阿德力·烏拉孜別克
摘要:醫(yī)學(xué)論文是論文發(fā)表的主要形式之一,它有別于一般性論文的刊發(fā),在寫作和成文過程中也需要特殊的技巧和格式。與此同時(shí),醫(yī)學(xué)論文對實(shí)踐的重視度也更高,任何瑕疵和紕漏都會(huì)影響論文的水準(zhǔn)?,F(xiàn)如今,我國的哈薩克醫(yī)藥學(xué)論文發(fā)表率不高,很多撰稿人寫出的文章都很難得到發(fā)表,在編輯上存在很多不足,其學(xué)術(shù)性和真實(shí)性也很難得到保證。針對這樣的現(xiàn)象,我國醫(yī)學(xué)論文在發(fā)表中一定要注重突出其科學(xué)性,從編輯的角度加以重視,根據(jù)論文的實(shí)際情況做好總體性把握,有效提高論文發(fā)表率。
關(guān)鍵詞:編輯角度;醫(yī)學(xué)論文;發(fā)表率;寫作
現(xiàn)如今,社會(huì)經(jīng)濟(jì)、科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展,醫(yī)學(xué)科學(xué)作為社會(huì)最重要的技術(shù)方式,發(fā)展速度異常迅速,醫(yī)學(xué)傳播成果及其明顯。刊發(fā)醫(yī)學(xué)論文是做好交流,完善社會(huì)醫(yī)學(xué)水平,搞好研究的主要方式。通過醫(yī)學(xué)論文的發(fā)表,還能夠幫助醫(yī)學(xué)工作者研究最新的醫(yī)學(xué)成果,不斷豐富醫(yī)學(xué)內(nèi)容,傳播醫(yī)學(xué)知識,強(qiáng)化國民健康素質(zhì)。然而,目前我國哈薩克醫(yī)藥學(xué)著作的發(fā)表率還不高,專業(yè)基礎(chǔ)水平較弱,資料的累積總結(jié)缺乏厚實(shí)度,寫作技巧也不強(qiáng),嚴(yán)重阻礙了刊發(fā)的效率。想要保證國家醫(yī)學(xué)的順利發(fā)展,提高基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)衛(wèi)生技術(shù)人員服務(wù)能力,提高醫(yī)護(hù)人員待遇,為醫(yī)學(xué)類衛(wèi)生技術(shù)人員職稱掛鉤,進(jìn)一步做好研究工作,我國醫(yī)學(xué)論文在發(fā)表的過程中,一定要從編輯角度進(jìn)行強(qiáng)化,多方面做好調(diào)研總結(jié)工作。本文就根據(jù)醫(yī)學(xué)論文的發(fā)表率現(xiàn)狀,談?wù)勅绾螐木庉嫿嵌茸龊脤懽?,突出論文的質(zhì)量,從而提升其發(fā)表率。
一、醫(yī)學(xué)論文寫作的具體要求
醫(yī)學(xué)論文的刊發(fā)不是隨意而為的,它一定要遵循一定的規(guī)則,按照寫作的具體要求予以撰寫。
第一,醫(yī)學(xué)論文的真實(shí)性。真實(shí)性是寫作的第一要義,也是醫(yī)學(xué)工作必須遵循的原則。很多醫(yī)學(xué)工作者受到利益的誘惑,為了職稱,不惜寫作虛假論文,發(fā)表的文章有很多不真實(shí)的信息,勢必會(huì)阻礙發(fā)表率。
第二,醫(yī)學(xué)論文的創(chuàng)新性。創(chuàng)新是發(fā)展的源泉,是文章有別于一般性論文最重要的特征,也是醫(yī)學(xué)寫作最核心的生命力。只有堅(jiān)持創(chuàng)新,才能創(chuàng)作出與眾不同的作品,突出論文的時(shí)代特征。不過,一些醫(yī)學(xué)著作一味的沿襲老套路,寫作缺乏新意,見解統(tǒng)一,毫無創(chuàng)新特征可言。
第三,醫(yī)學(xué)論文的重復(fù)性問題。與其他科學(xué)類、文學(xué)類論文不同,醫(yī)學(xué)著作和寫作的內(nèi)容相對較少,眾多的論文作品中難免出現(xiàn)重復(fù)現(xiàn)象。這一問題也成為了制約醫(yī)學(xué)論文發(fā)表的關(guān)鍵,不利于文章科學(xué)性的提高,大量重復(fù)現(xiàn)象也阻礙了論文的整體水平。
二、從編輯角度提高醫(yī)學(xué)論文發(fā)表率的有效對策
從上述內(nèi)容中,我們已經(jīng)清晰直觀的看到了我國醫(yī)學(xué)論文在實(shí)際編輯過程中應(yīng)該遵循的原則以及寫作的具體要求。因此,在實(shí)際編輯過程中一定要按照相關(guān)原則進(jìn)行編寫,從科學(xué)編輯的角度提高論文的發(fā)表率。
(一)做好各部分的編輯
