摘要:司馬遷的《史記》具有永久的魅力與生命力。其魅力在于它深刻而獨特的思想,在于它通過三千年歷史體現(xiàn)了人性的光輝和我們的民族精神,在于它文本的整體系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和強大的藝術(shù)力量。正是這些魅力,形成了《史記》在中國文化史上的影響力和永恒的生命力?!妒酚洝返纳σ瞾碜杂跉v代讀者對它的消費與接受,來自于它世界性的傳播與研究。
關(guān)鍵詞:《史記》;魅力;生命力
中圖分類號:I206.2 文獻標識碼:A 文章編號:
司馬遷的《史記》是中國文化史上的一座豐碑,也是世界文化寶庫中一顆璀璨明珠,具有永久的魅力和生命力。這部巨著的魅力和生命力,一方面來自于它自身的新穎性、創(chuàng)造性,另一方面來自于歷代讀者對它的消費與接受,來自于它的世界性的傳播與研究。
一、《史記》內(nèi)在的魅力
《史記》內(nèi)在的魅力首先是它思想的豐富性和深刻性。思想是一部著作的靈魂?!妒酚洝氛宫F(xiàn)了從黃帝到漢武帝時期三千年的中華民族歷史,具有百科全書特點,思想豐富,內(nèi)涵深刻,魯迅先生稱之為“史家之絕唱”。所謂“絕唱”,就是前無古人,后無來者?!妒酚洝凡煌谝话愕氖穼W(xué)著作,它突破了傳統(tǒng)史書為尊者、親者、賢者諱的樊籬,以“實錄”精神記載歷史;突破了傳統(tǒng)史書對待下層人物的態(tài)度,把游俠商人乃至農(nóng)民起義領(lǐng)袖寫入歷史;突破了傳統(tǒng)的義利觀,既重義,也不輕利,第一個在歷史著作中寫入經(jīng)濟問題,等等。這些思想的閃光點,就是司馬遷自己所說的“究天人之際,通古今之變,成一家之言”的具體體現(xiàn)?!熬刻烊酥H,通古今之變,成一家之言”,這是《史記》創(chuàng)作的主旨和核心,是《史記》內(nèi)在魅力的關(guān)鍵所在。
“究天人之際”,這是哲學(xué)家探討的問題,司馬遷的《史記》以此為出發(fā)點,要擔(dān)當起哲學(xué)家的重任,可見其立意高遠,思想深邃。《史記》創(chuàng)立紀傳體,以人為中心來反映社會歷史的變化,形象說明支配歷史發(fā)展的是人而不是天?!陡咦姹炯o》記載劉邦對自己取得天下原因的分析:“夫運籌策帷帳之中,決勝于千里之外,吾不如子房。鎮(zhèn)國家,撫百姓,給饋餉,不絕糧道,吾不如蕭何。連百萬之軍,戰(zhàn)必勝,攻必取,吾不如韓信。此三者,皆人杰也,吾能用之,以吾所以取天下也?!眲畹囊环?,說出了得人者得天下的基本道理?!俄椨鸨炯o》記載項羽臨死前多次稱“天亡我,非戰(zhàn)之罪也”,把自己失敗的原因歸至于天,司馬遷批評道:“自矜功伐,奮其私智而不師古,謂霸王之業(yè),欲以力征經(jīng)營天下,五年卒亡其國,身死東城,尚不覺悟而不自責(zé),過矣。乃引天亡我,非用兵之罪也,豈不謬哉!”司馬遷的批評,同樣說明一個道理:失去天下的原因不在于天,而在于人?!妒酚洝肥炯o作為全書的核心所體現(xiàn)的正是這種思想,一個王朝的興與亡,盛與衰,關(guān)鍵在于執(zhí)政者是否有德,是否順意民心,是否重用賢才之人。夏桀、殷紂、周厲王、周幽王等就是最典型的反面例證。歷史的發(fā)展,關(guān)鍵在于人,而且推動歷史車輪的不只是帝王將相,還有社會各個階層的人物,各種大小官僚、政治家、軍事家、思想家、文學(xué)家、經(jīng)學(xué)家、說客、策士、刺客、游俠、商賈、卜者、俳優(yōu)等。司馬遷在《伯夷列傳》中,通過伯夷、叔齊的故事大膽地對天道提出質(zhì)疑:“余甚惑焉,儻所謂天道,是邪非邪?”盡管《天官書》中也記載了一些天人感應(yīng)的事情,但從總體上說,《史記》是以人事為中心,強調(diào)人在社會歷史中的重要作用。一部史書,從哲學(xué)的高度來思考問題,探究社會歷史發(fā)展的內(nèi)在原因,無疑具有了非同尋常的魅力。
