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時(shí)間序列數(shù)據(jù)可視化研究綜述*

2015-10-18 07:38戚陸越福州大學(xué)空間數(shù)據(jù)挖掘與信息共享教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室福建福州350002福建省空間信息工程研究中心福建福州350002
關(guān)鍵詞:表達(dá)法視圖參考文獻(xiàn)

戚陸越,吳 升(1.福州大學(xué) 空間數(shù)據(jù)挖掘與信息共享教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,福建 福州 350002;2.福建省空間信息工程研究中心,福建 福州 350002)

時(shí)間序列數(shù)據(jù)可視化研究綜述*

戚陸越1,2,吳升1,2
(1.福州大學(xué) 空間數(shù)據(jù)挖掘與信息共享教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,福建福州350002;2.福建省空間信息工程研究中心,福建福州350002)

時(shí)間序列數(shù)據(jù)可視化綜合了時(shí)間序列數(shù)據(jù)挖掘、數(shù)據(jù)可視化、計(jì)算機(jī)圖形學(xué)、計(jì)算機(jī)交互技術(shù)等學(xué)科的理論和方法。從時(shí)間和數(shù)據(jù)兩個(gè)角度分析了時(shí)間序列數(shù)據(jù)的特征;從用戶的角度探討了時(shí)間序列數(shù)據(jù)可視化的主要任務(wù);綜述了時(shí)間序列數(shù)據(jù)可視化從以人為中心到以計(jì)算機(jī)為中心,再到人機(jī)交互方式的發(fā)展歷程;詳細(xì)介紹了時(shí)間序列數(shù)據(jù)可視化的5類圖表和5類表達(dá)方式。最后,對(duì)時(shí)間序列數(shù)據(jù)可視化研究進(jìn)行總結(jié)和展望。

時(shí)間序列;可視化;交互

0 引言

時(shí)間序列數(shù)據(jù)是按時(shí)間順序排列的一系列觀測(cè)值。與一般的定量數(shù)據(jù)不同,時(shí)間序列數(shù)據(jù)包含時(shí)間屬性,不僅要表達(dá)數(shù)據(jù)隨時(shí)間變化的規(guī)律,還需表達(dá)數(shù)據(jù)分布的時(shí)間規(guī)律。早期,人們將時(shí)間序列數(shù)據(jù)繪制在圖紙上,以圖形可視化的方法來發(fā)現(xiàn)時(shí)間序列數(shù)據(jù)的規(guī)律。計(jì)算機(jī)技術(shù)發(fā)展以來,涌現(xiàn)出許多基于時(shí)間序列數(shù)據(jù)的研究[1],例如相似序列搜索、降維、聚類、分類、模式分析、預(yù)測(cè)等,但主要是基于計(jì)算機(jī)進(jìn)行數(shù)據(jù)挖掘和機(jī)器學(xué)習(xí),對(duì)于人機(jī)交互可視化的研究較少。人的眼睛具有很強(qiáng)的模式識(shí)別能力,是輔助模式搜索、模式匹配、模式發(fā)現(xiàn)等數(shù)據(jù)挖掘任務(wù)的有力工具。如何將海量的時(shí)間序列中隱含的知識(shí)規(guī)律,以人們易于理解的方式進(jìn)行交互可視化,是非常值得研究的問題。目前,數(shù)據(jù)可視化技術(shù)已被廣泛地應(yīng)用于呈現(xiàn)、探索和分析時(shí)間序列數(shù)據(jù),并出現(xiàn)了一些可視化工具,如Treemaps[2]、ThemeRiver[3]、Spirals[4-7]等。時(shí)間序列數(shù)據(jù)可視化已成為數(shù)據(jù)挖掘的前沿研究領(lǐng)域,因?yàn)樗鼘C(jī)器智能與人腦智能更加緊密地結(jié)合,讓傳統(tǒng)的“黑箱”挖掘過程變得清晰可見,讓用戶更好地參與到整個(gè)數(shù)據(jù)挖掘過程之中,因此具有廣闊的應(yīng)用前景。

