至多疑，隨意的猜忌別人，產(chǎn)生了自卑心態(tài)。當(dāng)這種自卑心態(tài)存在很久而未被解決時，必會像洪水一樣泛濫成災(zāi)，造成大學(xué)生的傷害事件或自殺事件。

7、他人心理因素造成高校學(xué)生的安全事故

高校在一定意義上說是準(zhǔn)社會的一個縮影，尤其是近年隨著改革開放的深入，大學(xué)校園里社會氛圍太濃重，校園內(nèi)外已沒有明顯的劃分?！案欢保肮俣薄癐phone 6”“有錢就是任性”等等充斥著年輕的大學(xué)生心理，很容易拉開同學(xué)們彼此的距離，產(chǎn)生隔閡，這種“富貴”心理極易傷害一些心理比較自卑的同學(xué)，也容易出現(xiàn)傷害事件。

8、來自各方面的壓力過大，使諸多大學(xué)生的心理承受不起

自1999年國家高等教育實行擴招以來，大學(xué)生逐步失去了以往的“天之驕子”的地位，就業(yè)競爭也越來越激烈，用人單位的要求高，這就出現(xiàn)了大學(xué)生就業(yè)難的問題，使許多人因為承受不了壓力而出現(xiàn)安全事故。

三、預(yù)防高校大學(xué)生人身傷害事故的對策建議

1、持續(xù)提升校園安全文化影響力

加大對高校安全教育的宣傳教育，開展各類有關(guān)應(yīng)急演練、防災(zāi)知識辯論以及遇到人身傷害危險時如何保護好自己或?qū)⑽ｋU降至最低程度。

2、強化設(shè)備隱患排查工作

安排專人定期對校園存在安全隱患的設(shè)備進行排查及修復(fù)工作，確保大學(xué)生使用各類實驗儀器、體育器械等的安全。

3、巧妙安排“貼心”的安全信息員

結(jié)合各個學(xué)院（系）學(xué)生特點，在班級或宿舍中安排安全信息員，對班級各種“特殊”學(xué)生及時做好登記，并安排專人對學(xué)生進行生理和心理的幫扶。

4、提高教師安全意識，規(guī)范學(xué)校教育工作

高校安全工作主要是學(xué)生處、保衛(wèi)處、后勤部門和輔導(dǎo)員承擔(dān)，但忽視了專職教師的力量，專職教師對安全意識的認識和對各類應(yīng)急的處置能力都能對大學(xué)生起到引導(dǎo)的作用。

5、建立完善的大學(xué)生醫(yī)療保險制度

一方面能發(fā)揮社會力量，監(jiān)督大學(xué)生人身傷害事故的發(fā)生；另一方面可以有效降低高校的辦學(xué)風(fēng)險，促進教育的健康發(fā)展。

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【作者簡介】

秦 瑋（1983-）男，陜西延安人，西安文理學(xué)院教師，研究方向：思想政治教育.