“通古今之變”是司馬遷歷史觀的核心,他認為歷史總是變化的,盛衰也是自然之理?!妒酚洝て綔蕰氛f:“物盛而衰,天地之常數(shù)也?!薄笆且晕锸t衰,時極而轉(zhuǎn),一質(zhì)一文,終始之變也?!薄拔锸⒍?,固其變也?!边@是司馬遷從歷史發(fā)展中總結(jié)出的基本道理。歷史總是處在“變”的過程之中,比如從秦末農(nóng)民起義到劉邦建國八年時間,社會急劇變化,但司馬遷卻看得清楚:“初作難,發(fā)于陳涉;虐戾滅秦,自項氏;撥亂誅暴,平定海內(nèi),卒踐帝祚,成于漢家。”[1]759陳涉、項羽、劉邦三個人是這段歷史變化中的關(guān)鍵人物,他們各自在歷史上的貢獻是不一樣的:陳涉之功在于首先發(fā)難,項羽之功在于打敗強秦,劉邦之功在于建立漢朝。司馬遷的“通古今之變”以王朝的興衰更替作為標志,這在十二本紀中體現(xiàn)得非常明顯,并且司馬遷表現(xiàn)出不以成敗論英雄的進步的歷史觀,項羽沒有做皇帝,但司馬遷認為他曾一度主宰天下,所以破例放入“本紀”中。呂雉沒有做女皇,但司馬遷認為在惠帝之時她是實際的執(zhí)政者,所以也破例放入“本紀”而沒有給惠帝單獨立傳?!妒酚洝贰笆怼敝袑Ω鱾€歷史階段進行劃分、總結(jié),也是古今之變的重要體現(xiàn),如《三代世表》起于黃帝,迄西周共和;《十二諸侯年表》起于共和,迄孔子卒;《六國年表》起于周元王元年(前475)迄秦二世滅(前207);《秦楚之際月表》起于陳涉起義(前209),迄劉邦稱帝(前201)。這些“表”的起止階段,都是歷史發(fā)展中非常重要的轉(zhuǎn)折點。當然,歷史的變化主要還是通過人物的活動來體現(xiàn),不同的人對社會變化產(chǎn)生不同的作用,而且每個人在歷史的活動中命運也在發(fā)生變化。李斯入秦,由客卿逐漸發(fā)展到丞相,達到人臣的極點,此后開始走下坡路,與趙高合流把秦王朝推向反動,最終自己也被腰斬咸陽;陳涉由一個雇農(nóng)揭竿而起,轟轟烈烈推翻秦王朝,做了陳王,此后逐漸衰落,最終落個悲劇結(jié)局。劉邦的一生,經(jīng)歷了泗水亭長、沛公、漢王、漢高祖四個階段,其個性與人格也隨著這些不同的階段而變化,由一個流氓無賴變?yōu)樾鄄糯舐缘膰?;項羽起兵時二十四歲,以暴風(fēng)驟雨般的力量打敗強秦,成為諸侯上將軍,由微弱到強大,此后隨著實力的增強,成為西楚霸王,達到興盛的頂點。此后經(jīng)過鴻門宴、分封諸侯,由盛轉(zhuǎn)衰,最終垓下之圍失敗而烏江自刎。類似的人物舉不勝舉。每個個體變化的背后都有深刻的原因,所以司馬遷著重從“變”的角度寫人,以體現(xiàn)社會歷史的變化。“通古今之變”固然是史學(xué)家的任務(wù),但司馬遷對歷史、對人物的認識和分析,超越了一般史學(xué)家的眼光,因而也具有獨特的魅力。
“成一家之言”的思想,明顯受到先秦諸子百家學(xué)術(shù)思想的影響。司馬遷的思想是綜合了先秦各家思想之后形成自己獨特的一家思想。他以自己的思想選擇人物,給人物立傳,如陳勝、吳廣農(nóng)民起義,司馬遷在《太史公自序》中說:“桀紂失其道而湯武作,周失其道而《春秋》作,秦失其政而陳涉發(fā)跡,諸侯作難,風(fēng)起云蒸,卒亡秦族。天下之端,自涉發(fā)難。”這與一般史學(xué)家把農(nóng)民起義視為“賊”“寇”大不一樣。司馬遷還是第一個在歷史著作中寫入經(jīng)濟問題的史學(xué)家,《平準書》詳細記載了漢興以來經(jīng)濟政策的發(fā)展變化,并且提出了“物盛而衰”的道理?!敦浿沉袀鳌穼iT記載商人發(fā)家致富的事跡,強調(diào)物質(zhì)財富的重要性。司馬遷敢于對秦代歷史作出公允的評價,認為“秦取天下多暴,然世異變,成功大?!瓕W(xué)者牽于所聞,見秦在帝位日淺,不察其終始,因舉而笑之,不敢道,此與以耳食無異?!盵1]686當主流輿論指責(zé)譏笑秦王朝時,司馬遷卻獨樹一幟,強調(diào)秦王朝“世異變,成功大”。還應(yīng)特別注意的是,《史記》一書,創(chuàng)立了民族史傳如《匈奴列傳》、《南越列傳》、《東越列傳》、《朝鮮列傳》、《西南夷列傳》、《大宛列傳》,把四周少數(shù)民族納入華夏民族的版圖之內(nèi),體現(xiàn)大一統(tǒng)思想。司馬遷之前,人們的民族觀中一直是歧視少數(shù)民族,如《詩經(jīng)》稱“戎狄是膺,荊舒是懲”,《左傳》宣揚“尊王攘夷”,《公羊傳》強調(diào)“內(nèi)諸夏而外夷狄”。