1 時(shí)間序列數(shù)據(jù)的特征

時(shí)間序列數(shù)據(jù)的定義包含兩個(gè)方面,一是數(shù)據(jù)與時(shí)間密切相關(guān),并隨時(shí)間變化;二是數(shù)據(jù)按時(shí)間的先后順序排列。因而,時(shí)間序列數(shù)據(jù)的特征包含以下兩個(gè)方面:

(1)時(shí)間屬性[8]

時(shí)間具有特殊的語義結(jié)構(gòu),經(jīng)過人為抽象劃分為不同層次的時(shí)間尺度,例如分、時(shí)、天、周、月等。各層次間的包含關(guān)系有的是規(guī)則的(例如60分鐘為一小時(shí),7天為一周等),有的是不規(guī)則的(例如一個(gè)月可以是 30天或31天)。時(shí)間隱含內(nèi)在的周期性特征,例如季節(jié)的更迭。時(shí)間還具有確定性和不確定性的特征,例如列車經(jīng)過站點(diǎn)的時(shí)間有一定的規(guī)律,但也可因特殊情況晚點(diǎn),導(dǎo)致時(shí)間不確定。

(2)數(shù)據(jù)屬性[8]

按統(tǒng)計(jì)尺度分為定性和定量特征;按參照標(biāo)準(zhǔn)可分為非空間和空間特征;按變量個(gè)數(shù)分為單變量和多變量特征。

2 時(shí)間序列數(shù)據(jù)可視化的主要任務(wù)

從用戶任務(wù)的角度,時(shí)間序列數(shù)據(jù)可視化有以下幾個(gè)基本目的:分類、聚類、查詢、模式發(fā)現(xiàn)和預(yù)測(cè);從用戶分析進(jìn)程的角度,概括起來有以下三個(gè)基本目的:探究分析、驗(yàn)證分析、分析結(jié)果表達(dá)。

(1)探究分析

探究分析的目的是洞悉數(shù)據(jù),從時(shí)間序列數(shù)據(jù)中提取相關(guān)信息,并提出假設(shè)。即從問題出發(fā),先分析數(shù)據(jù),從數(shù)據(jù)中發(fā)現(xiàn)模式規(guī)律、異常值、離群值等,再從數(shù)據(jù)導(dǎo)出模型。

探究分析包含兩個(gè)方面的任務(wù):發(fā)現(xiàn)數(shù)值的規(guī)律和發(fā)現(xiàn)時(shí)間的規(guī)律。具體任務(wù)如表1所示。

表1 探究分析任務(wù)舉例

(2)驗(yàn)證分析

驗(yàn)證分析的目的是證明或推倒假設(shè)(假設(shè)源于數(shù)據(jù)的探究過程或數(shù)據(jù)相關(guān)的模型)。

(3)分析結(jié)果表達(dá)

分析結(jié)果表達(dá)的目的是傳遞和分享數(shù)據(jù)分析結(jié)果。

3 時(shí)間序列數(shù)據(jù)可視化的研究進(jìn)展

計(jì)算機(jī)未出現(xiàn)以前,時(shí)間序列數(shù)據(jù)的可視化主要以手繪為主,例如AIGNER W[8]是現(xiàn)代統(tǒng)計(jì)圖形的創(chuàng)建人,他用餅圖、輪廓圖、條形圖、折線圖等描述經(jīng)濟(jì)時(shí)間序列數(shù)據(jù)。JOSEPH繪制的人物傳記圖,用時(shí)間軸描述著名歷史人物的壽命[8]。隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)和可視化技術(shù)的發(fā)展,時(shí)間序列數(shù)據(jù)的可視化在圖表可視化方法、表達(dá)方式、交互方式等方面不斷豐富與發(fā)展。

3.1時(shí)間序列數(shù)據(jù)的可視化圖表

歸納起來,時(shí)間序列數(shù)據(jù)可視化圖表主要有以下幾類:

(1)傳統(tǒng)統(tǒng)計(jì)圖表

傳統(tǒng)的統(tǒng)計(jì)圖表是最簡單而常見的時(shí)間序列數(shù)據(jù)的表示方法,例如折線圖、條形圖、金字塔圖、雷達(dá)圖[9]、星狀圖等。

(2)樹圖

樹圖[10]是一種層次數(shù)據(jù)的可視化方法。GOUTHAMI C[2]綜合樹圖提供全局概貌和坐標(biāo)軸統(tǒng)計(jì)圖提供趨勢(shì)特征的優(yōu)勢(shì),設(shè)計(jì)了一種表示時(shí)間序列數(shù)據(jù)的樹圖可視化交互系統(tǒng),并以微博數(shù)據(jù)、石油日產(chǎn)量數(shù)據(jù)等為例介紹樹圖表現(xiàn)時(shí)間序列數(shù)據(jù)的方法。

(3)熱力圖

熱力圖(heatmap)是時(shí)間序列數(shù)據(jù)進(jìn)行聚類分析的有效方法,它采用顏色編碼系統(tǒng)對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行可視化。主要有兩類,一類為顏色矩陣圖,用顏色值對(duì)二維陣列中的數(shù)值編碼,如參考文獻(xiàn)[11]用heatmap表示“9·11恐怖襲擊事件”之后4個(gè)監(jiān)測(cè)站點(diǎn)的9種多環(huán)芳烴濃度值的變化規(guī)律。另一類以地圖為背景,疊加顯示與地理位置相關(guān)的熱點(diǎn),生成熱點(diǎn)圖,像百度熱力圖。

(4)日歷圖

[4]提出基于聚類和日歷圖的可視化方法,可表現(xiàn)和識(shí)別多時(shí)間尺度(天、周、月)的單變量時(shí)間序列數(shù)據(jù)的模式和趨勢(shì)。日歷圖可按日歷的形式展示時(shí)間序列數(shù)據(jù)的全局特征,對(duì)于單變量的、特定的、已知時(shí)間尺度的時(shí)間序列數(shù)據(jù)表現(xiàn)效果較好,而對(duì)多變量、模式未知、無先驗(yàn)知識(shí)的時(shí)間序列數(shù)據(jù)的表現(xiàn)具有一定局限性。

(5)螺旋圖

螺旋圖有利于分析時(shí)間序列數(shù)據(jù)的周期特征。CARLIS J V等人[5]首次提出螺旋圖的原型,用點(diǎn)、條形圖的大小表示數(shù)值。之后,螺旋圖在維度[6]、螺線形狀模型[7]、交互[12]等方面的表達(dá)不斷改進(jìn)與發(fā)展。如參考文獻(xiàn)[12]從視覺表達(dá)和交互兩方面對(duì)傳統(tǒng)的螺旋圖進(jìn)行改進(jìn),用雙色著色編碼方法和概括+細(xì)節(jié)的交互方式表現(xiàn)溫度序列數(shù)據(jù)。

3.2時(shí)間序列數(shù)據(jù)可視化的表達(dá)方式

(1)隱喻表達(dá)法

隱喻表達(dá)法基于用戶熟知的認(rèn)知背景建立易于理解和使用的可視化環(huán)境。例如,ThemeRiver[3]用河流隱喻為時(shí)間,河流自左向右流動(dòng)表示時(shí)間前進(jìn)方向,河流的寬度、顏色等可視變量表示不同的主題對(duì)象和屬性值。參考文獻(xiàn)[13]用樹的年輪隱喻為時(shí)間,圓心表示時(shí)間的起點(diǎn),沿半徑向外發(fā)散的射線表示其他屬性。