醫(yī)學(xué)論文不同于一般性論文的寫作,它對各部分的要求都較高,只有把控好細(xì)節(jié)的撰寫,才能提高文章的發(fā)表率。具體而言,醫(yī)學(xué)論文的題名應(yīng)該準(zhǔn)確簡單,通過簡潔的語言反映文章內(nèi)容,題名一般不用動(dòng)賓結(jié)構(gòu)和副標(biāo)題,要用以名詞或名詞性詞組為中心的偏正詞組做標(biāo)題。醫(yī)學(xué)論文的署名一般按對論文的貢獻(xiàn)大小順序排名, 包括文章的撰寫人、項(xiàng)目的參與者和主要負(fù)責(zé)人。不同單位或科室的作者, 在其名字右上角要用阿拉伯?dāng)?shù)字分別注明。論文的摘要也要分為四個(gè)段式,即目的、方法、結(jié)果、結(jié)論。在有限的字?jǐn)?shù)內(nèi)對論文的內(nèi)容不加注釋和評論的簡短陳述, 向讀者提供盡可能多的定性和定量的信息, 以補(bǔ)充題名的不足。
(二)掌握醫(yī)學(xué)論文的寫作技巧
寫作技巧是提高論文寫作水平的關(guān)鍵,在撰寫的過程中一定要遵循寫作的技巧。文章的形式要簡單清晰,每篇論文都要有連貫的順序,按照引言、材料方法、結(jié)果、討論的討論進(jìn)行編寫,保證寫出的論文具有層次感。此外,一篇優(yōu)秀的醫(yī)學(xué)著作必須要回答醫(yī)學(xué)上的問題,對寫作的目的進(jìn)行解釋,并且強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新和特色,突出寫作的實(shí)際意義,以真實(shí)的態(tài)度表達(dá)文章的中心思想。
(三)善于運(yùn)用醫(yī)學(xué)寫作的專業(yè)術(shù)語
除了了解科學(xué)論文的組織和框架外,運(yùn)用科學(xué)論文的語言也很重要。在復(fù)雜的現(xiàn)代生活中,那些未受高等教育而在實(shí)踐中鍛煉成為專家的人,精通技術(shù)但在文字上缺少訓(xùn)練,是頗有危險(xiǎn)的。這種危險(xiǎn)性表現(xiàn)為言不由衷,語無倫次,講外行話,經(jīng)常鬧出許多笑話來,甚至造成原則性的錯(cuò)誤。清晰易懂、樸實(shí)無華、言簡意賅的才是好語言。醫(yī)學(xué)寫作的數(shù)據(jù)必須準(zhǔn)確,要用專業(yè)的科學(xué)語言,如脈搏每分鐘多少次,血壓(收縮壓、舒張壓)多少千帕(kPa)。要用新的醫(yī)學(xué)術(shù)語,廢棄已過時(shí)的術(shù)語,應(yīng)按照全國自然科學(xué)名詞審定委員會(huì)公布的新的醫(yī)學(xué)名詞術(shù)語辦理??傊t(yī)學(xué)論文必須是內(nèi)容先進(jìn)、數(shù)據(jù)精確、論理清楚、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),并且用科學(xué)的語言加以表達(dá)或論述的。
(四) 編輯在工作中的實(shí)操
醫(yī)學(xué)論文的前言及討論中涉及到研究的背景、前沿問題、相關(guān)研究、同類研究等經(jīng)常需要引用文獻(xiàn),對此部分的編輯修改,編輯需要用上述查找到的相關(guān)資料,有針對性地對來稿進(jìn)行審核、比對和補(bǔ)充,使研究思路更加清晰明了,增加哈薩克醫(yī)藥學(xué)文章的信息含量,增強(qiáng)其嚴(yán)謹(jǐn)性和可讀性。
(五)寫作要緊扣醫(yī)學(xué)中心主旨
醫(yī)學(xué)論文的發(fā)表講求專業(yè)性和針對性,論文要言簡意賅,通過簡單的語言體現(xiàn)寫作的目的和醫(yī)學(xué)的研究主題,保證主次鮮明突出。在文章的論述文段,必須保證語法結(jié)構(gòu)的一致性,善于使用公認(rèn)的結(jié)構(gòu)編寫文章,彰顯文章的主旨和思想,在寫作的過程中切記偏離主題,要圍繞重點(diǎn)著手寫作。此外,語言描寫的引言也要開門見山,利用短小的語句撰寫文章,可以適當(dāng)加入圖表,闡述具體的數(shù)據(jù),讓讀者一目了然。
三、結(jié)束語
總而言之,在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)迅猛發(fā)展的大背景下,我國的哈薩克醫(yī)藥學(xué)科學(xué)有了全方位的進(jìn)步,百姓對醫(yī)療的重視度也較高。由于哈薩克醫(yī)藥學(xué)論文的特殊性,使得它的發(fā)表率不高,很多作者寫出的文章得不到發(fā)表。究其原因主要在于寫作不夠真實(shí),文章缺乏新意,語句不符合醫(yī)學(xué)文章的特殊要求。因此,我們一定要從編輯的角度不斷完善,用簡潔的語言體現(xiàn)文章的中心,保證論述符合主題思想,期刊編輯的自身素養(yǎng)也就在不知不覺中培養(yǎng)和提高了,只有提高自身素質(zhì)和專業(yè)知識水平,并做好各部分細(xì)節(jié)的編寫工作,切實(shí)提高論文的發(fā)表率。
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