司馬遷突破以往的觀念,認為各民族都是黃帝的子孫。司馬遷在《五帝本紀》中記述了傳說中“五帝”的事跡,他們是黃帝、顓頊、帝嚳、唐堯、虞舜,并且說顓頊、帝嚳、唐堯、虞舜都是黃帝的子孫。中華民族的歷史就從黃帝這里發(fā)源,綿綿不斷。如《夏本紀》:“禹者,黃帝之玄孫而顓頊之孫也?!薄兑蟊炯o》:“殷契,母曰簡狄,有娀氏之女,為帝嚳次妃?!薄吨鼙炯o》:“周后稷,名棄,其母有邰氏女,曰姜原。姜原為帝嚳元妃?!薄冻兰摇罚骸俺茸娉鲎缘垲呿湼哧?。高陽者,黃帝之孫,昌意之子也?!薄对酵豕篡`世家》:“越王勾踐,其先禹之苗裔,而夏后帝少康之庶子也?!薄缎倥袀鳌罚骸靶倥?,其先祖夏后氏之苗裔也,曰淳維?!辈粌H如此,各民族都有自己的生活環(huán)境和風(fēng)俗習(xí)慣。如《大宛列傳》:“大宛在匈奴西南,在漢正西,去漢可萬里。其俗土著,耕田,田稻麥。有蒲陶酒。多善馬。有城郭屋室。其屬邑大小七十余城,眾可數(shù)十萬。其兵弓矛騎射。……多玉石,河注中國?!薄妒酚洝凡皇呛唵蔚臍v史資料整理,而且不以統(tǒng)治者的思想意志為轉(zhuǎn)移,而是要獨立思考社會問題,把史書當作“子書”來寫,發(fā)表自己的一家之言,正如梁啟超在《要籍解題及其讀法》中所說:“遷著書最大目的乃在發(fā)表司馬氏一家之言,與荀況著《荀子》,董生著《春秋繁露》性質(zhì)正同,不過其一家之言乃借史的形式以發(fā)表耳,故僅以近代史的觀念讀《史記》,非能知《史記》者也?!?這又使它具有了非同尋常的魅力。
《史記》內(nèi)在的魅力還來自于司馬遷獨特的人格魅力。作為史學(xué)家,他有嚴謹?shù)那髮嵕?,做到“不虛美,不隱惡”,真實反映歷史;他有創(chuàng)新精神,在史學(xué)史上樹立了豐碑,使《史記》在思想、體例、藝術(shù)等方面具有了新穎性、創(chuàng)造性;他有頑強不屈的斗爭精神,在挫折面前不低頭;他有忍辱精神,因李陵之禍而遭受奇恥大辱后能以強烈的使命感、責(zé)任感給自己以精神動力:
太上不辱先,其次不辱身,其次不辱理色,其次不辱辭令,其次詘體受辱,其次易服受辱,其次關(guān)木索、被棰楚受辱,其次剔毛發(fā)、嬰金鐵受辱,其次毀肌膚、斷肢體受辱,最下腐刑極矣!……所以隱忍茍活,函糞土之中而不辭者,恨私心有所不盡,鄙沒世而文采不表于后也。[2]2732
這樣的人格精神,這樣的人生體驗,使《史記》具有了獨特的韻味,深深地打上了司馬遷精神的烙印。
《史記》內(nèi)在魅力還來自于這部著作所體現(xiàn)的人性的光輝和民族精神。傳記是人類生命的特殊載體,它對于真善美的歌頌和對假惡丑的揭示,體現(xiàn)了我們民族人性的多個層面,尤其是人性中閃光的部分永遠具有不朽的魅力。《史記》中以仁愛著稱的國君如堯舜禹之外,商湯、周文王、周武王、漢文帝等等;管仲、鮑叔的真純友情,廉頗的知錯就改,張釋之的忠厚善良,汲黯的正直敢言,李廣的仁愛士卒,甚至最下層的不知名姓的“漂母”身上也閃耀著人性中善的光芒。每一個個體生命,匯聚成為我們的民族生命,凝聚成為中華民族共有的精神。更進一步來看,《史記》三千年歷史中所體現(xiàn)出來的是我們民族積極進取、建功立業(yè)的追求精神;是堅韌不拔、戰(zhàn)勝挫折的不屈精神;是勇于革新、敢于革命的無畏精神;是憂國、愛國的情懷,是崇尚德義的高尚人格。魯迅先生在《中國人失掉自信力了嗎》一文中曾指出:“我們自古以來,就有埋頭苦干的人,有拼命硬干的人,有為民請命的人,有舍身求法的人,……雖是等于為帝王將相作家譜的‘正史,也往往掩不住他們的光輝,這就是中國的脊梁?!盵3]94《史記》所展現(xiàn)的正是我們民族的脊梁,因而具有不朽的魅力。
二、《史記》文本的魅力