(2)三維表達(dá)法

與二維表達(dá)相比,三維表達(dá)可能會(huì)遮擋或隱藏部分信息,沒有二維表達(dá)直觀,但可表現(xiàn)高維的時(shí)間序列數(shù)據(jù)。例如參考文獻(xiàn)[14]提出時(shí)間隧道,將兩種及以上不同的可視化視圖疊加顯示來分析數(shù)據(jù)的異同;參考文獻(xiàn)[15]設(shè)計(jì)了一種基于網(wǎng)絡(luò)圖的三維交互可視化環(huán)境,以時(shí)間切片的方式對(duì)時(shí)間序列數(shù)據(jù)進(jìn)行三維可視化。

(3)地圖結(jié)合表達(dá)法

地圖與其他可視化方式相結(jié)合可較好地呈現(xiàn)與空間位置相關(guān)的時(shí)間序列數(shù)據(jù)。時(shí)間序列與空間位置的關(guān)系包含兩個(gè)方面,(1)位置作為時(shí)間序列的外部屬性,單條序列的位置穩(wěn)定,例如參考文獻(xiàn)[16]將3D鉛筆圖標(biāo)和3D螺旋圖標(biāo)配置到地圖上,分別表達(dá)月度醫(yī)療時(shí)空序列在時(shí)間上的線性變化和周期變化特征以及空間上的分布特征。參考文獻(xiàn)[17]基于GIS設(shè)計(jì)了圓環(huán)地圖來表達(dá)25個(gè)郵政編碼標(biāo)識(shí)區(qū)域24周內(nèi)的疾病時(shí)間序列數(shù)據(jù)。(2)位置是時(shí)間序列的內(nèi)部屬性,記錄事件隨時(shí)間的位置變化,如參考文獻(xiàn)[18]將地圖和折線圖相結(jié)合建立時(shí)空立方體,表現(xiàn)實(shí)時(shí)運(yùn)動(dòng)對(duì)象的移動(dòng)軌跡。

(4)郵票表達(dá)法

郵票表達(dá)法指基于某種可視化方法將時(shí)間序列數(shù)據(jù)按時(shí)間點(diǎn)生成一系列圖表,并在一個(gè)視圖空間內(nèi)有序地平鋪展示。該方法既可表示時(shí)間序列的全局概貌,又能以縮略圖的形式呈現(xiàn)每個(gè)圖表的細(xì)節(jié),但在時(shí)間上缺乏連續(xù)性,對(duì)時(shí)間多維、高密度的時(shí)序數(shù)據(jù)及屏幕大小有一定的局限性。郭殿升等人[19]提出VIS-Stamp系統(tǒng),按時(shí)間點(diǎn)平鋪展現(xiàn)地圖的縮略圖,以對(duì)犯罪時(shí)空序列數(shù)據(jù)進(jìn)行可視分析。

(5)動(dòng)畫表達(dá)法

動(dòng)畫表達(dá)法指在一個(gè)視圖空間內(nèi)逐幀地播放時(shí)序數(shù)據(jù)可視圖表,動(dòng)態(tài)、連續(xù)地展現(xiàn)時(shí)序數(shù)據(jù)的變化趨勢(shì)。HANS R[20]提出Trendalyzer,基于交互的動(dòng)態(tài)氣泡圖表現(xiàn)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)等統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的變化趨勢(shì)。ROBERTSON G[20]將Trendalyzer與兩種靜態(tài)表達(dá)法在趨勢(shì)分析的效力方面進(jìn)行對(duì)比,其結(jié)果表明,Trendalyzer雖然在表達(dá)上快速、生動(dòng),但在準(zhǔn)確性和分析效果方面略遜一籌。

3.3時(shí)間序列數(shù)據(jù)的交互可視化

時(shí)間序列數(shù)據(jù)的交互可視化旨在將“黑箱”分析過程透明化,為用戶提供可視、可控的分析環(huán)境?;镜目梢暬换ゲ僮鞣椒ㄖ饕校?]:選擇、平移、縮放、查詢、布局、編碼、抽象/具體、過濾、畫筆鏈接等。

