周生泉

【摘 要】當(dāng)前園林綠化養(yǎng)護管理中存在園林綠化養(yǎng)護管理認識、園林綠化養(yǎng)護管理制度以及養(yǎng)護管理人員素質(zhì)等諸多問題，基于此，本文闡述了園林綠化養(yǎng)護管理的重要意義以及園林綠化養(yǎng)護管理的主要內(nèi)容，對加強園林綠化養(yǎng)護管理的策略進行了論述分析，旨在促進園林綠化事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。

【關(guān)鍵詞】園林綠化；養(yǎng)護管理；意義；主要內(nèi)容；策略

1園林綠化養(yǎng)護管理的重要意義

園林綠化養(yǎng)護管理可以有效的提高的園林綠化水平，更好的促進城市環(huán)境的提升，改善城市的空氣質(zhì)量，有利于人民的生活健康。只有做好園林綠化養(yǎng)護管理工作，才能確保園林綠化工程的質(zhì)量。

園林綠化就是把園林規(guī)劃設(shè)計者的設(shè)計意圖轉(zhuǎn)化為具體園林景觀。可見園林綠化需要依據(jù)園林綠化設(shè)計專員進行基本園林綠化規(guī)劃，然而僅僅進行了園林的種植是不夠的，在種植前后不進行合理的園林養(yǎng)護，再優(yōu)質(zhì)的園林植物也會因為照顧不到，發(fā)生缺水、病害等原因死亡，這樣就讓原有的園林綠化浪費掉，還要重新費時費力費資金的進行再建設(shè)，這樣預(yù)計的預(yù)計長久性的園林綠化景觀就無法實現(xiàn)。園林綠化工程建設(shè)的過程就是將園林規(guī)劃設(shè)計者的主要意圖轉(zhuǎn)為化為真實具體的景觀過程。在建設(shè)的過程中，為了達到設(shè)計人員的預(yù)想結(jié)果，就需要仔細的揣摩設(shè)計師的設(shè)計意圖，嚴格的遵照施工圖紙的進行園林綠化施工，將其轉(zhuǎn)化成為真實的園林產(chǎn)品。在建設(shè)過程中僅僅按照施工圖紙建設(shè)是不夠的，還應(yīng)當(dāng)注意園林養(yǎng)護工作。

只有加強園林綠化養(yǎng)護管理，才能達到最初預(yù)期的園林綠化效果，才能帶給人以賞心悅目的景觀、給人帶來美的享受。其經(jīng)濟、生態(tài)、社會、科學(xué)、教育等功能，才能得以最大程度發(fā)揮。良好的養(yǎng)護管理，可以鞏固現(xiàn)有園林綠化成果，激發(fā)人們參與支持園林綠化事業(yè)的熱情，大大提高廣大市民惜綠、護綠意識，從而促進園林綠化建設(shè)的發(fā)展。

2 園林綠化養(yǎng)護管理的主要內(nèi)容

2.1整形、修剪與除草。園林綠化工程養(yǎng)護過程中，根據(jù)植物的栽培和生長的全過程都需要整形、修剪和除草的養(yǎng)護，整形與修剪能夠促進植物的生長，且能滿足園林綠化的視覺和觀賞的要求，對于植物的病枝、蟲枝和爛枝是必須要修剪的，一些花灌木的花芽較多部位，應(yīng)該修剪密枝和半枯枝，而除草能夠?qū)ν寥肋M行松動，促進肥料吸收，提高土壤的透氣性，更有利于植物的根系生長和發(fā)展。

2.2灌水排水與施肥。澆水作業(yè)對于園林綠化工程中的植物和一些植被是相當(dāng)重要的，對于施工后的土壤應(yīng)經(jīng)常灌水，保持土壤濕潤，尤其是在高溫的夏季，灌水的同時要掌握不同植物不同季節(jié)對水分的需求以及植物的生長狀況，要注重?；钏?、生長水、冬水的灌溉作用，保活水能提高成活率，促成根系發(fā)展，但是夏季的中午不要澆水，以免溫差過大造成苗木死亡，冬天中午則可以適當(dāng)灌溉，冬天晚上則要避免澆水。排水的處理主要可以采用自然坡的排水和排水溝排水兩種方法，根據(jù)實際情況的不同相應(yīng)的設(shè)置，這樣能防止植被的水澇。土壤的含肥量和養(yǎng)料的提供會逐年的減少，對于園林綠化工程的養(yǎng)護工作中，后期施肥是保證植物生長的必需階段，施肥的多少和力度也應(yīng)該根據(jù)土壤的性質(zhì)和植被的吸收能力以及植物的適應(yīng)程度來進行，在正常生長期可追加較淡的肥料，并在除草和松土后進行。

2.3病蟲害的防治。首先就要明確植物產(chǎn)生病蟲害的根源，掌握病蟲害的特點和規(guī)律，制定病蟲害治理的方法，再在適宜的時候進行殺蟲和保護措施，生物防治和藥物防治都有一定的效果，這需要根據(jù)實際工程的周邊環(huán)境和實際情況而定，以貫徹"預(yù)防為主、綜合防治"的原則。