《史記》內(nèi)在的魅力是通過文本體現(xiàn)出來的?!妒酚洝肺谋緩拇蟮姆矫婵?,是由五種體例構(gòu)成。司馬遷在《太史公自序》中對這個結(jié)構(gòu)及其作用有明確的交代:“罔羅天下放失舊聞,王跡所興,原始察終,見盛觀衰,論考之行事,略推三代,錄秦漢,上記軒轅,下至于茲,著十二本紀,既科條之矣。并時異世,年差不明,作十表。禮樂損益,律歷改易,兵權(quán)山川鬼神,天人之際,承敝通變,作八書。二十八宿環(huán)北辰,三十輻共一轂,運行無窮,輔拂股肱之臣配焉,忠信行道,以奉主上,作三十世家。扶義俶儻,不令己失時,立功名於天下,作七十列傳。凡百三十篇,五十二萬六千五百字?!边@是一個整體系統(tǒng),其中本紀作為“科條”是整個系統(tǒng)的最高層次,是全書的綱領(lǐng);本紀、世家、列傳為第一個子系統(tǒng),從帝王、諸侯及社會各階層這些不同的人事層面反映歷史的變化;“表”與本紀、世家、列傳為第二個子系統(tǒng),本紀、世家、列傳所寫的人物事跡在大事年表中簡潔地反映出來,也就是說,“表”包含了本紀、世家、列傳的內(nèi)容;“書”與本紀、世家、列傳為第三個子系統(tǒng),八書記載典章制度,體現(xiàn)了人與人、人與自然、人與社會的關(guān)系,與人事層面的本紀、世家、列傳相結(jié)合,立體化地反映社會的全貌。在這個整體系統(tǒng)中,人物是主體。這種體例與結(jié)構(gòu),是司馬遷的創(chuàng)新,突破了以往史書的編纂體例,具有其獨特的價值與魅力。
更重要的是,《史記》文本,尤其是本紀、世家、列傳,具有文采和情感?!妒酚洝芬詺v史真實為基礎(chǔ),這是它生命力的基礎(chǔ)。但司馬遷在“實錄”基礎(chǔ)上寫人敘事,施展文學(xué)才華,使《史記》成為文史結(jié)合的典范,恰似“戴著鐐銬跳舞”。明末清初金圣嘆評點《水滸傳》,把《史記》與《水滸傳》作對比,指出兩者的不同,他在《讀第五才子書法》中說:
《史記》是以文運事,《水滸》是因文生事。以文運事,是先有事生成如此如此,卻要算計出一篇文字來,雖是史公高才,也畢竟是吃苦事。因文生事卻不然,只是順著筆性去,削高補低都由我。[4]19
《水滸傳》是小說,是“因文生事”,可以虛構(gòu);《史記》是歷史,不能虛構(gòu),司馬遷卻能“以文運事”,在歷史真實的前提下進行敘事寫人?!耙晕倪\事”,首先在于典型性,一個人的一生有許多事跡,司馬遷不是記流水賬,而是選擇典型的事例表現(xiàn)人物的個性。不僅如此,“史家追敘真人實事,每須遙體人情,懸想事勢,設(shè)身局中,潛心腔內(nèi),忖之度之,以揣以摩,庶幾入情合理?!盵5]166在歷史真實的前提下進行合理想象,還原歷史場景,盡量用人物自己的語言表現(xiàn)其個性。還要善于在相互比較中顯出人物個性,乃至于用大量的細節(jié)描寫、心理描寫展現(xiàn)人物個性。這樣寫出來的人物才具有個性化,正如日本學(xué)者齋藤正謙所說:“子長同敘智者,子房有子房風(fēng)姿,陳平有陳平風(fēng)姿。同敘勇者,廉頗有廉頗面目,樊噲有樊噲面目。同敘刺客,豫讓之與專諸,聶政之于荊軻,才出一語,乃覺口氣各不相同。高祖本紀,見寬仁之氣動于紙上;項羽本紀,覺喑噁叱咤來薄人?!雹佟耙晕倪\事”還在于人物故事的戲劇性,為了避免敘事的平鋪直敘,《史記》往往用激烈的矛盾沖突和波浪起伏的情節(jié)以及重要的場面描寫來展現(xiàn)事件的發(fā)展過程,使傳記如波濤洶涌,跌宕起伏。如《項羽本紀》、《廉頗藺相如列傳》、《魏其武安侯列傳》、《刺客列傳》等。
更進一步看,“以文運事”還在于《史記》刻畫的人物不是單一的某一方面的性格,而是具有多種性格的完整的人物形象,人物性格具有流動性和復(fù)雜性。陳涉,反秦的領(lǐng)袖,也有驕傲、偏狹的一面;劉邦,漢代的開國皇帝,雄才大略與渺小狡詐集于一身;李廣,司馬遷崇敬的將軍,也有打敗仗的時候,也有氣度狹小的時候。項羽,滅秦的英雄,錢鐘書先生結(jié)合《史記》中的《項羽本紀》《高祖本紀》《陳丞相世家》《淮陰侯列傳》等篇章對于項羽的二重組合性格進行了全面分析,指出:“‘言語嘔嘔與‘喑噁叱咤,‘恭敬慈愛與‘剽悍滑賊,‘愛人禮士與‘妒賢嫉能,‘婦人之仁與‘屠坑殘滅,‘分食推飲與‘玩印不予,皆若相反相違;而既具在羽一人之身,有似兩手分書,一喉異曲,則又莫不同條共貫,科以心學(xué)性理,犁然有當?!妒酚洝穼懭宋镄愿瘢瑹o復(fù)綜如此者。”[5]275充分揭示了項羽復(fù)雜而真實的性格特征。這樣的人物,從審美角度看,是一個立體的人物,更具有真實性、生動性和感染力。