常見的交互可視化模型有3種[8,21]:概括+細(xì)節(jié)模型、聚焦+上下文模型、對(duì)偶界面模型。概括+細(xì)節(jié)模型旨在解決用戶在同一時(shí)間只能關(guān)注有限數(shù)據(jù)的問題,該模型首先提供數(shù)據(jù)的全局視圖,通過放大、過濾等交互操作獲得關(guān)注數(shù)據(jù)的細(xì)節(jié)圖。聚焦+上下文模型可解決一個(gè)視圖中無法顯示所有數(shù)據(jù)的問題,該模型為用戶呈現(xiàn)關(guān)注數(shù)據(jù)的細(xì)節(jié)并適度地展示上下文信息。對(duì)偶界面模型指對(duì)應(yīng)于相同數(shù)據(jù)的不同視圖之間相互關(guān)聯(lián),對(duì)其中任意一個(gè)視圖的內(nèi)容進(jìn)行操作,其余視圖的內(nèi)容都隨之變化,可充分利用多個(gè)視圖協(xié)同呈現(xiàn)數(shù)據(jù)的不同特征。

4 結(jié)論

本文主要從3個(gè)方面對(duì)時(shí)間序列數(shù)據(jù)可視化的研究進(jìn)行歸納總結(jié):(1)可視化呈現(xiàn)什么數(shù)據(jù),需考慮時(shí)間屬性和數(shù)據(jù)屬性兩方面的特征;(2)可視化完成什么任務(wù),即用戶需解決什么問題;(3)基于給定的數(shù)據(jù)和任務(wù)如何選擇合適的圖表、表達(dá)方式可視化及交互設(shè)計(jì),以期為時(shí)間序列數(shù)據(jù)分析提供新的思路。

目前,時(shí)間序列數(shù)據(jù)的可視化面臨多方面的挑戰(zhàn)。隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展,時(shí)間序列的數(shù)據(jù)量更為龐大,數(shù)據(jù)的周期模式更為隱秘,傳統(tǒng)的時(shí)間序列數(shù)據(jù)可視化方法遇到許多瓶頸,亟需改進(jìn)傳統(tǒng)的時(shí)間序列數(shù)據(jù)可視化的表達(dá)方式;或結(jié)合多個(gè)視圖建立交互式的分析系統(tǒng),而如何實(shí)現(xiàn)多視圖的交互操作是當(dāng)前研究的重點(diǎn)和難點(diǎn)。將可視化技術(shù)、交互技術(shù)與時(shí)間序列數(shù)據(jù)分析方法更緊密地結(jié)合起來而不是獨(dú)立地研究是探索和分析時(shí)間序列數(shù)據(jù)的趨勢(shì)。

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Review on time-series data visualization

Qi Luyue1,2,Wu Sheng1,2
(1.Spatial Information Research Center of Fujian Province,F(xiàn)uzhou University,F(xiàn)uzhou 350002,China;2.Key Lab of Spatial Data Mining & Information Sharing,Ministry of Education,F(xiàn)uzhou 350002,China)

Time-series data visualization integrated time-series data mining,data visualization,computer graphics,computer interaction technology,and theories of other disciplines.In this article,we summarized the features of time series data from time and data;we discussed the main task of time-series data visualization from the perspective of the users;we reviewed the visualization development of time-series data from the people-centered to the computer-centered,and to the man-machine interactive way;we introduced five kinds of charts and five types of expressions of time-series data visualization in detail.Finally,we summarized and prospected the research on time-series data visualization.

time-series;visualization;interaction

TP391

A

1674-7720(2015)12-0007-04

2014-12-16)

戚陸越(1991-),女,碩士研究生,主要研究方向:時(shí)間序列數(shù)據(jù)可視化與可視分析、信息共享與服務(wù)等。

國家“ 863 ”重大項(xiàng)目課題( 2012AA12A208 )

吳升(1972-),男,博士,教授,博士生導(dǎo)師,主要研究方向:時(shí)空數(shù)據(jù)分析與可視化、信息共享與服務(wù)、數(shù)字區(qū)域與智慧城市、應(yīng)急信息系統(tǒng)等。

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