3園林綠化養(yǎng)護管理存在的問題

3.1園林綠化養(yǎng)護管理認識的問題。只有充分做好園林綠化養(yǎng)護管理，才能達到最初預(yù)期的園林綠化效果，才能帶給人以賞心悅目的景觀、給人帶來美的享受。良好的養(yǎng)護管理，可以鞏固現(xiàn)有園林綠化成果，激發(fā)人們參與支持園林綠化事業(yè)的熱情，大大提高廣大市民惜綠、護綠意識，從而促進園林綠化建設(shè)的發(fā)展。如果不進行園林綠化養(yǎng)護或養(yǎng)護管理跟不上，園林建設(shè)目的就達不到，園林綠化建設(shè)的社會價值、生態(tài)價值、人文價值就不能得到最大效率的發(fā)揮，園林規(guī)劃設(shè)計者的設(shè)計意圖就不能得到充分體現(xiàn)，也必將失去其本來建設(shè)的意義。

3.2園林綠化養(yǎng)護管理制度的問題。一些經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)做的還可以，經(jīng)濟不發(fā)達地區(qū)由于園林綠化養(yǎng)護經(jīng)費投入嚴重不足，只能應(yīng)付了事，毀綠、占綠事情時有發(fā)生。普遍存在著園林綠化管理制度不健全，即使有制度也是執(zhí)行力度不夠，有頭無尾，沒有一整套的完善的考核方法。

3.3養(yǎng)護管理人員素質(zhì)的問題。目前園林綠化的養(yǎng)護管理措施方法普遍比較簡單，就是基本的澆水、簡單的修剪、日常衛(wèi)生垃圾的清理等，技術(shù)含量低下。養(yǎng)護管理人員由于缺乏必要的技術(shù)培訓(xùn)，一般的養(yǎng)護管理公司專業(yè)人員十分有限，大多招募一些年紀大的農(nóng)民工，經(jīng)簡單的培訓(xùn)后即上崗。技術(shù)業(yè)務(wù)素質(zhì)普遍較低，養(yǎng)護工作按部就班，缺乏創(chuàng)新，養(yǎng)護效果較差，養(yǎng)護效率較低，通常只負責(zé)維護植物生命，只要植物活著即可。

4 加強園林綠化養(yǎng)護管理的策略

4.1完善綠化養(yǎng)護管理的制度。養(yǎng)護管理工作需要有較好的管理標準、技術(shù)規(guī)范，要抓好養(yǎng)護工作的各個環(huán)節(jié)，必須制定完整、詳細的養(yǎng)護管理措施。對養(yǎng)護水平差、管理不到位的綠地也要及時分析查找原因；對養(yǎng)護措施好、管理突出的綠地要總結(jié)經(jīng)驗、加以推廣示范。對相關(guān)人員定期請專業(yè)老師培訓(xùn)，鼓勵員工勇于創(chuàng)新和實踐，提高他們的養(yǎng)護專業(yè)技能；還要進行園林技術(shù)的培訓(xùn)，使得員工掌握養(yǎng)護管理的規(guī)程，掌握好澆水、施肥、修剪及病蟲害的防治植保技術(shù)，從而能夠很好地解決綠化養(yǎng)護中的實際問題。

4.2增強市民的護綠意識。園林建設(shè)本來就不容易，鞏固維護好更難。園林綠化養(yǎng)護管理需要廣大群眾的緊密配合，要通過媒體、報紙、電臺、互聯(lián)網(wǎng)及宣傳牌等，利用各種方式來宣傳愛綠與護綠光榮、毀綠可恥的行為，提高廣大群眾愛護生態(tài)環(huán)境的意識。同時，要加強法制教育宣傳，努力提高全民的法律意識。通過義務(wù)植樹，認養(yǎng)綠地、認養(yǎng)樹木花草等不同形式，喚起全民對生態(tài)建設(shè)的關(guān)心、關(guān)愛，激發(fā)人們參與生態(tài)建設(shè)的積極性，培養(yǎng)老百姓關(guān)心熱愛綠色環(huán)境的熱情，主動投入到綠化美化環(huán)境中來，營造維護美好家園的氛圍。

4.3按照養(yǎng)護管理準則進行園林養(yǎng)護。

4.3.1樹木要定時進行刷石灰、打藥來進行消毒防蟲，并且根據(jù)需要進行合理的修剪。

4.3.2嚴格按照澆水、施肥、除雜草、松土、修剪、除蟲、除病的工作順序進行護理工作。

4.3.3對植物進行養(yǎng)護，我們提倡人工防治、生化防治，農(nóng)藥的使用量以不傷害人體健康、污染環(huán)境為準。使用農(nóng)藥，應(yīng)該在晴朗且無風(fēng)的天氣時一次性完成，防治農(nóng)藥擴散對人體和環(huán)境造成傷害。

4.3.4加強養(yǎng)護管理，對生長勢弱的應(yīng)及時施肥、澆水、松土鋤草，提高植物自身的抗病蟲能力，并在秋冬季修剪，除去染病蟲枝條。這樣不但可以調(diào)節(jié)植物養(yǎng)分，還可以減少病蟲來源。

結(jié)束語

園林工程綠化養(yǎng)護管理是一項系統(tǒng)性的工作，并且具有一定的復(fù)雜性、持續(xù)性及長期性，并且園林工程綠化養(yǎng)護管理水平與園林景觀有著直接的關(guān)系，所以在園林養(yǎng)護的管理工作中，一定要注重它的科學(xué)性與規(guī)范性。使園林的園林綠化工程建設(shè)水平得到全面的提升，營造更好的城市園林綠化環(huán)境。

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