“以文運事”還在于《史記》文本多樣化的風(fēng)格,不局限于單一的某一種風(fēng)格,可以說是魅力四射。宋代馬存在評論司馬遷的經(jīng)歷與文章風(fēng)格的關(guān)系時說:
子長平生喜游,……今于其書觀之,則其生平所嘗游者皆在焉。南浮長淮,溯大江,見狂瀾驚波,陰風(fēng)怒號,逆走而橫擊,故其文奔放而浩漫;望云夢洞庭之波,彭蠡之渚,涵混太虛,呼吸萬壑而不見介量,故其文停蓄而淵深;見九嶷之芊綿,巫山之嵯峨,陽臺朝云,蒼梧暮煙,態(tài)度無定,靡蔓綽約,春裝如濃,秋飾如薄,故其文妍媚而蔚紆;泛沅渡湘,吊大夫之魂,悼妃子之恨,竹上猶有斑斑,而不知魚腹之骨尚無恙者乎?故其文感憤而傷激;北過大梁之墟,觀楚漢之戰(zhàn)場,想見項羽之喑噁,高帝之謾罵。龍?zhí)④S,千兵萬馬,大弓長戟,俱游而齊呼,故其文雄勇猛健,使人心悸而膽栗;世家龍門,念神禹之大功,西使巴蜀,跨劍閣之鳥道,上有摩云之崖,不見斧鑿之痕,故其文斬絕峻拔而不可攀躋;講業(yè)齊魯之都,睹夫子之遺風(fēng),鄉(xiāng)射鄒嶧,彷徨乎汶陽洙泗之上,故其文典重溫雅,有似乎正人君子之容貌。[6]161
這段評論充分體現(xiàn)出《史記》文章的多元化風(fēng)格。清代劉大櫆在《論文偶記》中也以“奇”、“高”、“大”、“遠”、“疏”、“變”來概括《史記》文章的風(fēng)格。明清以來的《史記》評點更為細致,涉及到每一篇的結(jié)構(gòu)、主旨、筆法等。如評《孫子吳起列傳》:“通篇以‘兵法二字作骨?!保ā妒酚浽u林》卷六五)《商君列傳》:“通篇以‘法字作骨,……血脈何等貫串!”(《史記評林》卷六八)《李將軍列傳》:“以‘不遇時三字為主?!保惾叔a《陳評史記》卷一百九)等等?!妒酚洝凡粌H文章風(fēng)格多樣化,語言也多樣化,如歷史人物自身的語言富有個性,司馬遷的敘述語言生動活潑,每篇的評論語言豐富多彩,并且廣泛吸收民間語言,改譯先秦的古奧語言。多樣風(fēng)格、多樣語言,這些都體現(xiàn)了《史記》的藝術(shù)魅力。藝術(shù)的魅力是文本外在形式的體現(xiàn),是作者藝術(shù)才能的體現(xiàn)。通過藝術(shù)的手段展現(xiàn)深刻的思想內(nèi)容,《史記》做到了兩者的完美結(jié)合。明清以來的評點對《史記》藝術(shù)魅力的探尋取得了較大成績,對今人理解《史記》“以文運事”頗有幫助。
還應(yīng)強調(diào)的是,由于司馬遷特殊的人生經(jīng)歷,尤其是李陵之禍后,“司馬遷特別曉得了人世的艱辛,特別有寒心的地方,也特別有刺心的地方,使他對于人生可以認識得更深一層,使他的精神可以更娟潔、更峻峭、更濃烈、更郁勃,而更纏綿了?!盵7]122《史記》帶有司馬遷深刻的人生體驗,因而不是干巴巴的敘事,而是具有濃厚的感情色彩,魯迅稱之為“無韻之離騷”。情感是聯(lián)系作者與讀者的紐帶?!妒酚洝穼⑶楦袧B透在字里行間,處處時時都有司馬遷影子的存在。如《管晏列傳》中的一段:
管仲曰:“吾始困時,嘗與鮑叔賈,分財利多自與,鮑叔不以我為貪,知我貧也。吾嘗為鮑叔謀事而更窮困,鮑叔不以我為愚,知時有利不利也。吾嘗三仕三見逐于君,鮑叔不以我為不肖,知我不遭時也。吾嘗三戰(zhàn)三走,鮑叔不以我為怯,知我有老母也。公子糾敗,召忽死之,吾幽囚受辱,鮑叔不以我為無恥,知我不羞小節(jié)而恥功名不顯于天下也。生我者父母,知我者鮑子也。”[1]2131
我們讀這樣的文字,不難體會到司馬遷的感情色彩。當用滲透法不能淋漓盡致地表達思想時,司馬遷就公開站出來,直抒胸臆。如《屈原列傳》:
屈平疾王聽之不聰也,讒諂之蔽明也,邪曲之害公也,方正之不容也,故憂愁幽思而作《離騷》?!峨x騷》者,猶離憂也。夫天者,人之始也;父母者,人之本也。人窮則反本,故勞苦倦極,未嘗不呼天也;疾痛慘怛,未嘗不呼父母也。屈平正道直行,竭忠盡智以事其君,讒人間之,可謂窮矣。信而見疑,忠而被謗,能無怨乎?屈平之作《離騷》,蓋自怨生也。[1]2482
