黃煒瑩

場(chǎng)面描寫(xiě)富有畫(huà)面感，我們仿佛看到爸爸抓雞時(shí)那狼狽的樣子。

“抓雞最拿手”的“我”也被雞甩在了后面，和爸爸一樣氣喘吁吁，出乎我們的意料，為下文做鋪墊。

因?yàn)殡u的貪吃而想到了辦法，“我”可真聰明??！

采用“引誘法”，果然成功地抓到了大公雞。反敗為勝的過(guò)程說(shuō)明抓雞的確是“我”的特長(zhǎng)。

結(jié)尾點(diǎn)題。

“看你們往哪兒跑！你們給我站住！”只見(jiàn)爸爸在院子里氣喘吁吁地追著幾只雞不停地跑。過(guò)節(jié)了，爸爸要抓幾只雞?！翱┛┛?，咯咯咯”，幾只雞滿院子飛奔，仿佛在嘲笑爸爸：“你逮不著，你逮不著?！?/p>

我見(jiàn)了，連忙沖上去，對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，讓我來(lái)！抓雞我最拿手了?！闭f(shuō)完，我就向那幾只雞跑去?！跋茸侥侵淮蟮?！”爸爸指著一只大公雞嚷道。我立刻朝著那只最大的公雞奔去。可是，公雞奔跑的速度可比我的快多了，我根本抓不著它。很快，我也和爸爸一樣，累得氣喘吁吁。

我扶著墻喘息時(shí)，那只大公雞居然悠閑地在地上啄東西吃。“太過(guò)分了，我們累成這樣，你這家伙居然吃起東西來(lái)了。不過(guò)，你那么貪吃……哈哈，我想到辦法了！”于是，我拿來(lái)外婆的鋤頭，在院子里的沙地上挖起坑來(lái)。挖好坑后，我找來(lái)一些稻草將坑蓋住，再拿一張紙放在坑上，在紙上放一些大米，然后躲在草垛后等著。大公雞果然上當(dāng)了，它大搖大擺地走過(guò)去準(zhǔn)備吃那些大米。剛踩到紙上，鋪在紙下面的稻草就塌了，它一下子掉進(jìn)了坑里。沒(méi)等它反應(yīng)過(guò)來(lái)，我便快步上前，將它抓住，交給了爸爸。爸爸對(duì)我伸出了大拇指，我可得意了！

每次遇到那些身強(qiáng)力壯的雞，我就會(huì)和它們斗智斗勇，最后我總有辦法把它們降服。瞧，我的特長(zhǎng)是不是很特別？

廣西南寧市逸夫小學(xué)三（3）班

（指導(dǎo)老師 賴(lài)昭民）