抒情詩般的語言,使《史記》具有了很強的情感力量?!案腥诵恼撸群跚椤??!妒酚洝钒阉赖睦浔馁Y料變成活的熱乎乎的生命,而強烈的情感引起讀者的共鳴,并產(chǎn)生感染力,這就是情感的魅力。正如明代茅坤所說:“讀《游俠傳》即欲輕生;讀《屈原賈誼傳》即欲流涕;讀《莊周》、《魯仲連傳》,即欲遺世;讀《李廣傳》即欲立斗;讀《石建傳》即欲俯躬;讀《信陵》、《平原君傳》,即欲養(yǎng)士。若此者何哉?蓋各得其物之情而肆于心故也,而固非區(qū)區(qū)字句之激射者也?!盵8]464按照文學(xué)理論原理,文學(xué)的審美特性,“其最基本的特色就是具有很強的藝術(shù)魅力或很強的思想藝術(shù)感染力,使人或沉思嗟嘆,或心怡神曠,或感激憤悱,或冥思幽想,而又處于被吸引、被驅(qū)使的不能自已的狀態(tài)?!盵9]225《史記》的藝術(shù)魅力正在于此。
三、《史記》的生命力
由于《史記》具有內(nèi)在的思想魅力,具有文本的藝術(shù)魅力,所以也就具有了很強的生命力,成為中國文化史上的典范。清人趙翼《廿二史札記》卷一說:“司馬遷參酌古今,發(fā)凡起例,創(chuàng)為全史。本紀以序帝王,世家以記侯國,十表以系時事,八書以詳制度,列傳以志人物,然后一代君臣政事,賢否得失,總匯于一編之中。自此例一定,歷代作史者遂不能出其范圍,信史家之極則矣?!边@是從體例、文本方面肯定《史記》的價值與魅力。清人李景星《史記評議序》說到:
由《史記》以上,為經(jīng)為傳諸子百家,流傳雖多,要皆于《史記》括之;由《史記》以下,無論官私記載,其體例之常變,文法之正奇,千變?nèi)f化,難以悉述,要皆于《史記》啟之。②
這是把《史記》放到整個中國文化的長河中肯定其承前啟后的地位??梢钥闯?,《史記》的思想魅力、文本魅力多方面影響了后來的中國文化,《史記》具有了永久的生命力。這種生命力,存在于各個方面。從史學(xué)來說,無論從史學(xué)意識、史學(xué)目的、史學(xué)編纂,還是史學(xué)規(guī)模、史學(xué)語言等,都是開辟了史學(xué)的新道路,是中國史學(xué)史上的一次革命。后來的“二十四史”“二十五史”等,都是以《史記》開創(chuàng)的紀傳體為榜樣。以文學(xué)來說,《史記》無疑給傳記文學(xué)樹立了標桿,其他的文體如散文、詩歌、小說、戲劇等各種文體都受到《史記》影響。這些形式反過來也使《史記》的生命力延伸,《史記》在其他文體中復(fù)活,如中國古典散文,從唐宋古文運動、明代復(fù)古運動一直到清代的桐城派,都以《史記》為典范。元雜劇中的“史記戲”,據(jù)傅惜華《元代雜劇全目》統(tǒng)計有180多種,《史記》中的人物在戲劇中得以復(fù)活,并有了新的形象和意義。以《史記》中的人物和事情為歌詠對象的“史記詩”,在歷代詩人筆下重現(xiàn),僅趙望秦等編纂的《史記與詠史詩》所收錄的就有909位詩人3346題3628首。③就《史記》中所產(chǎn)生的成語來說,大約有三百多條,千百年來,代代相傳。另外,由于《史記》具有百科全書的特點,在政治學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、地理學(xué)、民族學(xué)、軍事學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、天文學(xué)、醫(yī)學(xué)等領(lǐng)域也具有不朽的魅力?!妒酚洝肥侵腔鄣脑慈?,它所體現(xiàn)的是我們中華民族的智慧和力量,雖然是歷史,但在現(xiàn)實中仍具有它永恒的價值和魅力。政治家從中吸取歷史的經(jīng)驗教訓(xùn),作為自己治國理政的一面鏡子;思想家從中學(xué)習(xí)司馬遷思想的有益成分,以充實自己的頭腦;軍事家從中學(xué)習(xí)戰(zhàn)爭思想和戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù),以提高自己的軍事能力;經(jīng)濟學(xué)家、教育家、法學(xué)家、醫(yī)學(xué)家、天文學(xué)家等,都可以從中吸取自己所需的營養(yǎng)。無論哪個層次的人,都可以從中領(lǐng)悟到做人處世的道理,完善自己的人格,都可以既得到歷史的教益,又得到文學(xué)的審美感化。這是其他史書無法企及的。
《史記》之所以具有生命力,還在于它作為一條文化鏈,有傳播者,有接受者,有研究者,歷代不絕,乃至于形成一門學(xué)問——“史記學(xué)”。④這門學(xué)問的形成過程,就是《史記》生命力延伸的過程。漢魏六朝是《史記》的傳播和初步研究時期。由于《史記》思想的獨特性,被視為“謗書”,其傳播受到很大限制,直到東漢中后期才得以較廣泛的傳播。魏晉以后,隨著思想界的變化以及史學(xué)的發(fā)展,《史記》逐漸受到人們的重視。唐代奠定了《史記》在史學(xué)史和文學(xué)史上的雙重地位。本時期,由于史學(xué)地位的提高,尤其是“正史”地位之尊,使《史記》在史學(xué)史上備受尊崇,紀傳體成為修史之宗。唐代掀起的古文運動,舉起了向《史記》文章學(xué)習(xí)的旗幟,使《史記》所蘊藏的豐富的文學(xué)價值得到空前未有的認識。宋代《史記》開評論《史記》的風(fēng)氣,或論史事,或評人物,或談文章,有褒有貶,不宗一派。而且由于統(tǒng)治者對修史的重視,加之印刷術(shù)的發(fā)明,大量刊刻印行《史記》,為人們研讀《史記》提供了方便。宋人也注重學(xué)習(xí)《史記》的作文之法,歐陽修、曾鞏、王安石、“三蘇”等人提倡學(xué)習(xí)《史記》,并身體力行,取得了可喜成果。元代人的主要貢獻在于把《史記》中的歷史人物、歷史事件搬上戲曲舞臺,進行廣泛的宣傳,拓寬了《史記》傳播的范圍。這些劇目的流傳,反過來又擴大了《史記》的影響。明代是《史記》評論的興盛期。印刷技術(shù)的提高,給刻印《史記》提供了有利條件。尤其是文學(xué)復(fù)古運動的出現(xiàn),《史記》的聲價隨之提高,評點《史記》取得了較大成就,凌稚隆的《史記評林》具有代表性。⑤清代是“史記學(xué)”的高潮期。據(jù)統(tǒng)計,研究《史記》并有文章著作的學(xué)者達300多人,考證與評論并舉,前代所提出的許多問題,如班馬異同問題、《史記》與小說的關(guān)系問題、《史記》論贊問題,等等,得到進一步深入。近現(xiàn)代是“史記學(xué)”的轉(zhuǎn)折期,伴隨著時代的轉(zhuǎn)型,《史記》研究出現(xiàn)新的思想觀念、新的研究方法。當代是“史記學(xué)”的大盛期?!妒酚洝费芯堪l(fā)生了質(zhì)的變化,所取得的成果大大超過歷代的成果總和。研究領(lǐng)域不斷擴大,研究問題逐步深入,研究方法日益改進。港澳臺地區(qū)的《史記》普及和研究也取得可喜成績,尤其是臺灣地區(qū)的《史記》研究,在資料運用和研究方法都有獨特之處,某些成果可與大陸互為補充。⑥從漢魏六朝時期開始直到今天,歷代的傳播、評論、接受、研究,顯示出《史記》的不朽魅力和永久的生命力??梢哉f,讀者的閱讀消費與接受,是《史記》生命力延伸的重要因素。從歷時性看,從漢代開始,經(jīng)唐宋元明清直至今天,《史記》傳播的范圍愈來愈寬廣,接受的群體愈來愈擴大,接受的途徑、形式也愈來愈多樣化。從共時性來看,它包括普通讀者閱讀欣賞《史記》的“審美效果史”、評論家對《史記》的“意義闡釋史”、文學(xué)家、史學(xué)家對《史記》學(xué)習(xí)而進行創(chuàng)作的“經(jīng)典影響史”等。這些方面,共同促進了《史記》文化價值的不斷增加。
《史記》的魅力和生命力還在于它的世界性。據(jù)史書記載,《史記》在魏晉南北朝時期傳播到了朝鮮半島。《北史·高麗傳》記載,唐以前“三史”傳到高麗?!杜f唐書·高麗傳》說高麗“俗愛書籍”,“其書有《五經(jīng)》,及《史記》、《漢書》、范曄《后漢書》、《三國志》、孫盛《晉陽秋》、《玉篇》、《字統(tǒng)》、《字林》,又有《文選》,尤愛重之?!薄妒酚洝穫魅肴毡疽延幸磺Ф嗄甑臍v史。據(jù)覃啟勛考證,“《史記》是在公元600年至604年之間由第一批遣隋史始傳日本的”,明清之際,是《史記》東傳日本的黃金時代。[10]《史記》傳入日本后,對日本的政治、文化等產(chǎn)生了重要影響。在日本,各種形式的《史記》抄本、刻本,或選本,或全本,數(shù)量在百種以上,《史記》的傳播和普及程度是非常廣泛的。其研究成果也頗為突出,尤其是在資料整理方面甚至超過我們國內(nèi),如瀧川資言的《史記會注考證》,水澤利忠《史記會注考證校補》,池田蘆洲、池田英雄《史記研究書目解題》等,都是代表性著作。據(jù)有關(guān)資料,《史記》在18世紀傳到俄國, 2010年,由越特金和其子花40年功夫翻譯的《史記》俄文出版,標志著《史記》全書第一個歐洲語言譯本的問世?!妒酚洝吩跉W美其它各國也有程度不同的傳播。在法國,漢學(xué)家沙畹(1865-1918)曾翻譯《史記》,而且是第一部西洋《史記》翻譯,共五本。沙畹去世后,他的學(xué)生康德謨(Max kaltenmar)在1969年把沙畹留下的三卷世家和他自己翻譯的兩卷,編成第六本。⑦美國自19世紀40年代開始關(guān)注《史記》,1840年出版的《中國叢報》開始有介紹司馬遷的文章。20世紀以來,譯介《史記》取得較大成績,華茲生(Burton Watson)教授從1950年至1993年,將《史記》130卷中的80卷翻譯成了英文。倪豪士(William H. Nienhuaser)教授計劃翻譯整部《史記》,擬出版九卷,截至目前完成五卷。在英國,翻譯《史記》較有代表性的是1994年雷蒙·道森(Raymond Dawson)《司馬遷史記》,它作為“世界經(jīng)典系列叢書”之一由牛津大學(xué)出版社出版。19世紀中期,奧地利漢學(xué)家先驅(qū)菲茨邁耶把《史記》24卷翻譯成德文,這是最早的德文譯介,此后,德國慕尼黑大學(xué)海尼詩(Erich Haenisch)等人,對《史記》都有部分翻譯。其他國家如丹麥、匈牙利等也有《史記》譯本。對于這些情況,美國漢學(xué)家倪豪士曾撰文介紹。⑧近年來,國內(nèi)學(xué)者吳原元、李秀英等對西方《史記》譯介情況有較多的關(guān)注。⑨總體來看,《史記》從東亞到歐洲,傳播范圍逐步擴大。尤其是1956年司馬遷被列為世界文化名人后,世界范圍內(nèi)研究《史記》的人也越來越多,成為“史記學(xué)”重要的組成部分。中國的一部史書,已經(jīng)超越了國界,進入世界視野,成為全世界的文化代表,足以顯示出它的影響力和生命力。
總之,《史記》是一部思精體大的著作?!妒酚洝返乃枷?、精神、體制、藝術(shù)深深地影響中國文化。即使今天,司馬遷家鄉(xiāng)還保留著許多習(xí)俗以紀念司馬遷,說明司馬遷與《史記》的生命力是永久的。我們相信,《史記》以其獨特的魅力將會走向永恒的時間和無窮的空間。
附記:依據(jù)司馬遷生于漢景帝中元五年(公元前145年)的說法,今年是史圣司馬遷誕辰2160周年,謹以此文作為對這位偉大史學(xué)家、思想家、文學(xué)家的紀念。
注釋:
①(日)瀧川資言:《史記會注考證·史記文章》引,上海古籍出版社1986年版。
②李景星:《史記評議·自序》,見《四史評議》,岳麓書社1986年版。
③趙望秦、蔡丹等:《史記與詠史詩》,三秦出版社2012年版。
④張新科《史記學(xué)概論》一書曾對“史記學(xué)”有較全面的概括總結(jié),可參考。商務(wù)印書館2003年出版。
⑤關(guān)于明代《史記》評點的成就,可參閱張新科《史記文學(xué)經(jīng)典化的重要途徑——以明代評點為例》一文,載《文史哲》2014年第3期。
⑥關(guān)于歷代《史記》研究情況,可參閱張新科、俞樟華《史記研究史略》一書,三秦出版社1990年出版。
⑦⑧(美)倪豪士:《一百年史記翻譯(1895-1995)》,載袁仲一等主編《司馬遷與史記論集》,陜西人民出版社1996年出版。
⑨吳原元:《百年來美國學(xué)者的史記研究述略》,載《史學(xué)集刊》2012年第4期;李秀英:《史記在西方:譯介與研究》,載《外語教學(xué)與研究》2006年第4期。
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作者簡介:張新科,男,文學(xué)博士,陜西師范大學(xué)文學(xué)院教授,博士生導(dǎo)師,主要從事中國古代文學(xué)研究。
(責(zé)任編輯:楊立民)
基金項目:國家社科基金一般項目“史記文學(xué)經(jīng)典的建構(gòu)過程及其意義”(13BZW040);國家社科基金重大招標項目“中外史記文學(xué)研究資料整理與研究”(13&ZD111)。